高中地理 2.3《中国东北地区农业的可持续发展》教案4 中图版必修3

1 第二章第二章 区域可持续发展第三节区域可持续发展第三节 中国东北地区农业的可持续发中国东北地区农业的可持续发 展展 课标要求 以某区域为例 分析农业生产的条件 布局特点和环境问题 了解农业 可持续发展的方法和途径 学习目标 1 在地图上描述东北地区的位置 范围 通过读图分析 从土地 气候 水等方面说 出东北地区农业生产的自然条件 2 通过资料 从人口 工业 科技等方面分析说出东北地区农业生产的社会经济条件 3 依据生产条件 分析东北地区农业生产部门与分布并在图上标注 归纳布局特点 4 阅读资料分析东北地区农业生产在开发过程中存在的问题及产生原因 讨论说出解 决方法及走可持续发展的途径 5 以珠江三角洲基塘生产为例 通过对资料 示意图的阅读 分析生产条件及走可持 续发展的途径方法 教学重点 区域农业生产的条件及布局特点 教学难点 区域农业生产的条件及布局特点的分析方法 教学资源 教材 地图册等相关图表和资料 教学方法 案例分析法 学 时 2 学时 教学过程 第一学时第一学时 教学 环节 教师活动学生活动设计意图 导入 新课 导入 导入 阅读回忆录 重返黑土地 节选 提问 提问 文章中的黑土地在哪 板书 板书 区域农业生产 聆听 思考 回答 创设情景 学习身边有用 的地理 复习 旧知 一 一 东北东北 地区地区 一 东北地区的位置 范围一 东北地区的位置 范围 展示 展示 中国政区图 讲解 讲解 东北地区的行政区范围 东三省加内 蒙东部 提问 提问 东北地区的纬度位置 海陆位置 指图说出 在地图上描述 区域的位置 范围 2 的位的位 置 置 范围范围 小结 小结 北纬 40 度以北 大陆东岸 距海近 讲授 新课 二 二 东北东北 地区地区 农业农业 生产生产 的自的自 然条然条 件件 承转 承转 文章中的 大荒地 是否真荒 阅读 文章 说说你对东北自然环境的认识 二 东北地区农业生产的自然条件二 东北地区农业生产的自然条件 提问 提问 农业生产需要的自然资源 土地 气候 水 生物 展示 展示 东北地区的地形图 气温降水分布及 统计图 水系图 提问 提问 说明东北地区的地形分布 气候特点 水文特征 地形上三面环山 平原广阔 西部高原 气候上 位于中温带 大兴安岭以东为湿润 半湿润区 温带季风气候 以西为半干旱区 温带大陆性气候 提问 提问 从东北自然环境特征中分析出有利于 农业生产的优势 即东北地区农业生产自然 资源条件 板书 板书 土地 地形 土壤 自然 气候 热量 降水 水 生物 阅读 描述 复习 回答 读图分析 思考回答 从材料中提取 信息 强调已有基础 知识 通过读图分析 从土地 气候 水等方面说出 东北地区农业 生产的自然条 件 讲授 新课 三 三 东北东北 地区地区 农业农业 生产生产 的社的社 会经会经 济条济条 件件 承转 承转 自然条件如此优越的东北为什么曾被 称作 大荒地 三 东北地区农业生产的社会经济条件三 东北地区农业生产的社会经济条件 展示 展示 中国人口密度图 人口迁移图 提问 提问 东北地区农业生产的人口条件及开发 优势 地广人稀 商品率高 展示 展示 东北地区工业 城市分布图 提问 提问 东北地区农业生产的工业 科技条件 及开发优势 工业基础好 科技支持 机 械化程度高 展示 展示 东北地区大城市分布图 提问 提问 东北地区农业生产的市场条件 市场 广阔 利于发展乳畜业等城郊农业 板书 人口 工业 条件 社会经济 读图思考 回答 读图思考 回答 读图思考 回答 通过资料 从 人口 工业 科技等方面分 析说出东北地 区农业生产的 社会经济条件 3 板书设计板书设计 科技 市场 讲授 新课 四 四 东北东北 地区地区 农业农业 生产生产 的布的布 局特局特 点及点及 发展发展 变化变化 四 东北地区农业生产的布局特点及发展变四 东北地区农业生产的布局特点及发展变 化化 展示 展示 东北地区农业生产分布底图 提问 提问 结合自然条件及社会经济条件 在图 上标出农业生产不同部门的分布 说出理由 归纳布局特点 平原地区 耕作业 山区 林业 西 部高原 畜牧业 城市周边 城郊农业 乳畜业 展示 展示 东北地区耕 林 草土地面积变化数 据 提问 提问 说出东北地区农业生产布局变化 耕 地增多 森林 草原减少 板书 板书 部门 分布 布局特点及变化 思考 在图上绘制 展示说明 读数据 分析说明 依据生产条件 分析东北地区 农业生产部门 与分布 归纳 布局特点 运用所学知识 决实际问题 文图转换 读 图绘图 小结讲解 讲解 通过本节课的学习 掌握分析一地农 业生产的条件及布局特点 总结归纳 4 第二章第二章 区域可持续发展区域可持续发展 第三节第三节 中国东北地区农业的可持续发展中国东北地区农业的可持续发展 第二课时第二课时 课标 以某区域为例 分析该区域农业生产的问题 了解农业持续发展的方法与途 径 学习目标 1 