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1 / 32施工技术实训心得建筑施工技术实训报告指 导 老 师:学 生:班 级:学 号:日 期:摘要不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在工作过程中就吃不开了。到了施工现场,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。在大二这2 / 32第 18 周里,孙老师带我们参观了:水南某工地、阳光-黄金家园、中名阳光城三个工地。在实训过程中我们做到倾听、观察、联想,从而使我们有一个充实而又有意义的实训。一实训目的1. 通过实训使学生对所学理论知识有个直观了解与认识,并在此基础上理论联系实际,验证、巩固、深化课堂所学的理论知识,为今后工作实践奠定基础。2. 学习施工技术、施工管理等方面的实际知识,对工程建设有一个较系统的了解,将已学的理论知识,灵活运用到生产实践中去,培养分析和解决实际问题的独立工作能力。二实训要求1. 掌握施工过程的施工工艺,紧凑联系所学的内容,要做到举一反三的能力。2. 在实训过程中仔细听老师讲解,在实践中所学习的要和3 / 32理论中的作比较,从而加强和巩固自己专业知识能力。3. 在实训过程中注意安全。4. 结合所学知识和查阅资料完成一份实训报告。三实训内容1. 施工缝、变形缝、后浇带在我们一进入工地时最显眼的就是后浇带了,在经过老 师的讲解后我们联想到施工缝、变形缝。施工缝:遭到施工工艺的限制,按方案中缀施工而构成的接缝,被称为施工缝。混凝土构造由于分层浇筑,在本层混凝土与上一层混凝土之间构成的缝隙,就是最罕见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝,而该当是一个面。因混凝土先后浇注构成的分离面简单出现各种隐患及质量成绩,因而,不同的构造工程对施工缝的处理都需求慎之又慎。4 / 32变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度变化、根底不均匀沉降或地震时有一些自由伸缩,以防止墙体开裂,构造毁坏。然后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每 30 米到 40 米留一道缝宽为 800 毫米到 1000 毫米的缝隙临时不浇注混凝土。缝中钢筋可采用搭接接头,等荷载差不多稳定时,普通是构造封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于 50 米的建筑。而当建筑长度小于 50 米时并且是框架构造,这时为了保证建筑物的全体性和一定的刚度,就的设置单元墙来增加建筑物的全体性和刚度。沉降缝:为克制构造不均匀沉降而设置的缝。如上部构造各部分之间,因层数差别较大,或使用荷重相差较大;或因地基紧缩性差别较大,等能够使地基发作不均匀沉降时,都需求设缝将构造分为几部分,使其每一部分的沉降比较均匀,防止在构造中产生额定的应力,该缝就是“沉降缝” 。须从根底到上部构造完全分开。伸缩缝:若建筑物立体尺寸过长,因热胀冷缩的来由,能够招致在构造中产生过大的温度应力,需在构造一定长度地位设缝将建筑分红几部分,该缝即为温度缝。5 / 32抗震缝:为使建筑物较规则,以期有利于构造抗震而设置的缝,根底可不断开。2. 外防外贴法和外防内贴法外防外贴法:是先在垫层上铺贴底层卷材,四周留出接头,待底板混凝土和立面混凝土浇筑完毕,将立面卷材防水层直接铺设在防水结构的外墙外表面。具体施工顺序如下:浇筑防水结构底板混凝土垫层,在垫层上抹 13 水泥砂浆找平层,抹平压光。