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第 1 页 共 3 页 人教版四年级语文复习修改病句教案人教版四年级语文复习修改病句教案 1 了解修改病句的步骤 2 知道病句的一些类型 3 正确判断病因 4 正确修改病句 让学生懂得修改病句的原则 复习重点 了解修改病句的步骤 正确判断病因 正确修改病句 复习难点 正确判断病因 正确修改病句 复习准备 小黑板 有关练习题 一 教师讲故事引入 有一个外出读书的女孩子 因为没有钱了 就写了一封信寄回给母亲说 妈妈 我的线已经用完了 请快点寄点线来 现在 经 过几年的锻炼 我的肚子越来越大了 二 学生听完故事后 说说那个女孩子的信有什 么毛病 然后结合自己实际说说出现过什么样的语病 最后结合自己学过的知识 说说平常常见的病句类型 都有哪些 常见的病句类型有 误用错别 用词不当 词序颠倒 前后矛盾 第 2 页 共 3 页 成分残缺 答配不当 误用标点 分类不当 重复啰嗦 不合事理 三 老师出示小黑板 学生分析小黑板上病句 找出不当之处应用自己学过的修改符号进行修改 说 说自己是怎样进行修改的 1 小黑板练习题 我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召 在文娱晚会上表演了精彩的节目 这道题最后终于被解答出来了 数学作业他都做完了 只剩下最后一道题还没 算出得数来 2 学生说了之后 老师帮助学生归纳修改病句 的方法 读 读懂句子 明确句子表达的意思 查 查出病因 改 对没有表达清楚的部分进行修改 检查 检查句子是否改通顺 看看还有没有其 它语病 是还改了句子原意 老师总结出方法之后 再出示一道练习题给学生 按照以上方法进行修改 四 老师出示小黑板已经修改好的病句 让学生 第 3 页 共 3 页 说说这样修改好不好 为什么 星期天 我穿上洁净的衣服 把脏衣服脱下来 大家的眼睛都集中到主席台上 学
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