人教版八年级上册语文《诗四首》教案一

第 1 页 共 7 页 人教版八年级上册语文人教版八年级上册语文 诗四首诗四首 教案一教案一 课题课型新授 授课时间 总第 课时 教学目标朗读并背诵 默写四首古诗 培养学生感悟古代诗歌内容的能力 品味诗歌的意境美 语言美 受到美的熏陶和 感染 教 材 分 析概述 重点 难点正确 流利 有感情地朗读 背诵 默写 感知古代诗歌的内容 品味诗歌的意境美和语言美 教具投影仪 教学法 设计朗读法 引导法 教学内容及教师活动和学生活动 导入新课 预习课文 结合课本注释和工具书 扫除字 词障碍 第 2 页 共 7 页 朗读课文 1 听课文朗读录音或老师范读 2 指导学生朗读 通读 要求读准音 读顺畅 诵读 要求读出重音 读出节拍 读出韵味 再读 要求读出诗句的情感 美感 品味诗意 1 对陶渊明和陆游这两位古代诗人同学们了解 多少 请简要说一说 2 同学们认为这两首诗中哪些诗句写得好 说 一说理由 3 质疑探究 这两首诗各表达了诗人怎样的情感 同学们对这两首诗还有什么问题 说出来大 家交流 4 发挥联想和想象 用自己的话把这两首诗写 的画面或场面的内容说出来 5 赏析 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 一联 艺术上的特色 第 3 页 共 7 页 用投影仪或发放文字材料 引导学生揣摩这 两句诗的运用 材料一 天发股份公司早就想获得成品油的批 发资格 但是 由于国家政策将成品油的批发经营权 收归中石油 中石化两大集团 由他们垄断全国的成 品油批发销售 这样 一方面 天发股份公司成品油 批发经营资格被中止 不能开展成品油批发及仓储经 营业务 导致公司投资数亿元建成的三大油库等优质 资产不能充分利用 处于低负荷的运转状态 另一方 面 进油渠道也受到两大集团的控制 成本居高不下 毛利率下降 天发股份公司始终没有放弃自己的努力 几年后 天发股份终于如愿以偿拿到成品油批发牌证 材料二 中国中场球员李铁在未来的三年中 将以正式加盟球员的身份代表英超球队埃弗顿队征战 英超赛场 李铁在上个赛季以租借的形式从辽宁队转 会到埃弗顿队 李铁在租借期满后的正式转会过程中 却因为欧洲足坛经济不景气产生了一些波折 最终 在中国东莞星河传说商住区建造有限公司的出资帮助 下 各方解决了转会费上的分歧 促成李铁能能够成 功转会英超埃弗顿 引导学生从运用和感悟中 体会诗句的哲理 第 4 页 共 7 页 它比喻困境中也往往蕴含着希望 6 引导学生探究讨论 比较赏析这两首诗有什 么相同和不同之处 相同 都写的是乡村生活 不同 作者的身份不同 陶以农民身份 陆以客人身份 陶写了自己一个人 陆写了欢聚的许 多农人 陶诗用语朴素不加修饰 陆诗语言生动感情 丰富 陶心情闲适 陆心情喜悦 陶用的是五古 陆 用的是七律 巩固教学 1 学生挑选自己喜欢的诗当堂背诵 2 请学生默写出自己认为写得好的诗句 布置作业 1 背诵并默写这两首诗 2 请用优美生动的语言描述这两首诗的意境 来 课题诗四首课型新授 授课时间 总第 课时 教学目标朗读并背诵 默写四首古诗 培养学生感悟古代诗歌内容的能力 品味诗歌的意境美 语言美 受到美的熏陶和 感染 第 5 页 共 7 页 教 材 分 析概述 重点 难点正确 流利 有感情地朗读 背诵 默写 感知古代诗歌的内容 品味诗歌的意境美和语言美 教具投影仪 教学法 设计朗读法 引导法 教学内容及教师活动和学生活动 复习前一课时所学的两首诗 归园田居 表现诗人辛勤劳动的诗句 游山西村 表达陆游对乡村淳朴民风喜 爱 留恋的诗句 游山西村 比喻困境中蕴含希望的诗句 导入新课 朗读课文 1 听课文朗读录音或老师范读 2 指导学生朗读 通读 要求读准音 读顺畅 诵读 要求读出重音 读出节拍 读出韵味 第 6 页 共 7 页 再读 要求读出诗句的情感 美感 品读诗意 1 对王维和李白这两位古代诗人同学们了解多 少 请简要说一说 2 让同学们用自己的话说一说这两首诗描写的 画面 使至塞上 写的是什么情景 诗中的 单 孤 征蓬 等字词透 露出作者当时怎样的心境 体味诗的颈联 大漠孤烟直 长河落日圆 的意境 试着用自己的话把你读这首诗的感受描绘出 来 渡荆门送别 写的是什么情景 想象一下 山随平野尽 江入大荒流 的 画面 说出自己的话把感受 3 比较阅读这两首诗 写法上 都是诗中有画 写不同空间内景物 的风貌 给人以很强的画面感 都在最后一联才含蓄 地流露了作者的情绪 内容上 王诗写西域 写大漠 写奇特壮美 的塞外风光 李诗将长江两岸的景色像画卷一样展开 第 7 页 共 7 页 变换 形式上 都是五律 但又有不同 王诗仄声 起韵 李诗平声起韵 同学们对这两首诗