我们去植树教学设计_第1页
我们去植树教学设计_第2页
我们去植树教学设计_第3页
我们去植树教学设计_第4页
我们去植树教学设计_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 6 页 我们去植树教学设计我们去植树教学设计 教材分析 在万物萌发的春天 一切生机勃勃 身处于美好 的春光里 我们应该做些什么 才不负于这大好的春 色 诗歌 走 我们去植树 以明快清新的节奏 具 有行动号召力的语言向少先队员发出倡议 迎着和 煦的春风 迈开轻快的脚步 亲爱的少先队员 走 我们一起去植树 教学目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文 2 学会本课生字 理解生字组成的新词 3 理解诗歌内容 了解树木对于人类健康和环 境的重要 体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的 决心 教育学生从小要增强环境保护意识 教学重 难点 理解诗歌内容 了解植树的重要 体会少先队员 们要用实际行动绿化祖国的决心 教育学生从小要增 强环境保护意识 教学具准备 第 2 页 共 6 页 挂图 录音 卡片若干 教学过程 第一课时 一 情景导入 1 师 同学们 春天已经悄悄来到了 看 我 们的黑板报就在向我们传递着春天的讯息呢 你想到 了哪些关于春天的词语呢 2 是的 一年之计在于春 春天是播种的季节 也是植树的好季节知道我国的植树节吗 在那一天 许多人都会积极响应国家号召去植树 其中也包括我 们少先队员 他们迎着和煦的春风 迈着轻快的步伐 相互喊着 走 我们去植树 3 今天我们就来学习第一课 齐读课题 二 初读课文 理解课文思路 1 这是一首诗歌 共 6 小节 有信心读好吗 2 读得挺流畅的 不过光会读还不行 还要理 解诗句的意思 听要求 一小节一小节地认真读文 想想每小节都写了什么 如果有不理解的地方 可以 作上记号 尝试给课文分段 三 组内交流 概括段意 1 说小节的意思 2 分段 概括段落大意 第 3 页 共 6 页 第一段讲少先队员积极参加植树的活动 第二段讲植树的重要性 第三段表明少先队员植树的决心 3 分段读文 四 精读第一段 理解内容 1 看看课文插图 观察三位少先队员的动作表 情 猜猜他们当时的心情 想想他们都会到哪些地方植树 文中是怎样写的 读好四个词语关注省略号 2 我们就应该带着这样的感情读好第一段 3 读文的过程中还有不理解的词语吗 和煦 伴随金色童年的 4 全班齐读 读出轻快 有力的语气 读出少 先队员的蓬勃朝气 五 拓展延伸 布置作业 1 抄写本课生字词 2 课外采蜜 搜集关于树的古诗 对联 成语 谚语或者歇后语等 第二课时 一 复习导入 教师引导背第一段 二 组内交流 学习新知 第 4 页 共 6 页 1 是呀 一棵棵青翠的小树 将和少先队员们 一起茁壮成长 变成参天大树 带给人们绿色 同学 们 在读课文时 你有没有发现文中出现了好几次 绿色 这个词语 找找有关的句子读读吧 2 交流 绿色的工厂 绿色的希望 绿色宝库能 读懂他们的含义吗 3 学习 绿色的工厂 句子 指名读第 3 小节 绿色的工厂指什么 体会比喻用法的妙处 小结 植树的好处 4 植树还有什么好处呢 读第 4 小节 并概括 理解 染 你种一棵树 我种一棵树 每个人都行 动起来 献出自己的以份微薄之力 总有一天 我们 能染率祖国的版图 为大地披上一件绿色的衣服 5 学习 绿色的希望 理解 绿色的希望 指什么 实指小树 虚指 美好的愿望 即希望祖国山清水秀 理解 风沙乖乖点头 说说植树的好处 土地 沙漠化 鸟儿等动物因失去家园而日渐消失等问题是 当前世界所面临的最大难题 而植树造林却可以解决 这些难题 于是种下一棵树 也就等于埋下了一个愿 第 5 页 共 6 页 明天的世界更美好的愿望 6 学习 绿色宝库 表明了植树造林对人类有巨大的好处 体会首尾呼应的写法 三 朗读背熟 1 联系课文内容 说说植树的好处 2 植树造林是造福子孙万代的千秋大业 我们 国家把每年的 3 月 12 日定为植树节 号召全民植树 同学们不仅要积极响应还要动员其他少年朋友 怎么 动员呢 这首诗就是最好的动员材料 现在我们一起 把全文有感情地朗读一下 能背的就背 四 课后总结 植树造林 功在当代 利在千秋 让我们都积极 行动起来 用你的微薄之力 为世界增添一份绿 集 大家共同的力量 还地球一件绿色的衣裳 五 拓展延伸 选择学校的一种树木 查阅资料 按

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论