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滨城区一中高一地理导学案滨城区一中高一地理导学案 班级班级 小组小组 姓名姓名 编制人 张娥编制人 张娥 审核人 张艳审核人 张艳 编号 编号 2525 第一章第一章 第二节 太阳对地球的影响第二节 太阳对地球的影响 惜时 专心 苦读是做学问的好方法 惜时 专心 苦读是做学问的好方法 蔡尚思 现代史学家 蔡尚思 现代史学家 1 第六章第六章 人类与地理环境的协调发展人类与地理环境的协调发展 第一节第一节 人地关系思想的演变人地关系思想的演变 学习目标学习目标 1 1 通过阅读材料 联系框图和生产流程图的过程 提高分析图表 总结地理规律的能力 增强可持通过阅读材料 联系框图和生产流程图的过程 提高分析图表 总结地理规律的能力 增强可持 续发展的意识 续发展的意识 2 2 树立可持续发展的意识 为实现人类经济 社会 环境的协调发展出一份力 树立可持续发展的意识 为实现人类经济 社会 环境的协调发展出一份力 使用说明和学法指导使用说明和学法指导 1 1 依据预习案的教材助读部分通读教材 进行知识梳理 依据预习案的教材助读部分通读教材 进行知识梳理 2 2 将预习中不能解决的问题标示出来 并填写到后面将预习中不能解决的问题标示出来 并填写到后面 我的疑问处我的疑问处 3 3 预习案课前限时预习案课前限时 1515 分钟 独立完成 分钟 独立完成 预习案预习案 组长评价组长评价 教师评价教师评价 教材助读教材助读 三 走向人地协调 可持续发展 1 提出 开始 提出了可持续发展思想并得到公认 1 可持续发展的概念 可持续发展是既满足 而又不危及后代人满足其需求的 2 内涵 持续发展 持续发展 持续发展 其中 是基础 是 条件 是目的 3 原则 我的疑问我的疑问 请将预习中不能解决的问题写下来 供课堂解决 请将预习中不能解决的问题写下来 供课堂解决 探究案探究案 探究主题一 走向人地协调探究主题一 走向人地协调 可持续发展可持续发展 探究材料 教材图探究材料 教材图 6 12 6 12 可持续发展系统示意可持续发展系统示意 课本 课本 P97 P97 活动活动 问题问题 1 1 可持续发展的概念 内涵和基本原则 可持续发展的概念 内涵和基本原则 问题问题 2 2 给蛇让道给蛇让道 有没有必要 有没有必要 知识网络知识网络 训练案训练案 谋求人地协调 实现可持续发展 是当前人类的共识 人口激增 资源短缺 环境污染 谋求人地协调 实现可持续发展 是当前人类的共识 人口激增 资源短缺 环境污染 生态破坏等问题是当前影响可持续发展的主要问题 生态破坏等问题是当前影响可持续发展的主要问题 据此完成据此完成 1 2 题 题 1 下列举措 有利于可持续发展的是 下列举措 有利于可持续发展的是 A 世界各国承担同等责任 共同保护地球 世界各国承担同等责任 共同保护地球 B 保持适度的人口规模 合理开发利用自然资源 保持适度的人口规模 合理开发利用自然资源 C 改变生产方式 寻求经济活动的利润最大化 改变生产方式 寻求经济活动的利润最大化 D 制定全球统一目标和政策 以解决跨国界环境问题 制定全球统一目标和政策 以解决跨国界环境问题 解析解析 发达国家应承担更多责任 在追求经济利润的同时应保护生态环境 不同的环境问发达国家应承担更多责任 在追求经济利润的同时应保护生态环境 不同的环境问 题应制定不同的目标和政策 题应制定不同的目标和政策 答案答案 B 2 关于农村环境污染问题的认识 正确的是 关于农村环境污染问题的认识 正确的是 A 农村环境问题以生态破坏为主 环境污染危害不大 农村环境问题以生态破坏为主 环境污染危害不大 B 农村经济落后 应先发展经济 再治理污染 农村经济落后 应先发展经济 再治理污染 