




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 第五章第五章 收款 付款凭证的填制收款 付款凭证的填制 教学设计教学设计 授课类型 新授技能课 班级 时间 40 分钟 一 使用教材 华东师范大学出版社 基础会计 二 教学对象分析 1 认知 技能 对会计核算七种专门方法中的设置账户 复式记账有较深认识 已较熟练 掌握会计分录的编制方法 也已经比较熟练地掌握了发票 支票 进账单等原始凭证的填制方 法 为记账凭证的填制打下了基础 2 学习态度 大部分学生学习态度认真 但个别学生参与课堂思维的积极性不够 还缺乏 认真 细致 严谨 规范的操作风范 3 学习能力 有一定的自学能力 其专业思维能力与解决实际问题的能力有待提高 三 教学内容分析 1 填制和审核会计凭证是会计核算方法体系中的基本方法之一 它是整个会计核算的起 点 也是登记账簿的前提和依据 只有熟练掌握收款 付款凭证的填制 为转账凭证和通用记 账凭证的填制打下基础 才能为记账 算账提供初始的依据 提高会计工作质量 本教材相关 实训例子很少 需另外补充例子讲解 2 结合广州市特点处理教材 根据广州市财政局颁发的 会计凭证 账簿规范细则 规定 规范填制记账凭证 3 是会计实务操作中必须掌握的方法 贯穿整个会计工作的始终 四 教学目标 1 认知目标 了解收款 付款两种记账凭证的格式 内容 掌握记账凭证的填制要求和方 法 并能熟练填制这两种记账凭证 2 能力目标 培养学生正确 规范填制记账凭证的实际操作能力 以及团结合作 勇于探 究 解决实际问题的能力 使所填制的会计凭证正确 规范 美观 3 情感目标 培养学生认真 细致 严谨 规范的实际操作态度和职业品德 五 教学重点 1 根据经济业务内容 正确选择填制的记账凭证种类 2 收 付款凭证的填制要求和方法 六 教学难点 收 付款凭证的填制要求和 方法 2 七 教学方法 讲练结合法 观察法 演示法 归纳法 迁移法 探究式等 八 教学媒体 多媒体设备 POWERPOINT 课件 实物 九 教学程序设计及时间分配 环节内容教师活动学生活动教学意图 复 习 引 入 5 分钟 1 让学生观察准 备的三种记账 凭证 2 引入记账凭证 概念 3 简介记账凭证 的内容 1 提问 2 发放三种记账凭证 及练习卷一份 3 投影展示记账凭证 1 分学习小组讨论 教师提出的问题 2 观察所印发的三 种记账凭证 1 了解专用记账 凭证的格式 2 理解记账凭证 的概念 3 明确记账凭证 的基本内容 1 根据例题 先 编制银行存款 的收款业务的 会计分录 然后 逐步讲明收款 凭证填制的要 求及方法 1 课件逐步示范收款 凭证的填制方法 强 调会计科目 摘要 凭证编号 金额的书 写要求及填写顺序 1 根据收款业务编 制会计分录 2 观察 思考收款 凭证的填制 1 掌握收款凭证 的填制要求及 方法 强调填写 内容的正确完 整 书写的工整 规范 2 练习填制收款 凭证并讲评 审 核收款凭证填 制的正确性 完 整性 规范性 2 巡视各学习小组练 习情况 3 实物投影 展示有 代表性的学生习作并 讲评 强调填制记账 凭证的正确 完整 规范的重要意义 3 学习小组内讨论 互助完成练习 4 互相检查习作并 修正错误 2 增强实操能 力 3 培养规范 细 致的职业素养 讲 解 示 范 练 习 25 分钟 3 根据练习卷中 付款经济业务 编制会计分录 借鉴收款凭证 的填制方法 尝 试填制付款凭 证 4 引导学生分析 讨 论 探究填制付款凭 证的方法 迁移法 讨论法 启发式 探 究式 5 学习小组内相 互讨论 分析 练 习付款凭证的编制 4 尝试付款凭 证的填制 5 培养勇于探 究 解决实际问 题的能力 3 4 讲评付款凭 证的填制 师生 共同归纳付款 凭证的填制方 法 5 实物投影学生习 作并讲评 6 启发 引导学生归 纳付款凭证的方法 7 课件演示付款凭证 的填制方法 6 思考并归纳付 款凭证的填制方法 7 观看教学课件进 一步掌握付款凭 证的填制方法 6 掌握付款凭 证的填制要求 及方法 5 强调同时涉及 现金和银行存 款之间划转的 经济业务的记 账凭证的填制 8 提问 提取现金备 用的业务应编制什么 记账凭证 编几张 9 强调同时涉及现 金和银行存款之间划 转的经济业务只填制 一张付款凭证 8 学习小组讨论 老师提出的问题 并回答 7 明确涉及现 金和银行存款 之间划转的经 济业务只填制 一张付款凭证 6 比较收款 付 款凭证填制方 法的异同 10 引导学生比较收 款 付款凭证填制方 法的异同 9 思考并归纳收款 付款凭证填制方 法的异同 8 进一步明确收 付款凭证填制 的一般方法 巩 固 提 高 5 分 钟 根据原始凭证 练习填制收 付 款凭证 1 提问 2 巡视学生练习 并 对个别学生进行指导 练习法 1 学习小组讨论 教师提出的问题 2 按要求进行实 操练习 1 巩固记账凭证 的填制方法 2 培养解决实际 问题的能力 小 结 4 分 钟 1 归纳专用记账 凭证的填制要 求及其方法步 骤 2 收 付款专用 记账凭证的适 用范围 1 启发 引导学生归 纳记账凭证填制步骤 2 总结三种专用记账 凭证的适用范围 3 强调记账凭证填制 的规范及要求 思考老师提出的 问题 与老师共同 归纳总结 1 巩固所学的知 识并揭示知识 点的联系区别 2 培养熟练 规 范的实操技能 3 为下节课学习 转账凭证和通 用记账凭证的 填制做准备 布置 作业 1 分 钟 1 完成练习卷 未完成部分 2 复习指导 P53 2 中的收 付凭证的填制 提示聆听 强化巩固本节
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 诺如呕吐包培训知识课件
- 请你到我家玩课件
- 说课课件精美句子简短
- 误食异物安全知识培训
- 2025小学聘用校长合同示范文本
- 2025制作购销合同书
- 2025企业合同范本:是否可以要求所有员工签订全勤劳动合同
- 2025石墨销售合同模板
- 2025初中语文生活美文:婚姻如合同爱情似艺术
- 2025车辆买卖合同模板
- 硅PU(塑料面层)检验批质量验收记录表
- 2023九年级语文上册第一单元任务一学习鉴赏配套课件新人教版
- 出国留学高中成绩单最强模板
- 常用电力金具
- 职教高考《机械制图》复习备考题库大全-上(单选、多选题汇总)
- 《多彩的黄土高原》课程论文报告(4000字)
- 天麻蜜环菌、萌发菌母种生产技术
- 成都中医药大学辅导员考试真题2022
- 中铁四院syadjv423工程测量平差数据处理软件使用教程
- 校园一日安全巡查记录表【范本模板】
- 田英章楷书心经-高清米字格版
评论
0/150
提交评论