然后在底板垫层上砌永久性保护墙,保护墙的高度为B+,墙下平铺油毡条一层。 在永久性保护墙上砌临时性保护墙,保护墙的高度为150。临时性保护墙应用石灰砂浆砌筑。 在永久性保护墙上和垫层上抹 13 水泥砂浆找平层,转角要抹成圆弧形。在临时性保护墙上抹石灰砂浆做找平层,并刷石灰浆。若用模板代替临时性保护墙,应在其上涂刷隔离剂。6 / 32保护墙找平层基本干燥后,满涂冷底子油一道,但临时性保护墙不涂冷底子油。 在垫层及永久性保护墙在铺贴卷材防水层,转角处加贴卷材附加层,铺贴时应先底面、后立面,四周接头甩槎部位应交叉搭接,并贴于保护墙上,从垫层折向立面的卷材建筑施工实习心得体会大学,在我的印象中已不再是充满幻想的天地,在大学度过一年半的风风雨雨,尝试过失败的磨练,经历过成功的喜悦,受到老师细心的指导,学了点建筑表面知识。当初选择建筑,只是出于个人的爱好,对它的了解是那样的肤浅,感觉建筑就是那么的简单,只是认识到砖混凝土和钢筋的代名词。然而,在我一年半的学习认识中,它的形象由模糊变得清晰点了,由简单变得伟大。终于,我有机会去真正的认识什么是建筑,参加这次的建筑施工实习,在朋友的带领下对建筑有了大致的了解。经过这次的实习,我对建筑施工这门课程有了更加深刻和7 / 32全面的认识,这次实习,让我更进一步的了解到在学校学习的理论知识与实际操作的区别很大。让我学到了很多在学校课堂上所学不到的施工方面的知识经验,在施工中怎样把理论知识与实践操作相结合使用,才能更安全更有效的施工。也让我明白了团队合作的力量,俗话说的好:一根筷子是很容易断的,一捆筷子就不容易断了。这句俗语就能很好的说明团结的力量。在建筑施工实习期间,我与那些工作人员的互相合作是特别重要的,特别是在施工的过程中,互相沟通,互相帮助,合作就显得尤为重要。在实际操作中合作和沟通更加体现得明显,施工过程中支模工人和搭设脚手架工人要相互合作,首先是搭设脚手架工人做完后支模工人才开始做,只要是搭设脚手架工人不一个地方一个地方的做完就影响支模工人效力,钢筋工人也要得与支模工人相互沟通和配合,不然的话同样会影响效力,之所以在施工中合作与沟通尤为重要。实习是我们大学生活中必须经历的过程,是巩固知识的有效方法,也是检验我们所学知识是否牢固的办法,更是我们大学生成长的重要途径。8 / 32通过这次的建筑施工实习,我不但在理论上对施工技术有了更深刻的认识,而且在实际操作上也得到了很大的提高,达到了学以致用的目的。在经验十足的施工员悉心指导帮助下,我不但对施工技术有了更深刻的理解,也从失败中吸取了非常宝贵的经验,磨练了我的意志。我时刻告诫自己,只有自己不断努力奋斗,才能有进步。在这次的建筑施工实习中,我知道自己是来学习的,所以,有不懂的问题我就会积极主动的去请教经验十足的施工员,经验十足的施工员也会细心耐心的为我一一解答,在和经验十足的施工员交谈的时候,他还会把多年积累的宝贵的建筑施工方面的经验毫无保留的传授给我,对于这种无私奉献的精神,我被深深的感动着。对于这次的建筑施工实习,我有很多的心得体会,这次实习时间虽然短暂,但是却让我受益颇多,让我看到了团队合作的力量,让我明白了为人处事的道理,让我能更好的把理论知识运用到实际施工中去,总而言之,是一次受益匪浅 的实习考验。9 / 32施工技术与组织实训报告班级:11 施工 2 班姓名:黄荣基学号:110317211时间:2016 年 6 月 24 日 地点:校内建筑工地目的:了解基础处理和混凝土的浇筑内容:今天我们主要在校内参观几栋正在建设的教师宿舍。首先我们看到的就地基处理,该建筑采用管桩来处理地基,10 / 32该建筑主要采用管桩来处理该地基,预应力管桩用于基岩埋藏较浅约 10-30m 且基岩风化严重,强风化岩层较厚,其上还有一层全风化岩层和风化残积土的地质条件。