人教版语文七年级下《伟大的悲剧》教案

第 1 页 共 17 页 人教版语文七年级下人教版语文七年级下 伟大的悲剧伟大的悲剧 教案教案 1 速读课文 理清故事情节 把握内容 2 抓 住细节 体悟文中关键语句 体会作者思想感情 3 激发探索未知世界的兴趣 培养团结合作的精神 3 课时 多媒体教学平台 课时 1 一 导语设计 背景介绍 有人说 天上最难的是太空旅行 地下最难的 是叩访南极 南极一直以它的神奇美丽 吸引着人 们 这里有一组南极图片 大家可以欣赏一下 在南极南纬 900 设立了一个科学实验站名叫阿 蒙森 斯科特站 它是为纪念最早到达南极的两名 探险家 挪威人阿蒙森和英国人斯科特 1910 年底 他们各自率领一支探险队 为使自己成为世界上第一 批到达南极而展开激烈的角逐 结果阿蒙森捷足先登 而斯科特比阿蒙森队晚了近五个星期 最后 阿蒙森 第 2 页 共 17 页 胜利而归 成功的旗帜永远飘扬在南极点上 而斯科 特等五名冲击南极的英雄 却因为南极寒冷天气的突 然提前带来 饥寒交迫 体力不支 最后长眠在茫茫 的冰雪之中 今天 让我们在奥地利作家茨威格的引 领下走进故事 走进历史 去接受心灵的洗礼 斯蒂芬 茨威格奥地利文学家 生于维也纳一 个犹太资产阶级家庭 自幼徜徉沉浸在音乐 诗歌 戏剧的艺术殿堂里 小说 戏剧 诗歌 传记 散文 特写各种文学体裁他无不涉猎 其著述之丰 之精是 惊人的 她的主要成就在文学传记和小说创作坊面 主要作品有为巴尔扎克 狄更斯 托尔斯泰等人写的 传记 她对托尔斯泰情有独钟 1942 年 2 月 22 日 目睹希特勒法西斯主义的疯狂肆虐而无无能为力 流 亡在巴西的茨威格与妻子一道自杀与巴西首都里约热 内卢市郊寓所 以一个弱者的绝望与悲愤向那人间的 罪恶发出了无声的控诉和抗议 像他这样一位有正义 的文学家 面对人类的伟大悲剧 茨威斯的主要成就在传记文学和小说创作方面 传记文学代表作有 三位大师 罗曼 罗兰 三 个描摹自己生活的诗人 精神疗法 茨威格一身正 气 怀着良知 为人世间的苦难 写下了无数充满同 情 动人心魄的壮丽篇章 是 20 世纪最受欢迎的德 第 3 页 共 17 页 语作家之一 他一生追求的理想是人道主义和精神自 由 出于人道主义的立场 赞美人与人之间的同情 仁爱和宽恕 厌恶资产阶级的尔虞我诈 虚伪和冷酷 二 听读感知 把握文意 1 学生轻声诵读全文 初步感知故事情节 结 合注释疏解疑难字词 拽 癫狂 吞噬 羸弱 凛冽 步履 告馨 销蚀 角逐 2 学生快速默读 理清故事情节 本文写了什么内容 文章结构图解 满怀希望奔向南极 无限失望登上归途 公正无 私 意义 认识自然 归程途中危险骤增 埃文斯发疯死去 集体主义 挑战人类自我 奥茨越来越走不动 走向暴风雪迎接死 探索精 神 实现生命价值 三位英雄集体死亡 却不哀叹任何困难 献身事 业 给人以精神鼓舞 同学讲述完之后 请同学们用 这是一个 的 第 4 页 共 17 页 故事 简单的话评价故事 请同学们用一个词形容你读后的感受 文中哪些情节深深地打动了你 默读课文 圈 划这些语句 并用一句话概括 小组选择最打动你的情节 讨论 是什么打动 了你 如果小组讨论时遇到难以理解的问题 记录 下来提请班级交流解决 讨论过程中要对重点的语段 句子 像 奥茨英雄似的死去 斯科特三人安静地死去 等情节中的语句要组织学生朗读 对关键词语要反复 品读 以此加深学生的感受和体验 对学生提出的问 题 组织学生展开讨论 共同解决 在谈到 斯科特 的绝笔 这一情节时引导学生想象斯科特给国家 民 众 朋友 妻子 孩子可能写一些什么 三 小结 是啊 这一幕伟大的悲剧令我们深深的震撼 也给我们留下了长长的思考 同学们从中受到了哪些 启迪呢 可以联系自己生活来谈谈吗 五 作业 熟读课文 体会什么是伟大的悲剧 第 5 页 共 17 页 课时 2 一 导入 失败和成功应同样受到人们的敬仰和尊重 然 而 一直以来 我们的记忆中只容得下成功者 