会计专业科研立项申请书

编号 江江苏苏大大学学学学生生科科研研项项目目申申请请书书 课题名称 信息化环境下会计职业人员能力要求 的问题研究 申 请 者 所在学院 年级专业 指导老师 申请日期 项目类别 在相应的类别上打 A 自然科学类论文 B 发明制作类 C 社会科学类论文 江苏大学团委制 2015 年 3 月 说 明 l 申报者应在认真阅读说明各项内容后按要求详细填写 2 表内项目填写时一律打印 此申报书可复制 3 编号由学生科研立项管理委员会 校团委 统一填写 4 申请书采用 A3 纸双面打印中缝装订 1 份 活页部分单 独装订 由所在单位审查签署意见 加盖公章后在规定时 间内统一报送校团委 团委不接受个人申报 5 在以前批次大学生科研课题立项中立项 但没有结题的 同学 不得申报此次大学生科研课题 6 第十三批申报的重点项目不适用本申报书 7 有关其他事宜请向校团委咨询 8 联系人 庄伟楠 88780040 申请者基本情况申请者基本情况 姓 名性 别出生年月 政治面貌所在学院 专业年级会计学 历本科 联系电话邮箱 申请者曾承担科研项目及完成情况申请者曾承担科研项目及完成情况 课 题 名 称批准时间完成情况 关于法律对无形财产 保护的问题研究 2014 11结题 申请者本人近几年以来的主要研究成果 注明刊物的年 期或出版社 出版日期 合合作作者者情情况况 姓 名性别年龄学 历学 院专 业 班 级 指导教师 意 见 签字 年 月 日 申请者所在 学院分管科 研的领导对 该项目的基 本评价 签章 年 月 日 学院意见 盖章 年 月 日 编号 江江苏苏大大学学学学生生科科研研项项目目申申请请书书 活 页 课题名称 信息化环境下会计职业人员能力要求的问题研究 申请年度 2 0 1 5 年 江苏大学团委制 2015 年 3 月 说 明 l 申报者应在认真阅读说明各项内容后按要求详细填写 2 表内项目填写时一律打印 此申报书可复制 3 编号由学生科研立项管理委员会 校团委 统一填写 4 申请书 活页 采用 A3 纸双面打印中缝装订 3 份 与 申请书分开装订 在规定时间内统一报送校团委 团委不 接受个人申报 5 在活页中 一律不得出现申报者和指导教师的信息 否 则取消申报资格 6 第十三批申报的重点项目不适用本申报书 活页 7 有关其他事宜请向校团委咨询 8 联系人 庄伟楠 88780040 名 称关于广场舞与公共秩序的关系研究 所属类别 C A 自然科学类论文 B 发明制作 C 社会科学类论文 研 究 课 题 起止时间 2015 4 2016 4 成果形式学术论文 申请 经费 总 额1200 元其它经费来源自筹 一 项目的基本内容 项目研究的目的 国内外研究现状 水平和发展趋势 本研究 达到的科学技术水平和预期社会经济效益 1 1 项目的基本内容项目的基本内容 近几年 知识与科技已经成为世界各国社会经济发展的支撑点 会计作为人类生活 的重要组成部分 信息化下也经历着发展与进步 自然而然的就要求广大的会计人 员适应信息化社会的发展 通过提出一系列的方法和要求 会计职业人员能够培养 成以职业职责所要求的水准 高质量地进行执业所需要具有的职业品格 职业知识 以及职业技能的综合 2 2 项目研究的目的项目研究的目的 在这个经济飞速发展的社会 会计作为企业必不可少的核算与监督工具 无论是在 为企业提供有用的决策信息 提高企业透明度 规范企业行为 还是在加强企业经 营管理 提高经济效益 促进企业可持续发展 或是在有助于企业管理层经济责任 的履行方面都发挥着无可替代的关键作用 因此 提高企业会计人员的综合能力对 企业上述各方面的作用得以更全面更充分的发挥 从而能够规范企业经营状况 减 少国家对企业该方面的资金投入等 3 3 国内外研究现状 水平和发展趋势国内外研究现状 水平和发展趋势 近年来 由于知识与科技已经成为世界各国社会经济发展的支撑点 全球范围内经近年来 由于知识与科技已经成为世界各国社会经济发展的支撑点 全球范围内经 济 科技以及综合能力的竞争日益加剧 大量的跨国公司和国际资本进入中国市场 济 科技以及综合能力的竞争日益加剧 大量的跨国公司和国际资本进入中国市场 以及越来越多的中国企业逐步走向世界 对精通国际经济与贸易规则 精通国际会以及越来越多的中国企业逐步走向世界 对精通国际经济与贸易规则 精通国际会 计惯例 掌握国际商业规则 外语水平优异 具有创新性 综合素质高的高级财经计惯例 掌握国际商业规则 外语水平优异 