管桩基础的持力层选在较厚的强风化或全风化,坚硬的粘性土层,密实的碎石土层中。预应力管桩桩尖穿透覆盖层,最后进入持力层中一定深度,持力层经过剧烈挤压,承载力就大为提高.管桩基础成为磨擦端承桩或端承磨擦桩”这样管桩强度高”单桩承载力大的特点就能得到充分发挥。但在下列条件下不宜采用预应力管桩孤石和障碍物多的地层有坚硬夹层的地区(3)石灰岩地层(4)从较塑层突变到特别坚硬层的地区。该预制管桩还要做静载试验,验证该桩是否符合其设计荷载,从而保证该建筑物的安全。其次也了解了其它基础桩的使用方法和使用范围,特别是对摩擦桩的了解有了更加深入的了解。还有就是该承台的的模板,初次见到的模板不是很结实,用脚稍微动一下就不结实,后来问老师得知该模板还要用锚杆固定,锚杆的由合金杆体,止桨塞,垫板,螺母和锚头组成。每隔 50cm 至少要有一个锚杆来固定该模板,其施工工艺是:测量放线定孔位-钻机就位-开孔钻至设计深度-清空,下锚索-注素水泥浆-养护设计强度-上锚杆钢腰梁-锚索张拉,锁定。最后,我们参观了大型混凝土的施工,我们去了楼板的施工现场,目睹了楼板的配筋现场,在支好的 模板上,工人在11 / 32图纸和施工技术人员的指导下进行钢筋配置,虽然面积比较小,但是,配筋也变得更加复杂。我们也借阅了图纸,但是,在图纸上只看明白了几个钢筋的符号而已,具体的施工我们还没真正的看到。在参观过程中,我们也看到一些施工技术人员在拿着图纸来检查该配筋和模板等施工情况,询问了一下如何去组织检查,怎么来看图纸,怎么来核对是否合格,也看到了去建设建筑物的场景,无论是工作条件和生活条件都是艰苦的,也为我们以后去工作打下了底。时间:2016 年 6 月 25 日 地点:流溪河流域校外实习基地 目的:了解地下厂房的构建和双曲拱形坝的建筑方法内容:实训的第二天,我们来到流溪河流域校外实习基地。首先我们看到的是在 1959 年已经建成的地下发电厂房,我们进入厂房的隧道有 145m 长,在当时的技术已经是十分厉害的,它主要采用爆破技术来进行隧道的建筑,利用炸药爆炸的能量破坏某种物体的原结构,并实现不同工程目的所采取的药包布置和起爆方法的一种工程技术。这种技术12 / 32涉及到数学 、力学、物理学 、化学和材料动力学、工程地质学等多种学科。作为工程爆破能源的炸药,蕴藏着巨大的能量。1 千克普通工业炸药爆炸时释放的能量为 352 万焦耳,温度高达 3000,经过快速的化学反应所产生的功率为亿千瓦,其气体压力达几千到一万多兆帕,远远超过了一般物质的强度。在这种高温高压作用下,被爆破的介质呈现为流体或弹塑性体状态,完全破坏了原来的结构。工业炸药必须用雷管才能引爆,比较安全。现代起爆方法有电和非电两种方式:前者由电热点燃电雷管内的灼热桥丝引爆炸药;后者则由导火索的火焰或导爆索、导爆管传递的冲击波引爆雷管,从而起爆药包。经过询问,该地下隧道主要采用光面爆破来进行施工,还有一些大型设备的架设,我都进行了一一的询问,还有水轮机的设计,厂房的设计等,给我一个很立观的印象,也让我会思考如何去建设该厂房。 其次,我们还去参观从化双曲混凝土拱坝,该混凝土建于 1956 年,7 孔的溢流坝,无论从设计还是施工难度在当时也是十分有难度的。 。它是拱坝中最具有代表性的坝型。双曲拱坝的水平向弯曲可以发挥拱的作用,竖直向弯曲可实现变中心、变半径以调整拱坝上13 / 32下部的曲率和半径。双曲拱坝的优越性可从这两个方向的弯曲中体现出来。一般情况,上部半径大些,可使拱座推力更指向岸里;下部半径小些,可适当加大下部中心角以提高拱的作用。因此,双曲拱坝一般均采用变中心、变半径布置,具体又有等中心角及变中心角之分和拱冠梁有近乎直立和俯向下游之分。