人教版语文八年级上册综合性学习《说不尽的桥》教案

第 1 页 共 13 页 人教版语文八年级上册综合性学习人教版语文八年级上册综合性学习 说不说不 尽的桥尽的桥 教案教案 教学目标 1 领略我国丰富的桥文化 提高文化素养 2 增强学生利用网络等多种工具收集 整理 分析资料的能力 3 进一步培养学生自主 合作 探究学习意 识 4 提高言语表达能力 教学重点难点 激发学生自主探究的积极性 欣赏桥上附着的 文化及其内涵 对收集的大量材料进行归纳 分析并 从中探究出有价值的内容 教学准备 师生共同确定四个探究子课题 谈桥论 名 桥与文学 听听桥故事 桥意新释 学生 利用课余时间围绕自己的任务 分头展开探究 自习 课上分小组整理汇报资料 教师在此过程中引导和帮 助学生搜集信息和筛选信息 师生共同收集有纪念意义或欣赏价值的桥 的图片 第 2 页 共 13 页 教学过程 一 导入 投影桥的图片 初看到这幅照片中的水上建筑 不像桥 但它 确是桥 它是最原始的桥 名叫 碇步桥 青白条 石砌成 高低错落 古朴美观 桥面 上印下的是 岁月的足迹 因其桥上有廊 故曰 廊桥 又因其形如蜈蚣 蜿蜒于山涧之上 当地人又称其为 蜈蚣桥 青山 绿水之间 多了一份神异 这张照片上的桥 色彩斑驳 陈旧破落 不过 这却是中国最早的立交桥 外表虽不起眼 可它身上 却承载着我们先人聪明才智 这座桥你一定不陌生 众生齐说 泸定桥 不 错 看到 泸定桥 我们眼前就不由得浮现出红军 战士在桥上用鲜血演绎惊天动地的壮举 让人热血沸 腾 第 3 页 共 13 页 说到 枫桥 大家就会想起张继的 枫桥夜 泊 大家一起来背诵 枫桥夜泊 学生集体背诵 其实 不论是古代的桥 还是现代的桥 它们 不仅仅给我们带来交通上的便利 还带给我们美的享 受 桥文化已成为中国文化中的一个重要组成部分 特色鲜明 它的丰富性和综合性为世人所惊叹 今天 就让我们一起走进桥世界 一起领略桥文化魅力 同学们课前的探究活动已经了初步的成果 下 面就让我们一起分享这些成果 首先请第一组的代表 给我们 谈桥论名 听完后 请下面同学就探究汇 报发表自己的看法 二 小组展示探究成果 1 谈桥说名 学生汇报 南京桥名析 在我们这个孕育了千年文化的东方国度 巧夺 天工的惊世之作数不胜数 桥就是其中之一 我们这 个小组就搜集了古今中外大大小小的桥名上千个 我 们组同学在探究过程中 都感受到了它丰富的文化内 涵 今天 我代表全组同学向大家汇报我们的成果 下面内容只是截取探究报告中的一小部分 对南京 第 4 页 共 13 页 桥名的分析 与大家一起学习 首先 请大家看几幅漫画 谈谈你看到了这些 图画想到了南京哪些桥 像四象桥这样的桥名是以数字为序的来命名的 这样的桥还有我们熟悉的三步两桥 五龙桥等 老虎桥是以动物来命名的 此类桥还有狮子桥 鸽子桥 仙鹤桥等 说完动物就不能不谈谈植物 以 植物来 塑造 的桥名有很多 莲花桥就是其中之一 还有花家桥 这些桥都给人美好的印象 但像豆菜桥 瓜圃桥就很通俗了 虹桥是大家熟悉的了 它的桥名属于非木质 构造 的 这样的桥在我们生活还有不少 如 白 水桥 赛虹桥 宝塔桥等 而迈皋桥 盐仓桥 糖坊桥这一类桥名都是用 饮食堆成的 桥梁的名称多种多样 深入探究其中 你会觉 得它们很有趣 大中桥 中山桥 下浮桥 等是按大小方位排 列的 北门桥 板桥 四板桥之类的桥名是用 门板 搭成的 此外桥名中还有不少古代文仁武卫的影子 文 第 5 页 共 13 页 德桥 文昌桥 卫桥 武定桥都在其中 私家桥 则更多 有管家桥 丁家桥 裴家 桥 蔡板桥 试想每桥皆有名 在我们古老的大国 该有多 少桥名啊 如果把所有桥名收集起来 