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第 1 页 共 4 页 学习实践科学发展观活动解放思想大讨论学习实践科学发展观活动解放思想大讨论 总结报告总结报告 为确保讨论效果 党支部对每名党员 行政人员 开展好讨论活动提出具体要求 一是明确如何开展好 讨论 即为什么讨论 讨论什么 达到什么效果 二是 做好讨论前的准备工作 支部成员 要形成发言提纲 三是要坚持解放思想 与时俱进的思想 四是要本着 结合实际 强化实践 突出实干 务求实效的要求开 展好讨论活动 一 深入学习实践科学发展观要从思想上提高认 识 通过学习 与以往学习既有相同又有不同 最大 区别是科学发展观重在实践 把解放思想与转变观念 结合起来 学习与实际工作结合起来 各环节环环相 扣 解决统一思想问题 做到学习与工作两不误 精 神状态 工作态度都有所提高 学习科学发展观不是 领导人的事 是全体党员 每个教师的责任 也是一 项政治任务 在这次讨论中 大家纷纷表示 为学校 提出合理化意义和建议 落实解决问题对策 人人有 责 倡导 我为学校献一策 增强主人翁意识 为 第 2 页 共 4 页 学校发展贡献一份力量 二 学校内涵建设与发展规划 在如何搞好校园发展建设规划讨论中 大家从校 园发展建设规划概况及面临的新矛盾 新问题等方面 进行了深入的分析 一是学校新建的教学楼 网线和 电源要整体规划 有一个可持续发展的功能 同时加 大安全体系建设 建立消防总站 二是建议学校在校 生规模及财务运行情况 校舍面积指标和校园发展规 划要有指导思想 规划思路 规划原则及具体规划措 施等 如改造教学楼环境等问题 三是建议图书馆扩 大文学类图书的采购 增加人文类图书的比例 对学 生的阅读进行合理的引导 将图书馆建设成为充满人 文气息 休闲温馨的 第二课堂 同时提出要建好 学校多媒体教室 实验室 多功能教室等想法 三 加强教师队伍建设 培养年轻骨干教师 为加强我校师资队伍建设 深化教育教学改革 不断提高青年教师的全面素质 特别是教育创新思维 能力 学科知识拓展能力 信息技术运用能力和教育 科学研究能力的形成 使教师在实施新课程的教育教 学实践中 进一步提高教育教学水平 成为现代型优 秀教师 逐步提高青年教师的教育教学水平 在立足 教师整体优化的基础上 按照 面向未来 重点选拔 第 3 页 共 4 页 梯次培养 合理分布 的原则 努力培养和造就一批 高水平的学科带头人和名师 采取 树典型 搭台子 铺路子 压担子 的方法 让每位教师都有获得成功 的机会和显露身手的空间 鼓励引导教师立足本岗成 才 在平凡中创新 学校要积极为教师成名成家提供 机遇 创造条件 铺设为骨干教师 名优教师脱颖而 出的高速公路 四 抓好招生和学生管理工作 招生工作面临的困难 一是学校规模小 硬件不 够 缺乏核心竞争能力 二是生源少 招生工作对策 一是提高认识 重视组织 二是加大宣传 扩大声誉 三是增强服务 改进作风 四是改善管理 提高质量 五是营造环境 挖掘潜力 在学生管理工作中 小学教育要以人为本 尊重 学生主体地位 更加关注学生的个性发展 创造更多 学生自主发展空间 培养学生创新精神和创造能力 促进学生全面发展和个性发展的和谐统一 发挥教育 育人功能 使学生得到全面地发展 五 学校机关 后勤服务与保障工作 通过讨论 牢固树立以 师生为本 服务第一 观念 深化 服务育人 意识 如何提高服务质量和 服务水平 努力克服因循守旧的观念 增强改革创新 第 4 页 共 4 页 的意识 增强危机忧患意识 在食堂管理方面 一是 要把服务好师生员工为主要工作 反思我们服务行为 不断加强员工的职业道德教育 时刻绷紧食品卫生安 全这根弦 二是要发展好食堂工作 首先要践行科学 发展观 进一步树立以人为本的科学发展观 加强作 风建
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