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文档简介

1 Windows 操作操作练习题练习题 1 在我的电脑 在我的电脑 F 盘建立两个文件夹盘建立两个文件夹 我的学习档案我的学习档案 考生考生 2 在我的学习档案文件夹中再建立五个文件夹 在我的学习档案文件夹中再建立五个文件夹 图片图片 思维导图思维导图 课件课件 文档文档 多媒体多媒体 3 把 把 E 盘的压缩文件解压到当前文件夹 把该文件夹中的所有图片复制到盘的压缩文件解压到当前文件夹 把该文件夹中的所有图片复制到 我的学习档案我的学习档案 图片图片 文件夹下 把文件夹下 把 其中的其中的 思维导图软件思维导图软件 zip 文件复制到文件复制到 我的学习档案我的学习档案 思维导图思维导图 文件夹下 并重命名为文件夹下 并重命名为 freemin zip 把 把 其中的所有其中的所有 word 文档文档 doc 电子表格文件 电子表格文件 xls 和幻灯片文件和幻灯片文件 ppt 复制到复制到 我的学习档案我的学习档案 文档文档 文件夹下 把文件夹下 把 其中的文本文件其中的文本文件 txt 剪切到 剪切到 我的学习档案我的学习档案 文档文档 文件夹下 将音频 视频 动画文件拷贝到文件夹下 将音频 视频 动画文件拷贝到 我的学习档我的学习档 案案 多媒体多媒体 文件夹下 将其中的文件夹下 将其中的 教学设计教学设计 文件夹复制到文件夹复制到 我的学习档案我的学习档案 文件夹下 文件夹下 4 将 将 我的学习档案我的学习档案 文件夹打包成压缩文件文件夹打包成压缩文件 备份备份 rar 然后把它剪切到 然后把它剪切到 我的学习档案我的学习档案 文件夹下 文件夹下 Word 操作练习题 画图软件 压缩软件 操作练习题 画图软件 压缩软件 1 在 在 我的学习档案我的学习档案 文档文档 文件夹中新建一个名为文件夹中新建一个名为 word 练习练习 doc 的的 word 文档 文档 2 打开这个文档 把 打开这个文档 把 我的学习档案我的学习档案 文档文档 文件夹中的文件夹中的 教育技术基础知识教育技术基础知识 txt 文件中的所有内容复制到文文件中的所有内容复制到文 档中 档中 3 为文档添加标题 为文档添加标题 教学目标教学目标 abcd 法法 并将标题设置为黑体 小二号 加粗 蓝色 居中显示 将标题中的 并将标题设置为黑体 小二号 加粗 蓝色 居中显示 将标题中的 abcd 转换为大写并设置字符间距设置为加宽转换为大写并设置字符间距设置为加宽 1 磅 颜色为红色 磅 颜色为红色 4 在 在 给出一条直线 学生用九给出一条直线 学生用九 前添加文字前添加文字 例如 例如 并将设置为橙色并将设置为橙色 1 磅双线边框 为磅双线边框 为 对象对象 行为行为 条件条件 标准标准 添加着重号 添加着重号 5 使用分页符把布卢姆认知领域目标层次的内容划分到下一页 并添加标题 使用分页符把布卢姆认知领域目标层次的内容划分到下一页 并添加标题 布卢姆认知领域的目标层次布卢姆认知领域的目标层次 设设 置为黑体 小二号 红色 倾斜 并居中显示 置为黑体 小二号 红色 倾斜 并居中显示 6 将全文除标题以外的内容设置为仿宋 四号字 并设置行间距为 将全文除标题以外的内容设置为仿宋 四号字 并设置行间距为 1 5 倍行距 段前间距倍行距 段前间距 0 5 行 行 7 将第二页除标题以外内容分两栏显示 栏间距设置为 将第二页除标题以外内容分两栏显示 栏间距设置为 1 5 字符 并为六个层次的内容添加自动序号 字符 并为六个层次的内容添加自动序号 8 为第一页学习目标的四个要素添加正方形项目符号 为第一页学习目标的四个要素添加正方形项目符号 9 为文档添加页码 居中显示 并设置页眉为 为文档添加页码 居中显示 并设置页眉为 教育技术理论教育技术理论 10 将 将 我的学习档案我的学习档案 图片图片 文件夹中的文件夹中的 背景背景 bmp 插入文档第一页 