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第 1 页 共 5 页 人教版七年级上册语文人教版七年级上册语文 动物笑谈动物笑谈 教案教案 1 感知故事情节 感受到科学工作者专注忘我 的精神和极高的专业素养 2 品味文章通俗易懂 而且生动活泼的诙谐语 言的魅力 3 从对于动物行为的冷静观察和炽热描述中 感受人们对动物的关爱和对人类自身行为的思考 1 从对于动物行为的冷静观察和炽热描述中 感受人们对动物的关爱和对人类自身行为的思考 2 练习用比较快的速度默读课文及评注的读书 方法 七年级的学生已具备一定的小说常识和自学能力 能自己搜集资料并借助资料理解课文内容 感性认识 较强 但理性分析不足 内容生动 语言形象 学生 很容易被其情节和语言所吸引 就是对小说思想性和 艺术性的分析还需老师引导完成 1 课时 教学设计 教学过程设计 一 导入新课 第 2 页 共 5 页 同学们 我下面介绍一位人物 大家猜猜他是谁 他是当今最杰出的博物学家之一 研究对象是鸟类和 鱼类 曾有人称他为现代的法布尔 因为他不仅像法 布尔那样 用别具一格 魅力十足的语言提供了大量 新事实和新发现 而且还在动物思维与行为的基础原 则和理论方面做出了不小的贡献 他是动物行为学的 开山祖师 1973 年诺贝尔生理或医学奖得主 他向 一般大众描述动物行为的生花妙笔 通俗有趣 流传 最久 最为脍炙人口 被誉为所罗门王散落人间的 指环 康拉德劳伦兹 对 今天老师就和大家一起来学习康拉德劳伦兹 先生的 动物笑谈 看他是如何与鸟成为好朋友的 二 交流资料 同学们都查找了有关本课作家 作品等的资料 请在小组内互相交流 作者简介 劳伦兹是奥地利著名动物行为学家 也是现代动物行为学的创始者 由于其对动物行为学 研究方面开拓性的成就 曾获 1973 年诺贝尔生理或 医学奖 除了在学术上的成就之外 劳伦兹最为人所 称道的 是他在动物行为方面的通俗写作 著有 所 第 3 页 共 5 页 罗门王的指环 灰雁的四季 狗的家世 攻击 的秘密 等多部作品 在他的深刻观察以及生花妙笔 之下 读者可以体会到科学研究的严谨和趣味 所罗门王的指环 是著名科普作家 诺贝尔生 物或医学奖获得者劳伦兹的经典科普著作 本书将科 学知识与文学趣味巧妙结合 将读者大众引入有趣的 动物行为学世界 作者通过介绍斗鱼 水鼩 寒鸦等 动物的生动故事 使人们认识到大自然的美好 认识 到动物行为学的意义所在 为什么书名叫 所罗门王的指环 呢 劳伦兹说 根据史料记载 所罗门王能够和鸟兽虫鱼交谈 而 他却需要借助一枚指环 这事我也会 虽然我只能和 几种我特别熟悉的动物交谈 但我可不需要魔戒的帮 助 这点他就不如我啦 活泼的生命完全无须借助魔 法 便能对我们诉说至美至真的故事 大自然的真实 面貌 比起诗人所能描摹的境界 更要美上千百倍 三 速读课文 说 笑谈 快速通读课文 说说课文写了 我 与动物之间 哪几件 笑谈 四 合作欣赏 品 笑谈 作者是怎样把小水鸭和 可可 写得如此可爱的 第 4 页 共 5 页 呢 文中有许多吸引人的描写 你最喜欢哪一段 找 出来 把你的感受 你喜欢的理由写在书的扉页 再 有感情地朗读 细细地品味 五 质疑探究 议 笑谈 再读课文 思考 1 作者 逗笑 怪诞不经 疯子 般奇怪 行为表现出作者的什么精神 2 质疑 对文章的某个句子的理解 文章内容 等 你还有什么不懂的问题吗 3 通过学习课文 你有什么感想 就 关爱动 物 这个主题 谈谈你自己的感悟 小结 是啊 因为关爱 鸟与人变得亲密 友好 因为关爱 让鸟与人彼此心灵沟通 真情相融 关爱 是一把火 能融化心中的冰 关爱是一缕缕阳光 普 照万物 使自然更美 人类更美 只有释放关爱 人与动物才会更和谐 结束语 瞧 这又是另一幅美丽的画面 有这样一个法国 小姑娘 她出生在非洲 在丛林里长大 把大象视为 哥哥 和小豹子一起甜蜜入睡 与鸵鸟共舞 这不 是童话 这是全球畅销书 我的野生动物朋友 为我 们讲述的法国小姑娘蒂皮和非洲野生动物交朋友的真 第 5 页 共 5 页 实故事 就让我们带着 动物笑谈 给予我们的启示 去读读这本书 我们栖息的地球是如此美好 我们祈 愿让真诚的关
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