通过资料 说出该区域发展过程中存在的问题及该区域农业可持续发展的方向和途 径 2 通过案例学会分析农业可持续发展的一般方法 3 通过分析 树立科学发展观的理念 教学重点教学重点 学会分析区域农业可持续发展的一般方法 教学难点 学会分析区域农业可持续发展的一般方法 教学方式教学方式 多媒体辅助教学 教学资源教学资源 视频 文字资料 图表 教学过程教学过程 5 教学 环节 教师活动学生活动设计意图 情景 导入 视频 北大荒 变成 北大仓 思考 关注实际问题 激发学生学习兴趣 激 发探索问题的动机 发现 问题 后归纳先自由发言培养学生发散性思 维 分析分析问题产生的原因自由发言培养学生分析问题 的能力 小结问题产生的原因 问题产生的原因归纳整理能力 递进解决方法 解决 逐步深入 讨论指导分组讨论学会合作 汇报汇总分组汇报 写出来 列在黑 板 归纳 总结 分析区域农业可持续发展 的方法 深化和落实重难点 拓展生态农业的实践案例略由方法到实践 提升由个案到一般自由发言分析问题解决问题 的能力 总结区域优势条件 区 域发展 区域问题 解决措施 可持续发 展 问题在发展中产生 也必 将在发展中解决 板书设计板书设计 6 可持续发展 7 巩固练习巩固练习 2 32 3 中国东北地区农业的可持续发展测试题中国东北地区农业的可持续发展测试题 一 单项选择题一 单项选择题 1 关于东北平原的叙述 正确的是 A 东北平原分布于黑龙江 吉林和辽宁三省境内 地势北高南低 B 气候类型以温带大陆性季风气候为主 C 是我国冬小麦 甜菜 大豆 玉米等农作物最大的生产基地 D 水热条件丰富 水热配合协调 我的家住在东北松花江上 那里有森林煤矿 还有那满山遍野的大豆高梁 一 曲 松花江 上唱出了东北资源的丰富 据此回答 2 4 题 2 东北农业基地的资源优势主要表现在 1 土地资源优势 2 森林资源优势 3 矿产资源优势 4 地理区位优势 A 1 2 B 1 3 C 1 4 D 2 3 3 东北地区土地资源数量上的优势是 1 耕地总面积 人均面积 每一农业劳动力担负耕地面积较多 2 宜农荒地全国最多 扩大耕地面积潜力较大 3 主要为黑土 黑钙土 土壤肥沃 4 耕地平坦 集中连片 适于大规模机械化作业 8 A 1 4 B 1 3 C 1 2 D 2 3 4 可导致黑土肥力下降的因素有 1 农作物生长 2 黑土冲刷 3 使用化肥 4 不合理排灌 A 1 2 3 B 2 3 4 C 1 3 4 D 1 2 4 沼泽是在多水条件下形成的特殊自然综合体 三江平原是我国最大的沼泽区 经大面 积开发 已成为全国性的商品粮基地 但近年来出现了诸如气候趋干 旱灾增多等环境恶 化现象 于是国家决定这里今后不再垦荒 据此回答 5 6 题 5 三江平原分布的沼泽 属于 A 由赤道到两极的地域分异 B 由沿海到内地的地域分异 C 山地垂直地域分异 D 非地带性现象 6 下列有关三江平原的叙述 正确的是 A 粮食单产高 但商品率较低 B 主要粮食作物是冬小麦 C 纬度高 气温低 多为两年三熟 D 尚未开发的沼泽性荒原适宜建立自然保护区 下图为我国某土地利用的结构图 根据所学过的对区域 农业发展的分析方法 结合自然地理知识 完成 7 9 题 7 该地区可能位于 A 两广丘陵 B 山东丘陵 C 辽东丘陵 D 太行山区 8 关于该区农业资源的优势的叙述 正确的是 A 土地类型多样 生物品种多样 B 光 热 水资源丰富 且没有气象灾害 C 红壤广布 有机质含量高 D 水流湍急 地表侵蚀切割强烈 9 本区的经济发展 可以考虑 大量出售木材 大力发展一次性木筷生产 大力发展立体生态农业 全部改为梯田种稻 读右图 曲线为等高线 单位为 m 回答 10 12 题 9 0 20 40 60 80 100 1978年 1990年 1995年 1996年 1997年 年份 商品率 10 根据如图所示地区的自然条件 可重点发展的经 济作物是 天然橡胶 棉花 茶叶 甜菜 11 与东北平原相比 该区农业生产的优势条件是 土壤肥沃 地形平坦 水源充足 热量丰富 12 该区农业发展面临的主要问题有 水土流失 土地沙漠化 酸性土壤改良 盐碱地整治 A 1 2 2 3 1 3 2 4 二 综合题二 综合题 13 下图分别为黑龙江垦区土地利用状况图和黑龙江垦区商品率的变化图 读图分析回 答问题 1 从土地利用状况看 未利用的土地占土 地总面积的比重约为 原因之一是三江平原分 布着我国面积最大的 2 l 图中垦区农业地域类型是 A 水稻种植业 B 商品谷物农业 C 传统旱作农业 D 粗放农业 3 图中垦区近二十年来的商品率变化特点是 因此 三江平原提供的商品粮比重在 全国 4 下列有关东北农业的叙述 正确的是 不定项 A 属我国人口密集区 农业开发历史早 B 松辽平原被称为我国的 玉米带 C 大豆 甜菜是东北最具特色的农产品 D 与珠江三角洲比较 在水热条件和土壤肥力两方面都具优势 三 填图练习和比较三 填