具有创新性 综合素质高的高级财经 类专业人才的需求将呈几何级数增长 然而 我国目前的会计教育依然停留在注重类专业人才的需求将呈几何级数增长 然而 我国目前的会计教育依然停留在注重 会计知识和技能的传授上 会计知识和技能的传授上 美国在美国在 2020 世纪世纪 8080 年代末开始了轰轰烈烈的会计教育改革 由此可见注重会计知识年代末开始了轰轰烈烈的会计教育改革 由此可见注重会计知识 和技能传授的会计教育已经无法满足职业需求 会计教育应该由和技能传授的会计教育已经无法满足职业需求 会计教育应该由 知识传授型知识传授型 向向 能力培养型能力培养型 进行改革 进行改革 我国大部分从业者仅仅具有低端的能力 而具备高端能我国大部分从业者仅仅具有低端的能力 而具备高端能 力的会计人员相对较少 形成了会计人员总量巨大而高级会计人员严重匮乏的矛盾力的会计人员相对较少 形成了会计人员总量巨大而高级会计人员严重匮乏的矛盾 局面 局面 加入加入 WTOWTO 是我国的职业会计师行业壁垒消除 西方的社会文化观念将进一步是我国的职业会计师行业壁垒消除 西方的社会文化观念将进一步 渗入我们的社会经济生活中 会计行业职业的职业环境将有很大的变化 渗入我们的社会经济生活中 会计行业职业的职业环境将有很大的变化 根据张俊瑞 刘东霖关于根据张俊瑞 刘东霖关于 加入加入 WTOWTO 新形势下财经类专业国际化人才培养研究新形势下财经类专业国际化人才培养研究 的的 调查 调查结果显示 我国目前会计人员的能力不容乐观 具体的调查表格如下 调查 调查结果显示 我国目前会计人员的能力不容乐观 具体的调查表格如下 评价项目评价项目评价结果评价结果 实践能力实践能力65 1 65 1 的单位认为目前这类人才的应用的单位认为目前这类人才的应用 能力一般 能力一般 19 4 19 4 认为应用能力很差 认为应用能力很差 只有只有 15 5 15 5 认为还可以 认为还可以 团队协调与合作能力团队协调与合作能力46 2 46 2 的单位认为目前财经类人才合作的单位认为目前财经类人才合作 能力一般 能力一般 15 9 15 9 认为合作能力较差 认为合作能力较差 只有只有 37 937 9 认为能够合作 认为能够合作 领导能力领导能力49 5 49 5 的单位认为当今的财经人才领导的单位认为当今的财经人才领导 组织能力不佳 甚至有组织能力不佳 甚至有 11 7 11 7 认为很差 认为很差 只有只有 22 5 22 5 认为有一定的领导能力 认为有一定的领导能力 创新能力创新能力有有 55 6 55 6 的用人单位认为财经人才在工的用人单位认为财经人才在工 作中缺乏创新能性作中缺乏创新能性 知识结构知识结构在被调查的单位只有在被调查的单位只有 17 1 17 1 认为现在的认为现在的 财经类人才具有全面合理的知识结构 财经类人才具有全面合理的知识结构 而有将近一半的单位认为目前的财经类而有将近一半的单位认为目前的财经类 人才在知识结构方面掌握水平一般 认人才在知识结构方面掌握水平一般 认 为单一的占到为单一的占到 21 5 21 5 甚至有 甚至有 11 8 11 8 的的 单位认为很差单位认为很差 二 项目的研究思路和方法 技术路线 实验方案及可行性分析 包括过去的研究 工作基础 现有条件 1 1 项目研究思路和方法项目研究思路和方法 1 1 文献研究 文献研究 充分利用图书馆藏资源和现代信息网络技术 课题研究过程中 充分利用图书馆藏资源和现代信息网络技术 课题研究过程中 课题组成员将通过广泛查阅课题相关的文献资料 了解本课题的研究现状 综合 课题组成员将通过广泛查阅课题相关的文献资料 了解本课题的研究现状 综合 吸收他人研究成果 为本课题研究做好准备 通过课题组成员的分阶段研讨 为课吸收他人研究成果 为本课题研究做好准备 通过课题组成员的分阶段研讨 为课 题的进一步开展创新思路 题的进一步开展创新思路 2 2 实证研究 实证研究 理论与实践相结合是科学研究的根本保证 本项目实证研究主理论与实践相结合是科学研究的根本保证 本项目实证研究主 要是通过实证调查通过对调查资料进行分析论证 成员将通过实地访谈 网络调查要是通过实证调查通过对调查资料进行分析论证 成员将通过实地访谈 网络调查 等方法 广泛准确地掌握最新的一手资料 等方法 广泛准确地掌握最新的一手资料 2 2 技术路线技术路线 课题组成立课题组成立 课题组成员分课题组成员分 实践调研 深入企业单位 