编一部 中国 桥名录 一定会洋洋大观 当然 这些都有待我们 去探究去创造 我们收集整理的其它材料 已经被编 成小报 课后与大家进一步探讨 同学评议 老师过渡 刚才第一组同学的汇报生动有趣 两位同学的评议客观到位 真没有想到小小的桥名中 有这么丰富的文化内涵 难怪古代有 地以桥名 做 法 意思是说有的地方 干脆以桥名为地名 因此历 代文人墨客见到桥就吟诗抒情 下面有请第二组代表 向大家汇报你们的 桥与文学 2 桥与文学 同学汇报 下面 我们进入第二个环节 桥 与诗歌 古今中外 桥的式样和造型可以说是多姿 多彩 丰富多样 这不知吸引了多少文人墨客写下了 无数关于桥的诗歌 在查找资料的过程中 我们组同 学受益匪浅 下面就请我组同学把这些诗歌奉献给大 第 6 页 共 13 页 家 从吴晓宇开始 第二组同学轮流背诵与桥有关的诗句 幻灯 显示诗句 其实 我们还搜集了很多关于桥的诗歌 但是 以上是我们精选给大家的 我们第三个环节是桥与对联 下面是我们精选 出的几副对联 第一个是 永惠桥上的对联 修数百年崎岖之 路 造千万人往来之桥 请大家把它读一遍 第二个是众所周知的赵州桥上的对联 水从碧 玉环中去 人在苍龙背上行 远远望赵州桥 桥身倒 影水中 恰似碧玉之环 河水潺潺流逝 犹如穿环而 过 于是就有了水从碧玉环中去 赵州桥雄伟壮观 横跨水上 桥宽肩背阔 给人以稳健之感 好似苍龙 卧波 于是就有了这个下联 人在苍龙背上行 请大 家把它读一遍 第三个是 石婆婆磨刀劈竹竿 万家箍桶 范 公公拖板搭浮桥 千秋太平 在这幅对联的下联中 用到了镇江的几个桥名 范公桥 拖板桥 石浮桥 千秋桥 太平桥 词义贴切 生动形象 对仗工整 风趣别致 写出了箍桶婆婆和桥匠公公辛勤忙碌的劳 动情景 请大家把它读一遍 第 7 页 共 13 页 最后一副是 世间有佛宗斯佛 天下无桥长此 桥 请大家把它读 遍 同组同学唱 小放牛 同学评议 老师过渡 桥 在诗人的笔下已不是没有生 命的冷冰冰的建筑物 它的身上承载着多少文人的情 思 人们情不自禁地用诗文来赞颂它 关于它的故事 传说也十分丰富 下一组给我们带来的桥故事 一定 会让你对桥文化有进一步的认识 3 听听桥故事 同学汇报 有关桥的故事真是多 由于时间关系我在这里 只能给大家讲一个桥故事 莲花桥的传说 进香河南段与北门桥和相接处 又一座桥叫莲 花桥 以桥旁的莲花庵得名 相传这里原来只有几户 人家 既没有桥 也没有庵 有户姓成的人家 只有 母子二人 母亲双目失明 卧病在床 儿子成孝以背 人涉渡为生 成孝与邻家女何莲青梅竹马 相爱多年 正准备成婚 不料住在附近的恶霸赵高对何莲窥视已 久 强抢了何莲 并把成孝打得卧床不起 一天傍晚 成孝听见外面有人在呼渡 出门一 第 8 页 共 13 页 看 以老妇形如枯槁立于对岸 乞求他帮忙背渡 成 孝虽然伤病在身 但看到老妇可怜的样子 顿生恻隐 之心 挣扎着将老妇背到对岸 老妇过河后突然口吐 白沫 倒地不醒 成孝二话不说 又将老妇背回家照 顾 并跑去请郎中 但当他带着郎中匆匆赶回时 却 发现老妇不见了 他母亲奇迹般的复明了 并且伤 痛全无 母亲对成孝说 儿子啊 我们遇到活菩萨 了 刚才那个老妇用手摸了我的眼睛 我就什么都看 见了 浑身的病也没有了 正在这时 何莲也回来 了 原来成孝背的老妇是观世音所扮 他被成孝的善 良所感动 治好了他母亲的病 救出了何莲 使成孝 一家团聚 幸福生活 人们为了报答观世音菩萨的救苦救难之心 在 河边盖了座莲花庵 又在庵旁修了座莲花桥 此地因 此而得名 此类故事还有很多 如 文德桥的典故 鹊桥传说 等 透过这些故事 我们看到了中华民 族对勤劳善良 