为适应特定的地形、地质和溢洪、泄水及厂房布置要求,使拱坝体型、应力及拱座稳定等更趋合理,可调整双曲拱坝的各种参数,并可在坝基增设垫座以周边缝与坝身分开,或在坝身设置切入缝和分离缝等。设置周边缝和垫座一般可改善地基对拱坝坝身应力的影响,及改善或降低坝基应力以适应地基的要求。设置切入缝或分离缝可改变拱梁系统荷载分配以改善坝身及坝基应力以适应特定的要求。周边缝、切入缝及分离缝自 20 世纪 50年代以后才逐渐出现。它们改进了拱坝应力并扩大了拱坝的应用范围,优点较多。但也有人认为这些缝破坏了拱坝的整体性,削弱了坝体强度,其结构作用不明确。虽然对它们的作用至今还存在肯定和怀疑两种不同的观点,但从世界修建拱坝的实践看,这些结构缝屡见不鲜,且有逐渐增多的趋势。作为大面积混凝土施工,在当时都是用人力去施工,建设难度很高,还有该水库还有一个十分有代表性的闸门,该14 / 32闸门主要采用平板闸门,起重使用卷扬机,隧洞也可作为防空洞使用,这个设计也是考虑了很多因素,而且该闸门的止水措施做得十分密实,在淹没闸门 2m 多的水头,闸门还可以做得滴水不漏,技术实在让我叹为观止。在水库末端有一个抽水房,主要是提供水能让地下厂房发电。从时间上来看,今天所参观的水工建筑物已经都有五六十年了,还能依然造福人类,不得不说该工程的质量真的是十分牢固,也与现代的那些偷工减料的工程形成了鲜明的对比。时间:2016 年 6 月 26 日 地点:长洲岛水利工地目的:围堰的施工及主体厂房的施工工艺内容:今天我们去黄埔长沙岛,这是一个市政工程,总投资达亿,这个水闸主要采取下卧式启闭机,是十分少见的一种启闭机,从书籍上都几乎没有看见过,它的很多设施设备都安装在水下,包括廊道等维修的道路也在水下,所以对该主体的地基和防渗要做得十分结实。我先从几个方面叙述今天所学到的内容15 / 32第一,该工程的截流使用钢板桩截流,打桩的方法也新颖,采用打桩船来进行打桩,钢板桩施工是指在运用钢板桩在施工的过程中到达基坑支护的作用的施工过程。钢板桩施工在码头、货场、护岸、山石、固定、防波堤、导流堤、浮标、船坞、水闸、引水管、地基、防渗墙、挡水墙等等永久性建筑物,以及挖掘挡土墙,土沙崩溃防止板、临时护岸、围堰工程、封闭、临时中心岛等临时性构筑物等过程中经常被应用。国内目前的施工都由专业的施工企业来完成。 钢板桩强度高,容易打入坚硬土层;可在深水中施工,必要时加斜支撑成为一个围笼。防水性能好;能按需要组成各种外形的围堰,并可多次重复使用,因此,它的用途广泛。在桥梁施工中常用于沉井顶的围堰,它的用途广泛。管柱基础、桩基础及明挖基础的围堰等。这些围堰多采用单壁封闭式,围堰内有纵横向支撑,必要时加斜支撑成为一个围笼。该工程采取这种办法,不仅因为这种施工方法可靠,而且这种方法也是众多方法中最省钱的。第二,因为该工程对地基的要求较高,该地段主要是淤泥较多,所以主要采用高压旋喷桩,适用范围:(1) 高压喷射注浆法适用于处理淤泥、淤泥质土、流塑、软塑或可塑黏性土、粉土、砂土、黄土、素填土和碎石土等地基;(2) 当土中含有较多的大粒径块石、坚硬黏性土、含大量植物16 / 32根茎或有过多的有机质时,对淤泥和泥炭土以及已有建筑物的湿陷性黄土地基的加固,应根据现场试验结果确定其适用程建筑施工技术现场实训心得体会根据学校安排我于 XX 年 12 月 25 号到广州筑正有限公司造价部进行实习建筑施工实习,但由于老师考虑到该公司不会把我派到施工工地现场,这样我就不能更好地让我借这实习机会了解到更多工地现场的工序操作。从而于 XX 年 1月 3 日我就被调到广州广骏工程监理有限公司实习。这一次实习让我了解到了造价方面的知识还有监理方面的知识,让我更进一步的了解到理论于实际的差异。