有人 说 历史便是为他们而写的 其实并非如此 千百年 来 在人类征服自然界的各个领域中 都涌现出了许 多可歌可泣的 失败英雄 英国探险家斯科特就是 其中的一位 接下来 让我们随着奥地利作家茨威格 再次回顾那段光荣的历史吧 二 研读课文 斯科特一行南极之行的悲剧体现在哪几个方面 伟大又体现在哪些方面 接下来思考讨论下 面 1 7 题 1 五名探险队员悲壮覆灭是与南极寒冷天气的 突然到来分不开的 请从文中找出描写了南极恶劣气 候的句子 并分析其作用 文中用了大量的笔墨描写了南极气候的恶 劣 再现了五位勇敢的探险者所处的极度艰难的 环境 请齐读 在阅读和朗读中体验所描述的特定 环境 了解特定环境下的人物 渲染悲壮的气氛 第 6 页 共 17 页 2 无情的暴风雪就这样吞噬了五位探险者的生 命 然而当我们合起书来 他们面对失败 面对厄运 面对死神的悲壮场面却让人久久难以忘却 请说出文 中你最难忘的是哪个细节 你从中探险家那些高贵的 品质 说说他感动你的原因 文中令人难忘的细节 如 历尽艰险到达 终点 等待他们的却是占领者阿蒙森留下的国旗和信 件 并要斯科特这个失败者为他完成的业绩作证 而 斯科特居然接受了这项任务 他要忠实地去履行这 一最冷酷无情的职责 在世界面前为另一个人完成的 业绩作证 而这一事业正是他自己所热烈追求的 科学家博大的胸襟让人叹服 如 负责科学研究的威尔逊博士 在离死神 只有寸步之遥的时候 仍坚持科学观察 并拖着 16 公斤的珍贵岩石样品 不畏严寒 坚毅的精神 对 待事业他表现出了执着和坚毅的品质 科学家勇于探 索和顽强进取的精神让我们感动 如 不幸的奥茨先是要求给他十片吗啡 以 图尽快结束自己 其他队员坚决拒绝了他的要求 第 二天 他独自走向了帐篷外的茫茫风雪 但是谁也 不敢说一句阻拦他的话 也没有一个人敢伸出手去向 他握别 团结精神 这是一支团结的队伍 特别 第 7 页 共 17 页 是奥茨关键时刻为了保护团队 就那么平静 镇定地 把生命交给了死神 风萧萧兮易水寒 壮士一去兮不 复还 青山处处埋忠骨 马革何须裹尸还 奥茨像英 雄似的走向死神的画面将永远在我们心中定格 科学 家强烈的自我献身精神和以集体为重的高尚人格不能 不令人为之泪流满面 如 斯科特海军上校极其冷静地将日记记录 到他生命的最后一息 直到他的手指完全冻僵 笔从 手中滑下来为止 科学家热爱事业 执着 拼搏的 精神不得不令人赞叹 3 关于 悲剧 的理解 鲁迅先生说 悲剧是把有价值的东西毁灭给人 看 生命自然是最有价值的 除了生命 还有什么 是有价值的呢 这次探险中包含了 死亡悲剧 失望 悲剧 见证者悲剧 等 那么作者为什么成这样的 悲剧为 伟大的悲剧 呢 你认为哪些地方体现了 伟大 呢 同学们对课文的深刻理解 一定要让茨威 格因为知己了 他不选成功者来赞美 却满怀深情礼 赞这些失败的英雄 正是要赞美他们勇于探索 勇于 献身的精神 强烈的集体主义精神 正是这样一些精 神 是人类永恒的动力 精神的源泉 另外老师还读 第 8 页 共 17 页 出了茨威格关注的不是事业的成功者 而是引起人精 神上的震撼和启迪 这是一个伟大作家的价值取向 关注人物的心灵 4 用 悲在 而 伟大 的句式表述 悲在失败 而冒险精神伟大 悲在为胜利 者作证 而诚信的绅士风度伟大 悲在生命的毁灭 而团结无私 献身科学的精神伟大 悲在世人悼念 而人们从中获得精神鼓舞伟大 5 斯科特一行探险的意义何在 6 同样是南极探险 阿蒙森成功了 斯科特失 败了 可是茨威格这位著名的传记作家 为何不给胜 利者阿蒙森作传 却充满激情地为失败的斯科特写这 悲壮的一幕 在文中 你能找出体现作者对这一事件 的态度的句子吗 试着品读分析 谈谈你的看法 这可以从课文的最后两句话中找到答案 一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自 己 但他的心灵却因此变得无比高尚 所有这些在一 