也看到了我们悠久的历史文化 我们 组也为大家编了 桥故事 报 课后与大家再交流 4 桥意新释 同学汇报 同学讲相声 材料 甲 最近可好啊 第 9 页 共 13 页 乙 不好 甲 WHY 你要是有什么困难找我 要知道我走 的桥比你走的路还多 乙 既然这样 那我就跟你比试比试 谁知道 的桥多 甲 你正好撞在我的强项上了 这个桥我知道 的太多了 乙 算了吧 你肚子里有几跟葱我比谁都清楚 就你那两下子 切 甲 不信 你数着 赵州桥 朱雀桥 飞虹桥 迈高桥 文德桥 四象桥 包东桥 这个南京大桥 的设计师的姑妈叫什么名字我都知道 乙 停 我们是比谁知道的桥的新意多 你可 知道心桥是什么 甲 心桥不就是心脏搭桥手术吗 叶利钦就作 过这样的手术 乙 去你的 心桥是人与人心灵之间沟通的桥 梁 你输了 请客 甲 不带的 我也来问你一个 你知道商桥是 什么意思 乙 商桥是现代社会一大隐患 在立交桥上全 是卖杂货的小商贩 让外国人看到多不文明呀 第 10 页 共 13 页 甲 回答错误 商桥是商业沟通的桥梁 乙 哦 该我问你了 书桥是什么 甲 是以书来沟通的方式 THIS IS A PIECE OF CAKE 乙 真不知道廉耻 问你个简单的你就爬上房 顶了 文化桥梁怎么解释 甲 就是文化沟通的渠道吗 乙 说的好 甲 我问你个难点的 经济桥梁是啥 乙 不就是搞中介的吗 真不是个玩意 坑人 害人 甲 不知道就别讲 这个经济桥梁是指经济上 互通信息的手段 常向我学学嘛 长知识 乙 诶 士别三日 刮目相看 你水平渐长 令我自叹不如啊 那你还知道什么桥 甲 还有鹊桥 乙 鹊桥是什么 甲 是传说中七夕牛郎织女相会的地方 How romantic 乙 那鹊桥是什么样子 甲 我怎么会知道 我又不是牛郎 这只是传 说中的桥 第 11 页 共 13 页 乙 说道传说中的桥 我还知道 奈何桥 这是通向阴曹地府的桥梁 甲 还有橡皮桥 太空桥 诚信桥 友谊桥 信息桥 文艺桥 警民连心桥 乙 怎么都是一个名词 桥啊 生活中的许多职 业与物品也起着桥的作用 如电话是通讯桥 家长是 孩子的成长之桥 老师是知识桥 甲 还有许多软件如译桥 桥接器 陈桥五笔 输入法 象棋桥 同学评议 二 活动拓展 1 看图配桥联 我国桥文化是如此的丰富 可惜我们课堂上的 时间非常有限 不然我们可以更多了解大家探究的成 果 探究成果喜人 不过探究过程也同样有意思 在探究活动过程中 我发现这么一座小桥 请 看屏幕 桥的外形也不是很特别 这是浙江绍兴的一 座古桥 名曰 小江桥 连接萧山与北后两个地方 桥上有一幅对联 其中上联是 大善塔 塔顶尖 尖如笔 笔写五湖四海 现在我想考考大家 请你 根据上联以及这座桥的名称和外形特点 对出下联 请大家思考 在纸上写写 第 12 页 共 13 页 学生思考 动笔 老师巡视 请出三位同学到黑板上写下联 师 生评议 2 给小桥命名 大大小小的桥遍及我们生活空间 展图片给桥 明名 三 活动延伸 展示桥照片 写作导游词 中国桥确实多 而且美 它吸引了无数游人前 来观光 给人留下了深刻而美好的记忆 今天我们虽 然不能抚摸到它的桥栏 也不能上去踩踩它的背脊 但是我们依然可以通过图片 和它有一个亲密的接触 请大家欣赏我们收集的南京二桥的照片 同学看照片 作为东道主 结合图片 请你给外地游客 作 个导游解说 你的导游词要尽量突出这座桥文化魅力 以其文化魅力吸引四方游客 一百字以内 相信效果 一定会更好 我们一起来试试吧 由于时间有限 写作导游词 留给大家回去继 续完成 作为下节课汇报的内容 四小结 中国的桥文化举世无双 之所以有如此的魅力 那是因为中华民族历史悠久 人文鼎盛 我们在为这 第 1