在广州筑正咨询有限公司实习工程中,虽然只是协助本公司整理各工程有关资料,但我可受益匪浅。如在打印表格的过程中才知道原来自己对办公室日常的操作系统是非常陌生的,觉得自己应该要注意学习一些其他专业知识来武装自己;在我空闲时,没有主动地去问带领我实习的林师姐有没有可以帮忙的或跟她协调一下实习内容,做事太被动了;在跟本公司人员闲聊时,没有胆量发表自己内心的17 / 32想法,可能是怕说错话,影响林师姐在公司的地位等等。在本公司实习过程中,最大的收获就是从新认识自己,知道自己不但在学习上没有学习好自己的专业知识,还在做人方面都有所欠缺。而在广州广骏工程监理有限公司实习就让我更进一步了解施工现场与课堂知识的差异,对于此觉得自己的知识面太狭小了,要学习的东西还有很多。我在实习的施工现场是广东交通职业技术学院的图书馆。一本工程简介: 广东交通职业技术学院图书馆位于广州市天河区天源路地段,建筑总面积 13200,地上五层,地下一层平面尺寸为 53 m46m,室外地坪为- m,屋面最高点 m。首层为多功能报告厅,二层学生自修室,三层为阅览室,四层为期刊阅览室,五层为存书室。室内设人行梯四樘,电梯二台;在二层中间天井位置有一约 310的大雨蓬。基础桩为静压高强度预应力管桩,结构梁采用有粘结和无粘结预应力砼技术。屋面采用钢网架结构。项目质量为合格,投资 2478 多万元,合同工期为 201 日历天。18 / 32主要参加单位有:建设单位:广东交通职业技术学院 勘察单位:广东地质建设工程勘察院 设计单位:广东省建工设计院 施工单位:广州市住宅建设发展有限公司 监理单位:广州广骏工程监理有限公司二实习内容: 1.现场实践的内容:了解现场的基本情况、建筑施工测量、土方工程、基地与基础工程监理、模板工程、钢筋工程、混凝土工程、砌体工程、地面与楼面工程监理、门窗工程监理、装饰工程、屋面及地下防水工程、了解现场隐蔽工程的验收程序与验收方法、了解工地例会制度及例会上解决的问题。2.了解施工现场资料内容 1 施工单位的资料:施工组织设计、施工合同文件、施工现场记录文件类、施工验收资料类、现场来往部分文件类及其他文件;监理单位资料:施工合同文件、委托监理合同、勘察设计文件、监理实施细则、设计交底与图纸会审会议纪要等等。三实习收获与体会: 首先对于我来说,实习是个既熟悉又陌生的字眼,因为我在一年的大学生涯中也经历了很多专业课的实习,但这次却又是那么的与众不同。它不仅仅让我学到专业知识,还将全面地检验了我各方面的能力:学习、生活、心里、身体、思想等等。就像一块试金石,检验我能否将所学的理论知识运用到实践中去。关系到我将来能否立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我19 / 32对它的投入也是百分之百的!短短三个星期的实习生活结束了,在这些实习的日子里我的收获还不少。实习结束后有必要好好总结一下。通过三个星期的实习的实习的实践工作,使我学到了很多实践行性的知识。所谓实践是检验真理的唯一标准。通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要的基础知识。带领我们实习的吴健华师兄是我学院 02 届的,他现在在广州广骏工程监理公司工作。吴师兄在实习中不仅带领我到施工现场跟我们解说工程过程的相关专业知识,还不断地找机会给我们实操,还经常问一些基础知识的问题。要我们每一个实习的人不仅要在闹里形成相关“相关知识网络”还要我们逐一口述出来,锻炼我们的口头能力、交流能力、表达能力。例如说混凝土的裂缝产生的原因及其处理方法吧!这是一个很复杂的问题,那就说说我的见解:1.