进行调研 搜集企业实践调研 深入企业单位 进行调研 搜集企业 单位人员对现在会计人员综合能力的看法 单位人员对现在会计人员综合能力的看法 实践讨论 课题组对搜集的资料进行实践讨论 课题组对搜集的资料进行 分组讨论 分组讨论 理论探讨 在实践调研的基础上 回归到理论 理论探讨 在实践调研的基础上 回归到理论 对比分析 课题组对比分析 课题组 队中国和国外在会计人员能力培养方面不同做法进行对比分析 队中国和国外在会计人员能力培养方面不同做法进行对比分析 形成结论形成结论 完成完成 论文初稿论文初稿 发表研究论文发表研究论文 项目结题项目结题 3 3 实验方案实验方案 课题组成立课题组成立 课题组成员分工课题组成员分工 分析整理分析整理 课题中期检查课题中期检查 形成结论形成结论 完成论完成论 文初稿文初稿 发表研究论文发表研究论文 项目结题项目结题 4 4 可行性分析可行性分析 1 1 工作基础工作基础 本身作为会计专业的学生 对我国会计专业的学习以及对会计本身作为会计专业的学生 对我国会计专业的学习以及对会计 人员综合能力方面的培养有一定的认知和了解 由于自身的专业性也促人员综合能力方面的培养有一定的认知和了解 由于自身的专业性也促 使自己经常查阅与会计人员要求相关的书籍和报刊 对国内和国外这方使自己经常查阅与会计人员要求相关的书籍和报刊 对国内和国外这方 面的研究有一定的研究 面的研究有一定的研究 2 2 研究条件 研究条件 本校图书馆拥有中文图书本校图书馆拥有中文图书 6060 余万册 外文图书余万册 外文图书 1010 万余册 万余册 中外文期刊中外文期刊 40004000 余种 具备上网检索查阅人大复印资料 余种 具备上网检索查阅人大复印资料 CNKICNKI 万方数 万方数 据等国内外知名数据库的条件 京江学院大力支持鼓励学生从事科研立据等国内外知名数据库的条件 京江学院大力支持鼓励学生从事科研立 项工作 对从事课题研究的学生给予政策上的扶持 保证课题组成员有项工作 对从事课题研究的学生给予政策上的扶持 保证课题组成员有 充足的时间进行调研 完成研究论文 充足的时间进行调研 完成研究论文 三 作品的实际应用价值和现实意义 A C 类 作品的使用范围及推广前景及市 场分析和经济效益预算 B 类 作品的实际应用价值和现实意义作品的实际应用价值和现实意义 现代企业的发展需要更多的专业的管理人才 这使得管理者的职业化成为一种必然现代企业的发展需要更多的专业的管理人才 这使得管理者的职业化成为一种必然 趋势 而管理者职业化的核心是管理者具备必要的素质和能力 只有这样才能使其趋势 而管理者职业化的核心是管理者具备必要的素质和能力 只有这样才能使其 更好的胜任现代企业的经营管理工作 应对信息化时代日益复杂的外部环境 取得更好的胜任现代企业的经营管理工作 应对信息化时代日益复杂的外部环境 取得 良好的经营业绩 因此对管理者职业化素质及能力进行研究就显得非常重要 管理良好的经营业绩 因此对管理者职业化素质及能力进行研究就显得非常重要 管理 者的职业化素质及能力问题由此也成为管理者职业化研究中的重要内容 加深对会者的职业化素质及能力问题由此也成为管理者职业化研究中的重要内容 加深对会 计职业未来发展趋势和能力研究的认识 而且还拓宽了管理者职业化素质及能力的计职业未来发展趋势和能力研究的认识 而且还拓宽了管理者职业化素质及能力的 研究领域 研究领域 四 年度研究计划及预期进展最终预期研究成果 有助于理解 评审的现有技术和 参考文献检索目录 1 1 年度研究计划年度研究计划 1 1 20152015年年0606月月 20152015年年0808月月 搜集相关资料和数据 制作调研表格并发放统计 建立跟踪对象数据库 搜集相关资料和数据 制作调研表格并发放统计 建立跟踪对象数据库 2 2 20152015年年0909月月 20152015年年1111月月 通过电话和网络等方式与受访对象建立联系 初步了解其基本情况 发现问题 通过电话和网络等方式与受访对象建立联系 初步了解其基本情况 发现问题 3 3 20152015年年1212月月 20162016年年 0202 月月 与调查对象进行交流 获取第一手资料 与调查对象进行交流 获取第一手资料 4 4 20162016年年0303月月 20162016年年0606月月 整理上述资料 提出研究观点和方法 在此基础上撰写调研及结题报告 整理上述资料 提出研究观点和方法 在此基础