将其作为页面的背景并调整到适当大插入文档第一页 将其作为页面的背景并调整到适当大 小 小 11 使用 使用 windows 自带的画图软件编辑自带的画图软件编辑 我的学习档案我的学习档案 图片图片 文件夹中的文件夹中的 布鲁姆布鲁姆 jpg 1 通过旋转使图片至正确方向 通过旋转使图片至正确方向 2 在图片左上方添加竖排文字 在图片左上方添加竖排文字 布鲁姆布鲁姆 并设置为透明色 并设置为透明色 3 完成后保存 完成后保存 然后将这幅图片插入到文档第二页 并设置其环绕方式为上下型 位置在标题下方 调整大小为宽然后将这幅图片插入到文档第二页 并设置其环绕方式为上下型 位置在标题下方 调整大小为宽 5 厘米 高厘米 高 6 厘米 居中显示 厘米 居中显示 12 在文档第二页插入一个表格 列标题为 在文档第二页插入一个表格 列标题为 认知层次认知层次 英文英文 含义含义 将布鲁姆认知目标的六个层次分别填入 将布鲁姆认知目标的六个层次分别填入 表格相应位置 表格相应位置 13 在表格最上面添加一行 将这一行的所有单元格合并 添加文字 在表格最上面添加一行 将这一行的所有单元格合并 添加文字 布鲁姆认知目标的六个层次布鲁姆认知目标的六个层次 字体为楷体 字体为楷体 三号 加粗 蓝色 居中 设置这一单元格为浅橙色底纹 设置前两列所有单元格内容水平居中 垂直居中 三号 加粗 蓝色 居中 设置这一单元格为浅橙色底纹 设置前两列所有单元格内容水平居中 垂直居中 2 14 使用修订功能改正第一页第一段中的三个错别字 使用修订功能改正第一页第一段中的三个错别字 15 为第一页所举例子根据学习目标 为第一页所举例子根据学习目标 ABCD 模式分别添加批注 模式分别添加批注 A 对象 对象 B 行为 行为 C 条件 条件 D 标准 标准 16 将第二页布鲁姆认知目标的六个层次的英文突出显示 将第二页布鲁姆认知目标的六个层次的英文突出显示 17 将文档中的所有省略号替换为破折号 将文档中的所有省略号替换为破折号 18 为文档中非标题的 为文档中非标题的 布鲁姆布鲁姆 添加拼音 在第一页末尾输入以下算式 添加拼音 在第一页末尾输入以下算式 4 126 8 5 19 以 以 教育技术基础理论教育技术基础理论 为文件名把文档以网页格式保存在为文件名把文档以网页格式保存在 我的学习档案我的学习档案 课件课件 文件夹中 文件夹中 20 使用 使用 我的学习档案我的学习档案 文件夹中文件夹中 模板文件模板文件 dot 模板文件创建新文档 运用样式和格式 将文中的一级标题模板文件创建新文档 运用样式和格式 将文中的一级标题 设置为标题一样式 二级标题设置为标题二样式 其余内容设置为正文 修改标题一样式为黑体三号字加粗 修改设置为标题一样式 二级标题设置为标题二样式 其余内容设置为正文 修改标题一样式为黑体三号字加粗 修改 标题二样式为楷体四号字加粗 修改正文样式为仿宋小四号字 标题二样式为楷体四号字加粗 修改正文样式为仿宋小四号字 21 另起一页 为这篇文档添加目录索引 完成后将文档以 另起一页 为这篇文档添加目录索引 完成后将文档以 资源准备资源准备 doc 为文件名保存在为文件名保存在 我的学习档案我的学习档案 文档文档 文件夹 文件夹 Excel 操作练习操作练习 打开打开 我的学习档案我的学习档案 文档文档 文件夹中的文件夹中的 成绩单成绩单 xls 进行以下操作 进行以下操作 1 将工作表 将工作表 Sheet1 重命名为重命名为 全体学生成绩全体学生成绩 2 插入一个新的工作表 命名为 插入一个新的工作表 命名为 九道岭中心小学成绩九道岭中心小学成绩 然后将 然后将 全体学生成绩全体学生成绩 工作表中九道岭中心小学的工作表中九道岭中心小学的 学生数据复制过来 在顶端插入一行 把列标题行复制过来 再插入一行输入标题学生数据复制过来 在顶端插入一行 把列标题行复制过来 再插入一行输入标题 九道岭中心小学成绩单九道岭中心小学成绩单 将 将 标题设置为黑体 小二号 合并单元格 使标题居中 