C 发展经济需协调好与生态 社会的关系 发展经济需协调好与生态 社会的关系 D 植树造林 防治水土流失是治理污染最有效的措施 植树造林 防治水土流失是治理污染最有效的措施 解析解析 农村的环境污染危害很大 发展经济的同时 应注意环境保护 农村的环境污染危害很大 发展经济的同时 应注意环境保护 答案答案 C 如图为如图为 人类各发展阶段的人均每日能源消耗人类各发展阶段的人均每日能源消耗 包括直接消耗和间接消耗包括直接消耗和间接消耗 统计图统计图 读图 读图 完成完成 3 4 题 题 滨城区一中高一地理导学案滨城区一中高一地理导学案 班级班级 小组小组 姓名姓名 编制人 张娥编制人 张娥 审核人 张艳审核人 张艳 编号 编号 2525 第一章第一章 第二节 太阳对地球的影响第二节 太阳对地球的影响 惜时 专心 苦读是做学问的好方法 惜时 专心 苦读是做学问的好方法 蔡尚思 现代史学家 蔡尚思 现代史学家 2 3 下列说法正确的是 下列说法正确的是 A 前四个阶段人类消耗的能源主要是矿物能源 前四个阶段人类消耗的能源主要是矿物能源 B 后三个阶段人类消耗的能源主要是生物能源 后三个阶段人类消耗的能源主要是生物能源 C 人类在各发展阶段都消耗一种类型的能源 人类在各发展阶段都消耗一种类型的能源 D 随着生活水平的提高人均能源消耗不断增长 随着生活水平的提高人均能源消耗不断增长 解析解析 结合人类的发展历史可知 在早期的农业文明时期 人类消耗的主要是生物能源 结合人类的发展历史可知 在早期的农业文明时期 人类消耗的主要是生物能源 而进入了工业化社会 则以消耗矿物能源为主 从图中可以明显地看出 随着时间的推移 生而进入了工业化社会 则以消耗矿物能源为主 从图中可以明显地看出 随着时间的推移 生 活水平的提高 人均能源的消耗数量不断增长 活水平的提高 人均能源的消耗数量不断增长 答案答案 D 4 人类各发展阶段能源利用对环境产生的影响 正确的叙述是 人类各发展阶段能源利用对环境产生的影响 正确的叙述是 A 原始社会人类利用的能源虽然较少 但对环境影响较大 原始社会人类利用的能源虽然较少 但对环境影响较大 B 农业社会能源的开发利用可能导致土地荒漠化和水土流失 农业社会能源的开发利用可能导致土地荒漠化和水土流失 C 工业社会大量使用能源带来严重的环境污染 但生态问题得到缓解 工业社会大量使用能源带来严重的环境污染 但生态问题得到缓解 D 现代社会崇尚美国的能源消费方式 能源利用率高 环境问题得到解决 现代社会崇尚美国的能源消费方式 能源利用率高 环境问题得到解决 解析解析 农业社会主要是利用生物能 随着人口数量的增加 人类为了获得能源而大量地乱农业社会主要是利用生物能 随着人口数量的增加 人类为了获得能源而大量地乱 砍滥伐 从而易出现土地荒漠化和水土流失问题 砍滥伐 从而易出现土地荒漠化和水土流失问题 答案答案 B 5 读 读 可持续发展系统示意图可持续发展系统示意图 完成下列问题 完成下列问题 1 请完成上面的请完成上面的 可持续发展示意图可持续发展示意图 2 可持续发展包括可持续发展包括 持续发展 持续发展 持续发展和持续发展和 持续发展 持续发展 3 孤立追求经济发展 必然导致孤立追求经济发展 必然导致 如果单纯强调经济发展 势必出现 如果单纯强调经济发展 势必出现 潜伏着 潜伏着 和和 4 可持续发展以可持续发展以 为基础 保持为基础 保持 是国家和民族走上可是国家和民族走上可 持续发展道路的根本 持续发展道路的根本 5 实现可持续发展要遵循公平性 持续性 共同性原则 写出下列做法符合的原则 实现可持续发展要遵循公平性 持续性 共同性原则 写出下列做法符合的原则 保持生物多样性 保持生物多样性 国际合作解决气候变暖 酸雨蔓延等问题 国际合作解决气候变暖 酸雨蔓延等问题 合理开发和利用自然资源 