演讲比赛的方案

1 / 29演讲比赛的方案“美丽中国，我的中国梦”演讲比赛活动方案按照长春市教育局关工委关于转发吉林省教育厅关于转发 一、指导思想：紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标，通过阅读美丽中国 我的中国梦主题教育读本，引导广大青少年了解国情，正确认识国家的前途和命运。培养青少年感恩情怀，增强社会责任感，倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。加强耒成年人思想道德建设，全面提高公民道德素质，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。二、演讲形式以“美丽中国 我的中国梦”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己的真实情感。2 / 29三、参赛对象：各班选派 2 名学生参赛。四、比赛时间及地点2016 年 4 月中旬、五楼多功能教室五、比赛规则：1、本次比赛采用限时演讲，时间限为 5 分钟以内。2、比赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。4、一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。六、评分标准：3 / 29、 演讲内容1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人2、所演讲的材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10 分)3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜4、文字简练流畅，具有较强的思想性、语言表达1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。2、演讲表达准确、流畅、自然。3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。4 / 29、形象风度演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。、综合印象演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。、会场效果演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在 6 分钟之内。七、奖励办法：一等奖 1 名，二等奖 2 名，优秀奖若干。八、演讲比赛活动流程：5 / 291、比赛安排活动组长： 闫 伟成 员： 于海斌、刘宪坤、全体班主任会场布置： 学校团委音响器材： 陈 光摄 像： 王 锐奖品书写： 滕志华、王微主 持： 于海斌评 委 组： 冷国印、闫 伟、赵 勇、于海斌、赵晓会、陈 郭艳玲、王 薇、孙福艳、刘利利2、比赛流程：、布置会场6 / 29、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准、演讲开始、评委打分、活动总结、比赛结束九、活动要求：1、各班级要高度重视，精心准备，积极参与。2、精心策划，认真组织。侠关于开展“践行文明我先行”团员青年演讲比赛活动实施方案7 / 29为继承和发扬中华民族讲文明的优良传统，大力弘扬和培育团员青年爱岗敬业、无私奉献的精神，激励广大团员青年投身海岛建设。结合我县文明城市创建工作，团县委决定在全县举行“践行文明我先行”团员青年演讲比赛，实施方案如下：一、主办单位：团县委二、组织形式以基层团总支为单位参赛，每个团总支选送 1 名参赛者。三、比赛对象全县团员青年。四、比赛要求1.演讲内容：以“践行文明我先行”为主题，具体演讲题8 / 29目自定。要结合自身岗位特点和身边的先进事迹，紧紧围绕文明城市创建，了解和熟知身边的不文明现象，深刻认识文明修身的重要性，加强自身的文明意识，以人格魅力和行为示范教育感染身边人，做文明行为的指导者和引路人，人人争当文明人。2.演讲形式：表达形式多样，体裁不限，主题鲜明，观点明确，具有创新性和时代感。3.演讲稿要求必须原创，禁止抄袭和网上原文下载。4.演讲过程中要求：语言流畅，有较强的感染力，可以根据自己的实际需要，在演讲过程中采用灵活多样的形式。5.演讲时要求尽量脱稿，预赛时间限制在 3-5 分钟内。决赛时间根据情况再行确定。五、比赛时间1.比赛分预赛和决赛。6 月份上旬进行预赛，取前 10 名进入决赛。预赛、决赛采用抽签顺序制，比赛选手按抽签次序依次上台演讲。9 / 292.请各基层团支部于 5 月 27 日前将参赛者报名表和演讲稿的电子版发送至团县委信箱。六、比赛评选及奖励1.团县委组织专家进行稿件的审核、评比、评选等事项。2.比赛设个人奖和优秀组织奖。个人奖设一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名，其他为优秀奖。优秀组织奖为获得一、二、三等奖选手所在的基层团总支。3.对所有报名参赛的选手都进行奖励。