



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页 共 4 页 人事编制部门科学发展观民主生活会发言人事编制部门科学发展观民主生活会发言 材料材料 以人为本是科学发展观的核心 通过三个月的集 中学习 使我对其有了更为深刻的认识 人事编制部 门既是机关 企 事业单位各类人才队伍和机构编制 的综合管理部门 又是直接为人民群众服务的职能部 门 肩负着为经济社会发展提供人才智力保证和创新 体制 优化环境的重任 这就要求我们人事编制部门的党员领导干部要植 根于人民 服务于人民 并要牢记全心全意为人民服 务的宗旨 为人民办实事 解难事 做好事 当然 也要依靠人民推动社会主义物质文明 政治文明和精 神文明建设 坚持把最广大人民的根本利益放在首位 自觉地用最广大人民的根本利益来检验自己的工作和 政绩 但是 随着 四对照 四查找 深入开展 我发现 自己在精神状态 思想观念 为民务实以及工作方法 等诸多方面还存在着不少问题 主要表现在 一 创新精神不强 本人错误地认为人事编制的 机制创新职责在上 我们只是被动地执行上面的政策 第 2 页 共 4 页 与决定 按部就班地开展工作就行了 因此 对工作缺 乏深入的研究 虽然扎实开展工作的意愿 但思路不 清 方向不明 方法老旧 手段弱化 眼光短浅 标 准低下 安于现状 习惯于等主要领导部署工作 等 红头文件 等外力推动 就这样年复一年 日复一日 走在老路上 自然也看不到绮丽的风景 更享受不到 风景这边独好 的快感 二 工作激情不高 状态混沌 缺少责任感和使 命感 小事不愿做 大事又做不来 缺少工作热情 从 管理角度考虑得多 从服务对象需要角度考虑得少 更谈不上为服务对象排忧解难 遇到棘手工作虽然能 够服从大局 但强调客观理由过多 落实不主动 不 积极 一旦遭遇矛盾 就像优秀少先队员捡到钱物一样 产 生的第一个念头就是 上交 三 理论学习不够 一是没有认真研究党的方针 政策 只是获得了一些比较肤浅的感性认识 没有用 以指导工作 二是知识面窄 个人认为 领导干部要 学点哲学 历史 经济 要研究党的重要理论文献 但是很多闲暇时间都浪费在一些无意义的事情上 而 没有用来学习这方面的知识 四 人本意识不牢 以人为本是科学发展观的本 质 也是人事编制工作的灵魂 坚持以人为本 就是 第 3 页 共 4 页 要坚持以人为主体 以人为动力 以人为目的 促进 人的全面发展 但本人在工作并未真正体现这一个点 以人为本 只是停留在口头上 没有认真加以研究 从 而去握人的本质特点和个性特征 正确看待人才 公 正评价人才 解决他们的实际困难 使他们享有实现 自身价值的满足感 贡献社会的成就感和得到社会尊 重的荣誉感 把促进人的发展作为工作的根本出发点 和落脚点 借助实践科学发展观活动的开展 我打算着重做 好以下三点 一 加强学习 在学习途径上 要向书本学 向 班子成员学 向同志学 向服务对象学 在学习范围 上 要深入研究党方针政策 要把读 有用之书 和 无用之书 结合起来 拓展思维空间 在学习方法 上 要采取 精读 和 泛读 相结合 做好学习笔 记 二 相互配合 人事编制工作就是要围绕重点抓 好其他方面的工作 使各项工作都能既突出重点又力 求全面 既相对独立又相互联系 因此 今后 无论是 不是自己分管的工作 都要进行深入的研究 增强对 全局工作的认识 在此基础上 要创新工作方法 创 新载体 形成自己的特色和风格 在研究工作的过程 第 4 页 共 4 页 中 要擅于抽丝剥茧 学会抓住主要矛盾和矛盾的主 要方面 事半功倍的解决问题 人才培养 公务员管理和机构编制管理就像三个 轮子 而思想建设 组织建设 作风建设 制度建设 就是四大版块 我决心在转动的轮子中当好一个螺丝 钉 为版块添彩 三 力达五新 一是思想认识要有新飞跃 二是 精神状态要有新提升 三是素质能力要有新增强 四 是作风建设要有新成效 五是创新发展要有新突破 同时 严格执行各项人事政策 坚持原则 秉公办事 防止腐败行为 渎职行为和严重影响 损害群众利益 的行为发生 工作中公平对人 交往中一视同仁 生 活中宽以待人 用人格魅力取信人 用精湛业务服务 人 用宽广胸怀容纳人 努力使自己思想上多些灵气 行动上多些朝气 工作上多些锐气 要努力成为真正 能够担当起发展重任的优秀人事编制干部 以
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人才测评考试题库及答案
- 2025年物业管理劳动合同(无试用期版)
- 2025年广西三支一扶考试试题(附答案)
- 德州数学中考试卷及答案
- 入厂招工笔试题库大全及答案
- 2025年医院感染预防措施卫生、防护、隔离、抗菌等知识考试题库附答案
- 赤峰数学中考试卷及答案
- 2025年麻醉专业考核试题及答案
- 2025年公需科目考试试卷考试参考答案
- 2025年415全民国家安全教育日知识测试竞赛题(附答案)道
- 钩针课件教学课件
- 班组长岗位安全培训课件
- 淮阳豆门乡消防安全培训课件
- 海上风电场安全培训课件
- 2025版CSCO非小细胞肺癌诊疗指南解读
- 前列腺增生科普课件
- 红星照耀中国第九章课件
- GB/T 13090-2025饲料中六六六、滴滴涕的测定
- 2025年财务核算招聘笔试模拟题
- 人教版四年级上册第一单元1.6《算盘》课时练(含答案)
- 鸡蛋品质检测与分析
评论
0/150
提交评论