切时代都是最伟大的悲剧 作为一位伟大的作家 茨威格想到的绝不主要是事业的成功者 而是许多历 史事件背后给人精神上的震撼和启迪 按照这个价值 标准 茨威格当然认为给斯科特作传记会更有意义 第 9 页 共 17 页 会给人长久的思考 参考资料 一部伟大的悲剧不仅需要表现巨大的痛苦 还 必须表现对灾难的反抗 没有对灾难的反抗 也就没 有悲剧 引起我们快感的不是灾难 而是反抗 命运 可以摧毁伟大崇高的人 但却无法摧毁人在反抗中所 表现出来的伟大崇高 悲剧的宿命绝不能消除我们的 人类尊严感 任何伟大的悲剧都不能不在一定程度上 是悲观的 因为它表现了恶的最可怕的方面 而且并 不总是让善和正义获得全胜 但是 任何伟大的悲剧 归根结蒂又必然是乐观的 因为它的本质是表现壮丽 的英雄品格 它激发我们的生命力感和努力向上的意 识 悲剧总是充满矛盾 使人觉得它难以把握 完善 的悲剧理论必须包罗相互矛盾的各个方面 命运 感和人类尊严感 悲观论和乐观论 7 自选角度 概括这是怎样的传记 从记叙内容看 是写斯科特一行从南极绝望而 归至悲壮覆灭的传记 从抒发情感看 是倾注作者 真情 赞颂之情融入字里行间的传记 从行文顺序 看 是以时间变化为经 地点转移为纬 层次清晰的传 记 从形象塑造看 是斯科特 埃文斯 奥茨等群 星闪耀 人物栩栩如生的集体传记 从氛围渲染看 是 第 10 页 共 17 页 笼罩悲壮色彩 给人巨大精神震撼的传记 从语言 表达看 是文学味浓 描写生动形象 议论直截了当的 传记 三 作业 课后练习一 课时 3 一 品读课文 1 但是在这白雪皑皑的荒漠上 只有心中的 海市蜃楼 它召来那些由于爱情 忠诚和友谊曾经同 他有过联系的各种人的形象 他给所有这些人留下了 话 联系上下文看 心中的海市蜃楼 是指斯 科特在离开世界前心中回忆的美好的往事和他对遥远 祖国 亲人和朋友的怀想 它们与现实的严酷形成了 鲜明的对照 海市蜃楼是美好的 却是根本无法实现 的 这样写更加突出了悲剧效果 给人心灵的冲击 2 挪威国旗耀武扬威 洋洋得意地在这被人 类冲破的堡垒上猎猎作响 作者在这里用了拟人的修辞手法 表达的是 斯科特和伙伴的心情 此时 在痛苦万分的斯科特 眼中 风中飘扬的挪威国旗就是他的对手 胜利 第 11 页 共 17 页 者阿蒙森似乎站在那里耀武扬威 洋洋得意 这真是 以我观物 物皆著我之色彩 3 于是决定不再迈步向厄运走去 而是骄傲 地在帐篷里等待死神的来临 骄傲 可表现他们对死神的轻视 他们完 成了到南极的任务 他们无愧于祖国和人民 这也 表达了作者对他们由衷的赞叹 4 斯科特接受了这项任务 他要忠实地去完 成这一最冷酷无情的职责 在世界面前为另一个人完 成的业绩作证 而这一事业正是他自己所热烈追求的 英国人普遍讲求绅士风度 主张诚实 守信 坦然面对成功和失败 这种文化传统熏陶下的斯科特 不能不接受这项为他人的业绩作证的任务 正因为他 的这一行为 其人格才显得无比的高尚 赢得了人们 的尊敬 5 一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中 毁灭了自己 但他的心灵却因此变得无比高尚 所有 这些在一切时代都是最伟大的悲剧 这两句话表达了作者对斯科特崇高的赞誉 意思是斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了 他的 肉体倒下了 但是他的心灵经受了考验 变得无比的 第 12 页 共 17 页 崇高 有价值的 美的毁灭当然是伟大的悲剧 这话 在全文中可作为主旨句 点明主题的作用 6 对人类来说 第一个到达者拥有一切 第 二个到达者什么也不是 在这里 作者站在斯科特的角度 表达了角 逐失败后的一种极度沮丧 悲哀的心情 但事实上作 者本人并不这么认为 理由是 作者为斯科特这个失 败者作传 本身就说明作者不同意 第一个到达者拥 有一切 第二个到达者什么也不是 的观点 详细解析 这肯定不是作者自己的看法 