附：1、参赛者报名表2、演讲比赛评比标准长岛团县委二一一年五月十七日10 / 29附 1 参赛者报名表附 2：“践行文明我先行”团员青年演讲比赛评分标准1、内容：(1)观点正确、鲜明，主题深刻突出。(2)角度新颖得当，内容充实、事例突出。(3)逻辑严谨，说服力强。2、技巧(1)语言表达：普通话标准流利，吐字清晰，语速适当，声音洪亮，用词贴切。(2)仪表形象：着装大方得体，举止从容大方，精神饱满，态度亲切。3、时间控制11 / 29演讲时间 3-5 分钟。时间从上台算起，不符合时间要求扣分。关于开展“我相信，我能行”励志演讲比赛活动通知活动主题：我相信，我能行活动目的：为了激发学生学习的斗志，形成明确的目标，树立坚定的信念，为了实现自己的人生理想去努力拼博。 参赛对象：高一年级每班选派 2 名选手。 比赛时间及地点：1、时间：5 月 9 日2、地点：体育馆 比赛要求：1、内容以“我想信，我能行” 为中心，以古今中外名人成长过程中的经典故事为素材。积极向上，青春励志。2、演讲作品载体不限、题目自拟，但需为原创作品。也可以结合个人思想、行为，根据实际情况抒发自己的感想。3、演讲时间约为 5 分钟。 奖项设置：12 / 291、本次活动将组织评审组，根据评分规则对参赛选择进行评选。2、本次比赛将评出一等奖 5 名，二等奖 7 名，三等奖 10名。五大连池市高级中学政教处五大连池市高级中学团委2016 年 3 月 7 日附件一：评分细则作品要求：积极向上、青春励志、演讲作品题材不限，为本人原创作品。评分标准：评分采用 100 分制。分演讲内容、语言表达、演讲技巧、仪表风度四部分对演讲选手进行评分。评委打13 / 29分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分。一、演讲内容。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。二、语言表达。要求声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，节奏张弛有度。三、演讲技巧。要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。能灵活运用语速，语调，手势等演讲技巧。四、仪表风度。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。14 / 29附件 2“我自豪，我是交通人”演讲比赛评分表_同志：在 20XX 年 XXXXXXXXXX 演讲比赛中荣获一等奖。特发此证，以资鼓励。XXXXXXXXXXXXXXXXXXGPS 调度中心二XX 年 XX 月 XX 日材料化工学院纪念“五四”爱国运动演讲15 / 29策划书化工学院团总支邓研会王聪何茹月王建强每个时代都将赋予生存在这个时代的人民以时代使命，1919 年 5 月爆发的“五四”运动是中国近代史上的一个划时代的事件，大学生作为一股强劲的政治力量第一次登上历史舞台，作为“五四”运动的先锋队，他们率先接受和传播了共产主义，解放思想，开启民智，号召民众救亡图存，用满腔的热血和无限的豪情完成了历史赋予他们的使命。光阴荏苒，历史已走过 94 个年头，而今的我们在享受前人浴血奋战所换回来的成果的同时，应细细思量这个时代交付给我们的使命，承担自己应尽的责任，直面磨难，在苦难中成长，锻炼，从而实现我们“伟大中国梦”这一历史使命。此次演讲，旨在加深学生的责任担当意识，直面磨难，履行使命。16 / 291. 活动名称：感悟时代精神，履行时代使命。2. 活动主题：预赛：承担责任，直面磨难；决赛：新青年，新使命。3. 活动目的：1. 纪念运动 54 周年。2. 加强我院学生对五四精神的全面了解和对自身使命的确切认识。3. 加强学生政治思想建设。4. 为早日实现“中国梦”夯实思想基础。4. 主办单位：化工学院团总支邓研会5. 活动地点：图书馆阶梯教室6. 活动时间：暂定于 5 月 6 日至 5 月 11 日之间17 / 297. 活动对象： 12 级化工学院全体学生7.活动宣传：团总支邓研会宣传单，通过导员下发至各班级班委处，进而辐射全院同学，并由宣传部同学设计制作板报及展板，置于图书馆处进行宣传(来自: 海达 范文 网:演讲比赛的方案) 8.活动要求：1）演讲作品：主题鲜明、文字简洁，富有真情实感能反映当代大学生积极向上的精神风貌2) 语言表达：要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬，语速适当。3）形象风度：衣着整洁，举止大方得体，情感收放自如4）时间限制：每位演讲选手至少于比赛开始前 15 分钟入场，每位比赛选手演讲时间为 3 分钟左右。18 / 299.演讲展示部分：1）活动形式：分预赛与决赛2）活动内容：紧扣主题，深层次了解作为新时代大学生的使命，对其进行剖析，阐述，总结前人经验，结合自身实际，畅谈我新时代大学生应该如何履行使命，才能更好地为社会服务，早日实现我们伟大的“中国梦”3）奖项设置与评选：预赛作为对决赛的选拔，不设奖项。决赛时由评委根据评分细则综合评定一，二，三等奖并颁发奖品奖状一等奖一名奖品精美笔记本一本及奖状二等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状三等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状最佳风采奖二名奖状19 / 2910.