产生裂缝的原因:混凝土中产生裂缝的原因很多,主要是温度变化和湿度变化,混凝土的脆性和不均匀性,以及结构不合理,原料不合格,模板变形,基础不均匀沉降等。20 / 32混凝土硬化期间水泥放出大量水化热,内部温度不断上升,在表面引起拉应力。后期在降温过程中,由于受到基底或已硬化混凝土的约束,不能自由收缩,又会在混凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当拉应力超过混凝土的抗拉强度时即产生裂缝,裂缝从基底向上发展,甚至贯穿整个基础基础。许多混凝土的内部温度变化很小或很慢,但表湿度可能变化较大或发生剧烈变化。如养护不固,时干时湿,表面干缩变形受到内部混凝土的约束,也往往导致裂缝混凝土的抗裂能力差。由于材料不均匀,水灰比不稳定,及运输和浇筑过程中的离析现象,在同一快混凝土中其抗拉强度又是不均匀的,存在着许多抗拉能力很低,易出现裂缝的薄弱部位。2.防止裂缝的措施: 采用改善骨料级配,用于硬性混凝土,掺加外加料,减少混凝土中的水泥用量; 掺和混凝土时加水或用水将碎石冷却以降低混凝土的浇筑温度; 热天浇筑混凝土是减少浇筑厚度,利用浇筑层面散热; 在混凝土中埋设水管,通过冷水降温; 可用一定用量的冰块掺和在混凝土中; 规定合理的拆模时间,气温骤降时进行表面保温,以免混凝土表面发生急剧的温度梯度; 施工中长期暴露的混凝土浇筑块表面或薄壁结构在寒冷季节采取保温措施; 改善边界的约束和构造设计,如合理分析浇筑、设置滑动21 / 32层、避免应力集中、设置缓冲层、合理配筋、设应力缓和沟等; 加强施工监测工作。每个工程完成后,都难免会出现裂缝现象的,影响因素并不仅仅是客观因素还有主观因素。通常浇筑混凝土工的技术水平都是偏低的,他们的工作只是靠经验所得的,在施工过程中难免会出现错误的。所以,到了施工现场实习过程中,我觉得施工现场的实际与理论知识有很大区别的。如在浇筑混凝土之前的第一步骤是清理模板的杂物,但实际上,在每一条梁柱模板上都有杂物的,但由于它们的少数存在不会影响混凝土的强度,所以,通常施工单位都不作另外的处理的。又如,有些钢筋工涂方便踩踏,令部分板筋下榻、变形,造成浇筑拆模后出现露筋现象。这样外露的钢筋与空气长期接触会出现锈蚀现象,从而影响钢筋的强度,影响板的力学承载力,对建筑的构造有严重的影响。通过现场实践,将建筑施工技术的理论及方法运用于工程实际中,让我更进一步了解和掌握施工技术中的工艺流程、施工方法、质量控制标准、常见质量通病与防治。22 / 32希望学校能给予我们更多到现场实习的机会,让我们学到的知识更充实。建筑施工技术实训报告班 级:1专 业:学 号:姓 名:指导老师:2016 年 12 月 29 日实训是一个很好的锻炼机会,也 是很好的体现自身价值的机会。我们可以通过顶岗实训给自己 一个明确的定位。在实践中接触与本专业相关的实际工作,可增强专业技能,23 / 32锻炼我们综合运用所学的基础理论去独立分析 和解决实际问题的能力,把理论和实际结合起来提高实践动手 能力,为之后走上社会打下了一定基础。 ,丰富和扩我们的专业领域,使学生对建筑施工技术内容进一步的加深理解,巩固课堂所学内容。便于在参加实际生产工作中,能灵活运用已学的理论知识解决实际问题,培养学生独立分析问题和解决问题的能力。 转眼间,我们为期十二天的实训即将画上圆满的句号。在实训中我感触极深,在工地上有很多我们在课本上学不到的知识。老师还仔细的跟讲一些课本上没有知识。1、搭设顺序先按立杆间距进行整体布杆,砼柱梁抱箍连接,作为连墙件搭设中间场地部位脚手架与周边已搭设部分持平再按吊顶要求层高往上逐层搭设。2、脚手架搭设画线放样放置槽钢垫块或木垫块放置纵向扫地杆立杆横向扫地杆第一步纵向水平杆第一步横向水平杆第二步纵向水平杆第二步横向水平杆第三步纵向水24 / 32平杆第三步横向水平杆以此类推,完成第一层脚手架纵横向搭设剪刀撑搭设再搭设上几层脚手架水平剪刀撑搭设铺设脚手片。