合理开发和利用自然资源 解析解析 本题考查可持续发展的内涵和原则 本题考查可持续发展的内涵和原则 答案答案 1 滨城区一中高一地理导学案滨城区一中高一地理导学案 班级班级 小组小组 姓名姓名 编制人 张娥编制人 张娥 审核人 张艳审核人 张艳 编号 编号 2525 第一章第一章 第二节 太阳对地球的影响第二节 太阳对地球的影响 惜时 专心 苦读是做学问的好方法 惜时 专心 苦读是做学问的好方法 蔡尚思 现代史学家 蔡尚思 现代史学家 3 2 生态生态 经济经济 社会社会 3 经济崩溃经济崩溃 以牺牲环境为代价换取经济高速发展以牺牲环境为代价换取经济高速发展 环境破坏环境破坏 生态危机生态危机 4 生态持续发展生态持续发展 资源和环境的可持续利用性资源和环境的可持续利用性 5 公平性公平性 共同性共同性 持续性持续性 14 读下列材料 完成下列问题 读下列材料 完成下列问题 10 分分 材料一材料一 2010 年年 4 月月 22 日世界地球日的主题是日世界地球日的主题是 低碳生活低碳生活 2012 年年 4 月月 22 日世界地球日世界地球 日的主题是日的主题是 珍惜地球资源 转变发展方式珍惜地球资源 转变发展方式 材料二材料二 下面为下面为 人类文明进程及社会经济增长主导因素变化示意图人类文明进程及社会经济增长主导因素变化示意图 其中 其中 a b c d 表示劳动力 土地 技术 资本中的一项 表示劳动力 土地 技术 资本中的一项 1 在四类经济增长主导因素中 在四类经济增长主导因素中 a 表示表示 d 表示表示 2 在人类社会发展的四个阶段中 人地矛盾最为激化的阶段是在人类社会发展的四个阶段中 人地矛盾最为激化的阶段是 时代 试分析该阶时代 试分析该阶 段环境问题突出的主要原因 段环境问题突出的主要原因 3 环境文明时代人地关系的基本特征是环境文明时代人地关系的基本特征是 此阶段社会可持续发展需要遵 此阶段社会可持续发展需要遵 循哪些基本原则 循哪些基本原则 4 推行低碳经济的主要措施有推行低碳经济的主要措施有 等 等 5 低碳经济对于生态可持续发展有何意义 低碳经济对于生态可持续发展有何意义 解析解析 在原始文明时代 人类只需凭劳动力到自然界狩猎 采集野果即可 到了农业文明在原始文明时代 人类只需凭劳动力到自然界狩猎 采集野果即可 到了农业文明 时代 则主要通过劳动力在土地上进行农业生产来获得物质产品 在工业文明时代 又可分为时代 则主要通过劳动力在土地上进行农业生产来获得物质产品 在工业文明时代 又可分为 三个阶段 它们显示该时代内资本的影响力在下降 而科技的影响力在上升 这一时代 因人三个阶段 它们显示该时代内资本的影响力在下降 而科技的影响力在上升 这一时代 因人 类增长过快 人类改造自然的能力增强 人地矛盾也最为尖锐 因此人类必然谋求人地关系的类增长过快 人类改造自然的能力增强 人地矛盾也最为尖锐 因此人类必然谋求人地关系的 协调发展 走可持续发展之路 这当然就需要遵循可持续发展的三个原则 大气中的碳主要来协调发展 走可持续发展之路 这当然就需要遵循可持续发展的三个原则 大气中的碳主要来 自能源燃烧排放的废气 低碳经济是指提高能源利用率 适度消费 减少能源消耗 改变能源自能源燃烧排放的废气 低碳经济是指提高能源利用率 适度消费 减少能源消耗 改变能源 消费结构 减少利用含碳的能源 消费结构 减少利用含碳的能源 答案答案 1 土地土地 技术技术 2 工业文明工业文明 人口压力巨大 片面追求经济增长 过度开发与利用自然资源 环境污染人口压力巨大 片面追求经济增长 过度开发与利用自然资源 环境污染 与破坏严重 与破坏严重 3 社会 经济 生态协调发展社会 经济

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