人教版三年级上册《奇怪的大石头》课文教案

第 1 页 共 7 页 人教版三年级上册人教版三年级上册 奇怪的大石头奇怪的大石头 课文课文 教案教案 奇怪的大石头 让我们体会了李四光勤于思考 善于动脑 不懈追求的可贵品质 下面是 xx 分享的 课文教案 一起来看一下吧 1 认识 考 秦 等 5 个生字 会写 著 藏 等 13 个字 能正确读写 奇怪 著名 地质学家 等 20 个词语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 1 引导学生了解李四光探索巨石由来的过程 领会李四光是如何思考问题 提出问题的 2 体会作者是怎样把内容写具体的 1 搜集李四光的生平资料 图片 童年故事 2 预习课文 不理解的词语 不懂的知识找资 料弄明白 3 生字 新词卡片 4 多媒体课件 2 课时 课时目标 1 正确 流利地朗读课文 初步感知课文大意 第 2 页 共 7 页 2 学习课文生字 教学流程 一 谈话导入 揭示课题 提问 看到课题 你想到了些什么 你还想知道 什么 同学们想知道的很多问题 我们都可在文中找到 答案 但是有些问题 还需我们做进一步探索 今天 我们就来学习 奇怪的大石头 二 初读课文 扫除障碍 1 请各自轻声读课文 注意读准生字 把课文 读通顺 2 检查预习 轮读词语 著名藏在后面孤零零悄悄躲闪陨石大坑卧进突兀 旅行 考察秦岭流域 遗迹奇怪严严实实平整震惊 质疑问难 解难 主要解决以下疑难 陨石 大的流星在经过地球大气层时 没有完全 烧毁坠落到地球上的含石质较多或全部为石质的陨星 第 3 页 共 7 页 地质学家 从事地球物质形成和地壳构造研究 以探讨地球的形成和发展的科学家 第四纪 地质历史的最后一个纪 约从距今 250 万年前至今 冰川 在高山或两极地区 积雪由于自身的压力 变成冰块 又因重力作用而沿着地面倾斜方向移动 这种移动的大冰块叫做冰川 在地质上的新生代第四 纪 气候非常寒冷 世界上的许多地方被冰川覆盖 称第四纪冰川 秦岭 横贯我国中部 东西走向的古老褶皱断层 山脉 我国地理上的南北分解线 分布有冰川槽谷 角峰等 轮读课文 思考 课文围绕大石头写了一些什么 事 是按怎样的顺序写的 三 学习生字 1 认读要写的字 2 争做写字小老师 那几个字容易写错 该怎 么写 请你想一想 然后提醒大家 藏 字 17 画 第六笔为 卧 字 左 臣 右 卜 注意 臣 的 笔顺 第三笔为 第 4 页 共 7 页 旅 字 注意左下部分的笔顺 3 各自练写 评价反馈 四 作业设计 正确 流利 有感情地朗读课文 多读几遍 课时目标 1 理解课文内容 感受人物美好品质 2 学习抓住关键词句理解语句意思 3 感受勤于思考 善于动脑 执著追求的可贵 品质对一个人的事业成功是非常重要的 4 阅读选读课文 做风车的故事 一 复习生字新词 指名读生字 新词 进一步巩固生字和词语 二 精读课文 体会人物品质 1 感受巨石之 怪 课文讲的是李四光小时候的事 小时候的他常常 和小伙伴们围着这块奇怪的大石头捉迷藏 让我们到 现场去 去看看奇怪的大石头 怪 在哪里 请大家各自轻声朗读课文 思考 奇怪的大石头 怪 在哪里 在书上划出重点词句 小组讨论 引导学生联系上下文 抓住关键词句展开讨论 一怪 它是独立的 这块巨石孤零零地立在 第 5 页 共 7 页 草地上 二怪 这块石头体积庞大 大石头把他的身 影遮得严严实实的 小伙伴围着石头转来转去 也找 不到他 三怪 时间久 这块石头恐怕有几百年的历 史了 四怪 没有人说得清它的由来 爸爸也说不 清楚 朗读课文 再次体会巨石之怪和李四光的疑问 2 体会李四光是怎么提问题的 按课文内容填空 这么重的石头从天上掉下来 力量 它应该 可它 3 感受人物品质 大石头可真怪 李四光有了和大家一样的感受 他产生了疑问 他是如何思考和解决自己的疑问的呢 自读课文 找 画关键重点词句 小组交流 全班交流 抓住 许多年 直到 才 专门 考察 发现 几个关键词语 理解李四光执著探索的可贵品质 体 会课文是怎样把李四光勤于思考 执著探索写具体的 第 6 页 共 7 页 一块大石头 引发了一个重大的科学研究成果 这个成果震惊了全世界 读到这里的时候 你心里有 什么要跟李四光爷爷说的吗 把你想说的话写下来 李四光爷爷 我想对你说 分角色朗读对话 三 拓展延伸 加强感悟 你还搜集到李四光爷爷哪些故事 特别是他的童 年故事 读过故事 你又有什么感受 四 总结全文 孤零零的巨石联系着千万年前地质事件 童年的 疑问引发了震惊世界的研究成果 貌似平常的事件不 平常 好奇的童心所发现的问题可能蕴含着大价值 愿我们小朋友们也有强烈的好奇心 遇事多提问 多 思考 不懈探求 去揭开一个个神奇之谜 为国家 为人类作贡献 五 阅读选读课文 做风车的故事 1 谈话 激发学生阅读兴趣 李四光爷爷小时侯看到了一块巨大的石头 引发 他的思考和探索 后来出了震惊世界的研究成果 两 百多年前 有一个孩子看到苹果往下掉后 提出了这 样的问题 为什么苹果既不往旁边飞 也不往天上 飞 偏偏要往地下落呢 究竟是什么东西在吸引它呢 第 7 页 共 7 页 经过他反复推测 不断研究 终于发现了宇宙间的 规律 万有引力定律 成为世界著名的科学家 你们知道他是谁吗 2 揭示课题 3 学生自