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文档简介
第 1 页 共 6 页 校园摄影活动企划方案校园摄影活动企划方案 一 概况 中学摄影协会 省中学 发展学生摄影兴趣技能并培养学生的团队合作与 自治能力 二 方案设计 校园文化背景 促进学生健康主动自由地发展 是我校数十个学生社团共同的宗旨 近年来各社团活 动开展得有声有色 活跃在校园内外的摄影协会是其 中一个 协会名号取自校园里那棵已经生长 600 多年 象征通中之魂的老楸树 学生与社会发展背景 高中生具备较强的自组自 治社团开展活动的愿望和能力 网络化的 读图时代 激发了年轻人的摄影兴趣 日趋简便的相机操作技术 对高中生来说没有障碍 数码相机在城市家庭已经普 及 除了购买硬件外无需增加其他拍摄成本 上述学生与社会发展因素有利于城市普通高中组 建学生摄影社团 通中学生自愿报名并征得家长和班主任同意 通 中记者团与本协会互为团体会员 其它社团成员均可 第 2 页 共 6 页 以个人名义加入本协会 会员网毕业升学后继续享有 校友会员资格 持续活动时间 常年开展活动 并通过每学年招 收高一年级新会员的方式保证协会组织长期发展 单次活动时间 在校利用学校 2 1 课程时间 每周一次集中活动 周休日和假期则分小组活动或个 人自由活动 此外 学校和班级各类活动的部分现场 摄影采访任务亦交给本协会会员 协会集中活动地点在校内 小组活动地点分散在 周边社区 个人活动地点包括家庭 附近城乡 国内 外旅游地等 摄影活动 采用总会活动 年级分会活动 班级 小组活动和个人自主活动相结合的方式 协会不定期 组织专题摄影活动或摄影采访活动 并建议以本校学 生校内外生活为主要题材 鼓励会员经常拍摄班级课 内外活动并向校园网投稿 同时关注发生在身边的其 他各种人 物 事 在更广阔的时空范围开展摄影实 践 交流活动 方式以协会网站交流为主 协会不定 期组织校内讲座 比赛和展览 鼓励会员参加校外摄 影界的比赛和展览 建议内容包括图片艺术交流 摄 影技术交流和图片处理技术交流等 第 3 页 共 6 页 协作活动 鼓励每个会员与校内一两个其他学生 社团建立经常性联系 用精彩图片记录通中丰富的校 园生活 协会及时向校园网新闻中心推荐此类作品 1 会员自备数码相机和家用电脑设备 掌握设 备的基本操作技能 掌握简单的图片处理技术和网络 传输技术 在协会网站和协会 qq 群注册 2 学校提供信息技术课的电脑房作为协会集中 交流活动地 协会网站建立在学校局域网服务器 协 会域名为学校主网站的子域名 三 活动过程 摄影协会成立于上半年 当时学校正筹备百年校 庆 学生社团趁势大发展 由原学生会的摄影记者自 发成立摄影社团 学校批准并委托校园网新闻中心的 老师帮助辅导 协会成立初期有会员三十多人 后逐步吸收新会 员 社团网站统计现有在校会员和已毕业的校友会员 共 266 人 摄影协会设总会和各年级分会 各届校友分会 由在校总会长 分会长和辅导员组成管理委员会负责 协会章程草拟和后续修改 经全体会员表决通过的版 章程包括总则 会员 组织管理 网上空间 协会活 动 知识产权保护等六个部分 次年修改的版章程增 第 4 页 共 6 页 加了会员权利和义务条款 章程总则表述的协会格言是 用镜头理解世界 其内涵包括观察生活 记录生活 发现生活中真实的 美 该格言启发学生在观察和理解基础上热爱生活 两年来 摄影协会开展了大量主题摄影活动 采 风摄影活动和新闻摄影活动 并于和两次组织 通中 学生年度摄影展 在市庆祝建国 60 周年中小学生 我眼中的和谐家园 主题摄影展上 协会代表通中 参赛 所获奖项占大赛少年组全部奖项的一半 目前 协会正在组织会员参加国家教育部组织的全国摄影大 赛 该网站是国内首个由中学生自主管理的 bbs 网站 设原创领地 话题讨论 校友互动 网站事务等版块 版主和网站管理员由摄影协会各年级分会长担任 会 员在协会网站发 布作品必须遵守两条原则 1 专业 性 2 高雅性 截至 3 月底 本协会会员在该网站 发帖数超过 3000 校内外浏览该网站的同时在线人 数最高记录是 2 月 6 日创下的 272 人 此外 摄影协会与通中记者团 通中之声广播台 通中电视台等学生社团成员共同兼任通中校园网新闻 栏目特约记者 并担任班级和其他各社团通讯员 参 与采访学校和班级活动以及有我校同学参加的社区活 第 5 页 共 6 页 动 相关的采访报道发布在通中校园网 优秀报道则 由学校推荐到教育网和文明网 以下按时间顺序列举由摄影协会会员单独采编或 参与采编的部分报道和网址 这些报道均发布在通中 校园网新闻栏目 登录通中校园网后有两种方法可以 检索到以下报道 1 点击新闻栏目的 more 按钮 在 目录页中根据日期依序查找 2 使用站内搜索功能 查找标题或其中关键字 这些报道既反映了社团活动 的过程和成果 也通过学生自己的视角反映出通中学 生丰富多彩的校内外生活 四 反思总结 高中教育的现实任务是使在校生具备良好的现代 文明素质 完成这一任务的必要条件之一是向学生提 供有效的实践环境 学生社团就起到这样的环境作用 在本案例中 摄影 交流和协作活动贯穿在一起 不仅学生的兴趣个性得到发展 同时潜移默化地形成 了团队自主自治和积极合作的社会理念 以及热爱生 活的美好情操 通过学生摄影活
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