活动俱体步骤：准备阶段：1）初定于 5 月 6 日到院学生办下发通知并附带报名表，邀请导员和其他评委，并准备好评分细则以供评委参考打分，5 月 7 号各班将参赛人选报至导员处，暂定于 5 月 9 号中午进行预赛。2）于初赛前申请阶梯教室作为初赛比赛场，地报告厅为决赛场地，挑选活动主持人3）印制奖状并购买奖品，此项工作于 5 月 9 号前完成。4）购买比赛所用物品，并邀请其他部门协助。5）.准备活动结束后的卫生打扫工具，并安排卫生小组。活动进行：初赛：1.整理比赛场地，检测音响等设备20 / 292 邀请团总支各部部长担任评委。3. 组织参赛选手抽签，安排比赛顺序4.参赛人员按抽签顺序，进行比赛，评委根据评分细则打分，最后选出成绩最高的十人进入决赛决赛：1.协调时间，邀请导员担任评委2.赛场布置，调试音响。3.相关工作人员给评委准备茶水、评分单、计算器、评分细则及笔等物品4活动暂定于 5 月 11 号中午 12:40 进行，参赛人员不晚于 12:30 到会场，12:30 进行抽签决定比赛顺序。5.主持人发言，宣布比赛开始，在参赛选手交接段时，工作人员统计选手成绩，并由主持人宣布上一名选手成绩及下一位参赛选手21 / 296.选手演讲结束后，工作人员汇总全部成绩，评出前七名，按成绩高低依次由导员授奖并合影留念。7.导员讲话，总结此次活动8.主持人宣布比赛结束，相关人员合影留念。活动结束：1. 邓研会全部成员及团总支其他参加活动人员合影留念。2. 安排卫生小组打扫卫生。活动用时：比赛净用时 50 分钟，比赛段间隔 20 分钟，颁奖及导员讲话 15 分钟，合计 85 分钟活动预算：矿泉水，印制材料，奖品36+20+21=772016 年第二届大学生演讲比赛策划方案22 / 29一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见文件精神，按照素质教育要求，坚持“勤奋多思、求实进取”的校训，围绕学院的中心工作，提高我校大学生的自身素质和学习热情。 二、活动目的1促进我校的校风、学风建设，营造良好的校园文化氛围，掀起爱我校园，爱我祖国的热潮。2通过同学们的真情流露展示爱我青春、爱我校园的热情，为增强学生的爱笑荣校的最诚挚的敬意。3用感动的力量提高我校学生的主人翁意识，增强凝聚力，为我校的发展贡献一份力量。4为同学们提供一个展示自我的平台，体现出我校学生的特色，展现出我校学生的良好风采。 三、 活动主题以“我的青春 我的校园 我的祖国”为主题，抒发对校园、23 / 29青春、祖国的情感。四、 时间安排初赛时间：11 月 17 日 晚 18：0019：00 20：0021:00 地点：教学楼 503 教室复赛时间：11 月 23 日 晚 18：0019：00 20：0021:00 地点：教学楼 501 教室培训时间：11 月 24 日 晚 20：00 21：00 地点：教学楼 501 教室决赛时间：11 月 30 日 晚 18：30 开始 地点：教学楼三阶梯教室 五、 比赛流程前期宣传：通过各班辅导员班会通知学生参加活动。初赛：通过各班级班级自愿报名形式进入海选。根据海选规模、人数决定进入复赛名额。主题演讲题目自定，时间不得超过 5 分钟。 复赛：24 / 291选手进行 34 分钟主题演讲。2复赛设置自由演讲环节，本环节题目自定，时间 13分钟。 3评委根据复赛人数及选手素质，确定进入决赛的人数和名单。培训阶段：1. 公布本次演讲比赛决赛演讲主题“我的青春 我的校园 我的祖国” 。 2. 根据选手的专业素质进行培训。 3. 讲决赛的要求和流程，需准备的材料等。决赛：第一阶段：主题演讲 1.开场片头 2.主持人开场3.选手分为两组，每组 68 人按照序号依次进行主题演讲。4.每位选手上场之前播放选手外景视频。5.选手根据自己抽签序号进行 34 分钟主题演讲。 6.本演讲过程可自备 PPT 及背景音乐。25 / 297.每位选手演讲完毕后，到指定地点抽取即兴演讲题目，等待下 一阶段的比赛。8. 本阶段统一主题“我的青春 我的校园 我的祖国” 演讲材料自备。第二阶段：即兴演讲 1.选手首先进行抽签，选择题目。2.选根据抽签题目进行 13 分钟即兴演讲。 3.即兴演讲完毕进行分数统计。第三阶段：评委点评、宣布分数、颁奖。 六、 奖项设置第一名、第二名、第三名各一名 颁发奖杯及证书 最佳口才奖、最佳风度奖、最佳文采奖各一名 颁发证书优秀奖八名 颁发证书 七、 活动要求26 / 29选手上交材料应注明：姓名、性别、专业班级、通讯方式、寝室、人生信条、选手初赛、复赛演讲题目。附表 1： 附表 2： 附表 3： 附表 4： 附表 5： 附表 6： 附表 7： 附表 8： 附表 9：附表 1：2016 年第二届大学生演讲比赛评分标准1. 内容主题演讲：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能够结合实际切合主题，旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。即兴演讲：根据题目要求，表达出自己独特的想法，语言流畅，切合主题，思维灵活、应变能力强。 2. 语言表达脱稿演讲，吐字清晰，