设置单元格灰色底纹 行高为标题设置为黑体 小二号 合并单元格 使标题居中 设置单元格灰色底纹 行高为 25 3 在工作表学校列后添加一列 标题为班级 将文档按学校排序 用自动填充功能填写班级列 再将学校列内 在工作表学校列后添加一列 标题为班级 将文档按学校排序 用自动填充功能填写班级列 再将学校列内 容都改为九道岭中心小学 容都改为九道岭中心小学 4 将工作表考号列改为学号 用序列填充功能填写学号为 将工作表考号列改为学号 用序列填充功能填写学号为 9901 9902 5 在工作表右侧添加两列 标题依次为 在工作表右侧添加两列 标题依次为 总分 平均分总分 平均分 分别计算每位学生的总分和平均分 将平均分保留两 分别计算每位学生的总分和平均分 将平均分保留两 位小数 位小数 6 在工作表右侧增加一列 标题为 在工作表右侧增加一列 标题为 名次名次 利用 利用 rank 函数公式添加名次 并将工作表按名次排序 函数公式添加名次 并将工作表按名次排序 7 在工作表下方增加 在工作表下方增加 6 行 行标题为行 行标题为 平均分 最高分 最低分 优秀率 及格率平均分 最高分 最低分 优秀率 及格率 分别用公式计算 将平均 分别用公式计算 将平均 分保留两位小数 优秀率 及格率设置为百分比 保留两位小数 分保留两位小数 优秀率 及格率设置为百分比 保留两位小数 8 为工作表添加表格边框 外边框为粗实线 内边框为细实线 颜色为蓝色 为工作表添加表格边框 外边框为粗实线 内边框为细实线 颜色为蓝色 9 插入一个新工作表 命名为 插入一个新工作表 命名为 分类汇总分类汇总 将 将 九道岭中心小学成绩九道岭中心小学成绩 工作表的全部数据复制到这个工作表 工作表的全部数据复制到这个工作表 按班级分类汇总 汇总方式 求和 汇总项为各科目 按班级分类汇总 汇总方式 求和 汇总项为各科目 10 在 在 九道岭中心小学成绩九道岭中心小学成绩 工作表下方添加学生姓名和英语成绩的三维簇状柱形图图表 标题为九道岭小学工作表下方添加学生姓名和英语成绩的三维簇状柱形图图表 标题为九道岭小学 英语成绩 英语成绩 11 插入一个新工作表 命名为 插入一个新工作表 命名为 分类汇总分类汇总 将 将 九道岭中心小学成绩九道岭中心小学成绩 工作表除图表外的全部数据复制到这工作表除图表外的全部数据复制到这 个工作表 设置自动筛选 筛选出平均分大于等于个工作表 设置自动筛选 筛选出平均分大于等于 90 的数据 的数据 12 保存后关闭工作表 保存后关闭工作表 PowerPoint 操作练习操作练习 用 我的学习档案 文档 文件夹中的幻灯片模板文件 幻灯片 pot 新建一个演示文稿文件 保存在 我的学习档 案 文档 文件夹中 命名为 信息技术的发展历程 ppt 对演示文稿进行以下操作 3 1 将演示文稿的第一页中的 初中信息技术上册第一单元第三课 设置为楷体 24 磅 白色 阴影 将课题设置为黑体 48 磅 居中 阴影 加粗 黄色 在文稿的下方合适位置插入横排文本框 输入单位和姓名 并设置字体为楷体 35 磅 白色 位置居中 把 我的学习档案 图片 文件夹中的 背景 bmp 设置成背景 2 删除第二页幻灯片 课前复习 3 在第一张幻灯片后插入一张幻灯片 使用 标题和文本 版式 输入标题 学习目标 把 我的学习档案 文档 文件夹中 信息技术的发展历程 txt 中的教学目标内容粘贴到学习目标下 调整字体 字号 位置至合适 效果 4 在第三页幻灯片 日新月异的信息技术 中插入视频 我的学习档案 多媒体 回教室 wmv 设置为单击后播 放 5 在第四页幻灯片 信息技术的发展历程 中进行如下操作 把 我的学习档案 文档 文件夹中 信息技术的发展历程 txt 中的信息技术的发展历程的五个步骤分别粘贴到文 稿中 插入图片 我的学习档案 图片 文件夹中的 古人类 jpg 甲骨文 jpg 毕昇 jpg 造纸术 jpg 电报 jpg 电话 jpg 电脑 jpg 通讯卫星 jpg 调整 毕昇 jpg 造纸术 jpg 