先画线放样,然后脚手架立杆按进行摆放,场地处立杆在基本立杆间距中间加一根,高度不低于 10m,呈“十”型,双向宽度各为 9m,东西向搭设至砼框架处,东西向搭设至二层框架墙面处。IMAX 厅台阶地处脚手架立杆底脚处铺设 5cm 木板垫块,连墙件与柱抱箍处铺设 5厚的木板垫块,垫块长度不少于两跨。在脚手架搭设高度满足剪刀撑安装高度后,随即同步进行剪刀撑搭设,中间纵横向每隔四排设一道通长剪刀撑,斜杆与地面成 45 60夹角,斜杆用旋转扣件与立杆和横向水平杆扣牢,二根钢管搭接,搭接长度不小于 1m,用旋转扣件三个,中距 400mm,二端头外露 150mm。脚手架立杆采用一字扣件对接,顶层杆可采用搭接。为将脚手架钢管偏心受压为轴心受压,将相邻步距的大横25 / 32杆交替设于立杆两侧,不得设于同一侧。扣件规格必须与钢管的外径一致,拧紧扭力矩适当,对接扣件的开口应朝内或朝上,在操作层纵向杆与立杆连接的扣件下面采用双扣件。扣件应分不同部位进行检查,对堆料平台扣件应用扭力扳手逐一检查,其他部位则由安检人员抽样检查。脚手架水平杆伸出端能与砼柱、梁或墙顶紧处,水平杆应顶紧,立杆距柱、梁不小于 15。四周为砼框架结构,只有砼柱和框架梁,故在周边平台上搭设时,在 1-222-1 轴处脚手架与框架柱梁应用钢管抱箍连接,作为脚手架与框架的连墙件,连墙件按一步一跨设,连接节点见附图。脚手架水平剪刀撑按纵横向从顶层开始向下每隔两步设置一道。脚手架顶面按平面布置要求,在离吊顶完成面 1300mm 处搭设操作层连横杆,上满铺脚手片,用 18#铁丝固定,每片各边固定点不少于 1 点。在安装过程中,如需临时拆除脚手26 / 32片,用后应及时用铁丝绑牢。四周临空面应设挡脚板和栏杆,栏杆高度不小于,并围护安全网。为保护过往人员的安全,凡在通道口上方搭设防护棚。2、拆除脚手架拆除按“先搭后拆,后搭先拆,先拆非承重杆,后拆承重杆”的原则进行,按层从上往下逐层拆除,严禁上下层同时进行,即脚手片连横杆大横杆剪刀撑立杆。拆除前,应对操作班组进行详细的技术交底,并有书面记录。交底人与被交底人履行签字手续才可上岗作业。在脚手架拆除前,先对脚手架进行全面支撑安全检查,检查扣件和支撑杆是否符合安全要求,在主管人员批准后方可开拆。拆架子的高处作业人员应戴好安全帽、系好安全带、扎裹脚、穿软底鞋方可上岗操作。27 / 32在脚手架拆除范围内,设置警戒区,并指定专人负责看管。拆除时要统一指挥,上下呼应,动作协调,当解开与另一人有关的结扣时,应先通知对方,以防坠落。所有杆件在拆除时,应将杆上附着的扣件与杆件分离,在每层拆除后,应及时运至地面,严禁抛掷,运至地面的材料应按指定地点进行分类堆放。需当天拆除的杆件尽量当天拆完,若当天拆不完,在下班前应将已松动的杆件重新固定,并在适当位置设置连接件,在确定连接牢固后人员方可撤离。在拆架过程中,不得中途换人,如必须换人时,应将拆除情况交代清楚后方可离开。拆架时严禁碰撞脚手架附近电源线,以防触电事故。翻掀垫铺脚手板应注意站立位置,并应自外向里翻起竖立,防止外翻将脚手板内未清除的残留物从高处坠落伤人。28 / 32二、脚手架的检查与验收脚手架由验收人员填写验收记录,并由搭设人员、安全员、施工员和项目经理、监理签证,方能交付使用。1、脚手架必须由持有效上岗证的专业技术人员搭设,搭设前由项目技术负责人向全体员工进行安全技术交底,形书面交底记录,并在交底文件上签字确认。2、进行分区、分层、分次验收和检

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