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文档简介

第 1 页 共 2 页 特殊教育学校先进事迹特殊教育学校先进事迹 求 以全面实施素质教育为重点 以爱心教育为 主线 通过开展争创 巾帼文明岗 争当 巾帼建 功明星 活动 组织引导女教职工更新教育观念 改 进教育教学方法 探索建立 教育 康复 就业 训 练一体化 的办学模式 加强对学生进行补偿缺陷 纠正行为 康复身心 培养能力的教育 努力铸造学 生健全人格 培养学生生存技能 促进了学生全面协 调发展 学校先后荣获 市巾帼文明岗 市三 八红旗集体荣誉称号 连续多年被评为 市教育教学 先进单位 文明单位 20XX 年 9 月 在 市的特殊 学校观摩点评中获得第一名的好成绩 一 加大教学设施投入力度 大力改善办学条件 二 加强学校规范化管理 全面提升办学质量 一是采用千分量化制 激发教职工的积极性 制 定并实施了 千分量化管理制度 岗位聘任制度 和 岗位职责管理制度 按照教职工自愿选择 竞 争上岗 学校择优聘用的原则 与教职工签订了聘用 合同 实行岗位聘任制和岗位工资制 每月按量化打 分情况 奖勤罚懒 奖优罚劣 并作为评优树先的重 第 2 页 共 2 页 要依据 最大限度地调动了教师的工作 学习积极性 确保了教学质量 二是采用星级管理制度 促进学生 良好行为习惯的养成 学校以抓学生的养成教育为重 点 以 特校学生日常行为规范 60 条 为标准 制订了 学生星级管理制度 从学习 劳动 助人 守纪 礼仪五个方面对学生进行考评 由分管校干检 查监督 班主任和教养员具体负责 评出班级 每日 一星 学校 每周一星 学期结束时评出 校 园之星 并张榜公布 增强了学生的参与积极性 提高了自我约束能力 三是加强职业技术教育 提高 学生的劳动技能 积极贯彻 全国特殊教育十一五发 展规划 中加强职业技术教育的要求 配备了专业职 劳教师 在启智部开设生活技能课 在聋哑部开设服 装裁剪与制作 计算机等职劳课 同时 还根据学生 实际情况 组织到学校职业技能培训学院进行一对一 的实践培训 通过这种 教 学 做 合一的培训 使学生都能掌握一技之长甚至是多技之长 增加了他 们就业选择的机会 提高了他们的社
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