的位置大小 将他们进行组合 同样方法把 电报 jpg 电话 jpg 电脑 jpg 通讯卫 星 jpg 分别组合在一起 按照下列思路设计动画方案 每次单击依次显示发展历程的五个步骤 文字的进入方式为 伸展 每个步骤后出现对应的图片 图片的动画为 进入 自左侧切入 退出 切出到右侧 为每个动画添加声音 风铃 每个步骤对应图片如下 第一次信息技术革命是语言的使用 古人类 jpg 第二次信息技术革命是文字的创造 甲骨文 jpg 第三次信息技术革命是印刷术的发明 毕昇 jpg 造纸术 jpg 第四次信息技术革命是电报 电话 广播 电视等的发明和普及 电报 jpg 电话 jpg 第五次信息技术革命是计算机的普及应用及计算机与现代通信技术的结合 电脑 jpg 通讯卫星 jpg 6 在第五页幻灯片中插入音乐 我的学习档案 多媒体 秋日私语 mp3 设置为自动播放 3 张幻灯片后停止 放映时隐藏声音图标 7 在第七页幻灯片中插入动画文件 我的学习档案 多媒体 自主检测 swf 8 在第九页幻灯片中文本框下插入一个 5 行 4 列的表格 列标题分别为 序号 信息内容或提要 获取途径 可靠性 调整表格的大小和位置 9 为第三至六页幻灯片应用你喜欢的设计模板 10 设置所有幻灯片的切换方式为 盒状收缩 换片方式为单击后 11 为第六页幻灯片具体做法的内容编号 插入图片 我的学习档案 图片 文件夹中的 背景图片 jpg 调整 4 大小和叠放层次 使其作为本页的背景 12 在每页幻灯片的右上角插入链接到首页的动作按钮 在第一页幻灯片插入文本框 输入文本 学习目标 视频资料 发展历程 信息应用 信息道德 知识检测 课后作业 然后根据文本内容分别链接到对应的幻灯片 调整文本框的至下方合适位置 13 保存演示文稿 将文稿以 备注在幻灯片下 的方式发送到 word 文档 命名为 信息技术的发展历程 保 存在 我的学习档案 文档 文件夹中 Internet 操作练习操作练习 1 在地址栏输入网址 进入百度网站 将网站添加到收藏夹 并设置为浏览器的首页 2 在百度中搜索 生命科学哲学博客 打开搜索到的生命科学哲学博客 在收藏夹中建立 文件夹 博客 把该网站添加到收藏夹 博客 文件夹下 3 通过收藏夹打开 生命科学哲学博客 1 找到 方法 创造力的灵魂 一文 打开并将博文内容粘贴到 word 文档中 以 教学方法 doc 为文件名保 存在 我的学习档案 文档 文件夹中 2 在百度图片中搜索 魏书生 的人物图片 打开搜索结果的第一张图片 将其保存在 我的学习档案 图片 文件夹中 命名为 魏书生 3 登录信息技术学习平台 在学习资源中 课件下载中 把信息技术发展历程课件下载到 我的学习档案 课件 文件夹中 命名为 信息技术课件 ppt 4 打开 生命科学哲学博客 打开博文中 方法 创造力的灵魂 一文 发表自己的评论 字数在 50 字以上 5 outlook 练习题 1 在收件箱中找到主题为 教学设计 的邮件 将其附件下载并保存到 我的学习档案 文档 文件夹中 2 回复该邮件 主题为 感谢 内容为 谢谢您的邮件 很有用 3 将该邮件及附件内容发送给 colleague02 并抄送给 colleague03 4 将该邮件的地址添加到通讯录 5 在通讯录里创建 教师 学生 组 把通讯录里相应的邮箱地址添加到这两个组中 FrontPage 操作练习操作练习 1 用 FrontPage 打开 我的学习档案 教学设计 文件夹中的 zuoye htm 进行如下操作 1 更改网页标题为 课后作业 2 在正文区域输入本课作业内容 运用本节课所学知识 写一篇观察作文 字数在 400 字左右 3 修改标题区域文字格式为 黑体 36 磅 红色 水平和垂直居中 设置该单元格背景为青色 4 修改 课后作业 文字格式为 仿宋 24 磅 水平和垂直居中 5 在正文区域上方添加按钮 观察方法 链接到网站中的 guanch

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