人教新课标二上：鸡妈妈的新房子教学设计

第 1 页 共 4 页 人教新课标二上 鸡妈妈的新房子教学设人教新课标二上 鸡妈妈的新房子教学设 计计 一 激趣导课 1 师 今天 老师给大家带来二位客人 它们 都是谁呢 你们对它们的印象是怎样的 课件 2 2 师 它们听说鸡妈妈最近造了一座新房子 就让它们带着我们一起去参观 鸡妈妈的新房 3 板书 选读 5 鸡妈妈的新房子 齐读 二 学习 2 6 自然段 明理 过渡语 鹅大哥和狐狸看到新房子了 可是 他们却对新房子 提出了自己建议 请同学们认真听 老师读读这篇课文 找找他们分别提出了什么建议呢 用波浪线划出 师范读课文 要求 用波浪线划出鹅大哥和狐狸提了什么意见 用波浪线划出 并课件 3 出示 我们参观完了新房 你们觉得这是一座什么样的 房子 让我们一起来读一读 课件 鹅大哥 房子造得不错 如果在墙上开 个窗就更好了 第 2 页 共 4 页 狐 狸 你家的窗子再开大一点儿就更好了 2 鹅大哥可是鸡妈妈的好朋友 他会怎么向鸡 妈妈提意见呢 谁来当当鹅大哥 向鸡妈妈建议一下 我 们一起来当当鹅大哥 向鸡妈妈提意见 齐读 3 鹅大哥是这样的有礼貌 可是鸡妈妈听了却怎 么样 它为什么不高兴 他会怎么想呢 4 那鹅大哥的意见到底好不好呢 齐读课文第 3 自然段 找找理由 5 交流并指导朗读 没开窗 夏天到了 鸡妈妈的房子又闷又热 鸡 娃娃都生病了 开了窗 清新的空气进来了 屋里凉快多了 鸡娃娃的病也慢慢好了 6 指名读 没开窗的房子是怎样的 7 指名读 开了窗的房子又是怎样的 8 鸡妈妈 你的屋里凉快多了 鸡娃娃的病也 慢慢好了 鸡妈妈非常高兴 它会对鹅说些什么 9 课件 3 齐读 以后一定要多听别人的意见 板书 善意 以后一定要多听别人的意见 过渡语 鹅大哥的建议是善意的 帮了鸡妈妈 第 3 页 共 4 页 一个大忙 让我们再来看看狐狸的建议吧 1 再次出示狐狸提的意见 狐狸又会怎么向鸡 妈妈提意见 分男女生读 你家的窗子再开大一点 儿就更好了 2 鸡妈妈听了狐狸的话 又是怎样做的呢 为 什么 生 以后一定要多听别人的意见 于是她 就把 窗子开得大大的 3 可是不幸的事情发生了 一天 鸡妈妈从外 面回到家 发现少了一只鸡娃娃 她到处找也没有找 到 小河边找过了 没有鸡娃娃 树林边找过了 没 有鸡娃娃 它的心情是怎样的 4 谁来读一读 5 鸡妈妈是多么的伤心 难过啊 让我们一起 读来读读这个不幸的消息吧 6 就在鸡妈妈伤心欲绝的时候 忽然 她在窗 台上发现了狐狸的脚印 鸡妈妈一下子明白了 鸡 妈妈明白了什么 7 生回答 师 现在同学们知道狐狸为什么让 鸡妈妈把窗开大些吗 像狐狸这种不怀好意的建议 鸡妈妈又是怎样说的 8 课件出示 3 不是谁的意见都得听 齐读 第 4 页 共 4 页 板书 恶意 不是谁的意见都得听 同学们 现在你们知道谁的意见能听 谁的意见 不能听呢 生反馈 9 师小结 是呀 对真心诚意帮助你的人的意见 要听 花言巧语 不怀好意的人的意见 不要 听 三 拓展练习 师过度语 如果同学们在生活中遇到了这样那样 的意见 该怎样分辨呢 让老师来考考你们 师小结 今后 在日常生活中我们应该做到分辨 对错 明辨是非 做出自己的判断 四 总结课文 1 让我们再次回到课文中说说 鹅大哥是的 狐狸又是什么样的 鸡妈妈又是什么样的鸡妈妈呢 2 师总结