不然的话 作者 就不会给这些 第二个到达者 作传了 这应该是斯 科特等人生活的那个时代 世俗社会对探险活动的一 般看法 任何人都不可能脱离社会而存在 探险家也 不可避免地要受到社会观念的影响 他们认为 在探 险事业中 只有第一才是有价值的 第二就意味着走 别人走过的路 意味着毫无价值地重复 今天人类早 已超越了前人的思想 无论是探险还是科研活动 我 们依然把崇高的荣誉献给 第一个到达者 但是我 们也决不排斥和鄙视 第二个 第三个 因 为后来者可以在前人的基础上继续探索 继续进步 甚至超越前人 即使仍然是对前人的重复 我们也能 第 13 页 共 17 页 欣然接受 因为前人的探索精神毕竟是需要后人去继 承和发扬的 所以 在现实生活中我们可以看到 世 界最高峰珠穆朗玛峰每年都要迎接来自世界各国的登 山队 这一批又一批的登山队员 哪一个不是人们心 中的勇士 文中的斯科特等人之所以感到失败 就是因为 他们发现挪威人阿蒙森等已经先他们到达了南极 而 且正是这种失败感 使得他们全然没有了出发时的那 种兴奋 朝气和振奋 随之而来的是极度的失望 沮 丧和疲惫 不可否认 这种情绪的变化也极大地消耗 了探险队员们的体力和意志 而这种可悲而又可怕的 失败感甚至也是酿成这次悲剧的罪魁祸首之一 这反 映了斯科特等人思想当中的局限性 而我们这些生活 在 21 世纪的人们 当然不会因此把他们看成 什么 也不是 一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁 灭了自己 但他的心灵却因此变得无比高尚 所有这 些在一切时代都是最伟大的悲剧 课后结尾处的这 段议论可作点题的主旨句 作为伟大作家的茨威格在 审视斯科特南极探险悲剧时 将目光更多地投向事件 给人精神上的震撼和启迪 更多地思考事件所折射出 的人类勇于探索的精神 为事业而献身的崇高精神和 第 14 页 共 17 页 强烈的集体主义精神 倾注了作者全部感情所描绘的 五个探险者 是英国的英雄 也是全人类的英雄 让 所有人仰慕 二 体验与反思 1 从高峻的山峰到深邃的海底 从浩瀚的海洋 到茫茫的宇宙 哪里有奥秘 哪里就有人类的足迹 探索中有成功的喜悦 也有失败的悲壮 成功者拥有 了一切 但这些伟大的失败者也应有他们的位置 你 所知道的伟大悲剧又有哪些呢 失败的英雄 岳飞精忠报国 虽战争失败 但爱国精神激励了后人 壮士一去兮不复返 刺 杀秦王失败的荆轲 一腔热情乘氢气球横渡海峡葬 身大海的罗泽尔 一叶轻舟 漂流长江而翻船身亡的 尧茂书 年 世界上第一个漂流长江 探索 长江的中国探险家尧茂书 在金沙江上游翻船身亡 但万里长江自古无人漂流的历史从此结束 美国的 哥伦比亚号 坠毁 但依然激励人类向太空探索 例如 杨利伟上太空 美国向火星进军 年 徒步走中国的上海探险家余纯顺 在温度高达 度的戈壁沙漠中一去不返 但他 400 万字的日记 和一万余张照片给后人留下珍贵的资料 伟大的悲剧 伽利略备受教会打击 科学沉冤 第 15 页 共 17 页 三百年 维萨里 人体构造 引来横祸 赎罪惨死海 岛 挑战者 号航天飞机毁于一旦 7 名宇航员全 部罹难 年 月 日美国 哥伦比亚号 航 天飞机解体坠毁 名宇航员全部罹难 这是 年的 挑战者 号的悲剧再次上演 但依然 激励着人类对太空进行探索 人类历史上有许多这样虽在未成功的事业 中悲壮地毁灭了生命 但他们在奋斗中对事业的追求 对自我的挑战的精神去激励着后人 同样 未来的道 路并不平坦 整个人类前进的历史是与一切艰难险阻 斗争的历史 我们也应肩负时代的使命 秉承英雄们 的优秀品质和伟大精神 去探索人类的未知领域 去 打开宇宙的一扇扇神秘之门 去实现我们生命的价值 2 播放周华健的歌曲 真心英雄 结合课文 说认识 失败与英雄 悲剧与伟大 失败与成功 征服自然与挑战自我 3 生命的意义是什么 人生的价值在哪里 作品要给人以巨大的精神震撼 它应该是一 粒种子 深埋进同