湘教版《语文活动３》教学设计_第1页
湘教版《语文活动３》教学设计_第2页
湘教版《语文活动３》教学设计_第3页
湘教版《语文活动３》教学设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 4 页 湘教版湘教版 语文活动 语文活动 教学设计教学设计 第一课 一 教学要求 1 练习写好带有 折文旁 和 反文旁 的字 2 连近义词 学习补充句子 朗读背诵成语 积 累语言 并能灵活运用 3 通过学做名人卡 了解名人的典型事迹 学习 名人的优秀品质 培养综合实践能力 二 重点难点 1 写好汉字 积累语言 并能做到灵活运用 2 将句子补充完整 使其更加具体 生动 三 教学准备 1 教学课件 2 收集名人事迹 四 教学过程 万花筒 1 我会写 出示两组汉字 读一读 仔细观察 说说这两组 字的区别 偏旁 第一组都是 折文旁 第二组都是 反 第 2 页 共 4 页 文旁 结构 第一组都是上下结构 第二组都是左右结 构 观察他们在田字格中的位置 说说书写时要注意 些什么 教师示范书写 学生书写 同桌互相评议 在你认为写得好的字旁边贴上一 面小红旗 2 我能连 出示词语 自由读一读 说说对这些词语的理解 观察范例 理解题意 学生自由地连线 品读五对近义词 全班交流 说一说每对近义词 的细微差别 3 我能填 播放多媒体课件 依次出示三个句子 爸爸叉鱼去了 能干的爸爸叉鱼去了 能干的爸爸又潜入水底叉鱼去了 读一读 比一比 你有什么发现 第 3 页 共 4 页 好句欣赏 穷孩子凯利不得不挨家挨户推销产品 顶着烈焰的火箭 托举着飞船拔地而起 直插蓝 天 狡猾的狐狸在树林里垂头丧气地转来转去 你能将下面的两个句子补充完整 使句子生动 具体吗 学生独立完成练习 全班交流评议 鼓励学生读好句 并在平时习作中要学会将句子 写生动 写具体 百宝箱 1 出示三组词语 读一读 比一比 找规律 说 说成语的意思 第一组成语都以 眉 字开头 这是对人物表情 的描写 第二组成语都以 心 字开头 心平气和 指心情不急躁 态度温和 心花怒放 比喻心情及 其舒畅 愉快 心旷神怡 指心境开阔 精神愉悦 第三组成语都以 笑 字开头 形容满脸笑容 十分 高兴 2 你还能说出用 眉 心 笑 这三个 字开头的成语吗 3 成语接龙 第 4 页 共 4 页 4 你能选择自己最喜欢的一个成语说一句话吗 大舞台 1 汇报交流搜集的名人事迹 2 你了解到的名人有哪些呢 3 这么多的名人当中 你最喜欢哪一个 请说说 你喜欢他的理由 4 播放课件 教师展示搜集到的名人简介及其典 型事迹 5 做名人卡 向名人学习 出示名人卡片
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论