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文档简介

第 1 页 共 3 页 人教版小学语文教案人教版小学语文教案 汉语拼音汉语拼音 5 5 一 教学目标 1 读准三个声母的音 认清字母的形 正确书 写和拼读 认识五个生字 会读儿歌 2 初步掌握三拼连续的拼音方法 3 认识五个生字 字母儿歌 二 教学过程 导入 小朋友们 春天到了 春光明媚 许多小朋友都 来到了大自然中 寻找春姑娘的足迹 请小朋友们看书本上的图 两个小朋友也来到野 外观赏春天的美好景色 你觉得这里的景色美吗 你 想让你的爸爸妈妈带你到这里玩吗 生 师 那么 你应该向你的爸爸妈妈好好介绍一下 这个美丽的地方 我们先来看看图上画了什么 生 图上有蓝天 白云 绿树 小草 池塘 小 蝌蚪 还有两个小朋友在喝水 师 噢 小朋友们看 鸽子的嘴巴里还衔着一跟 树枝呢 第 2 页 共 3 页 生 这是 鸽 师 你真行 你是怎么知道的 生 妈妈教的 学前班学的 师 那你能教教大家吗 生 师 我们记的时候还可以用上顺口溜 鸽子鸽子 鸽鸽鸽 生 跟读 师 老师这儿有首儿歌 小白鸽 哥哥有只小 白鸽 小白鸽呀爱唱歌 咕咕咕 咕咕咕 哥哥听了 笑呵呵 小朋友们跟着老师一起来 生 老师 小蝌蚪是字母 师 你也把它教给其他小朋友好吗 生 师 那还有最后一个字母小朋友知道吗 生 师 小朋友们 我们在念这三个字母的时候我们 可以把手放在喉咙这里 感受一下它们三个发音的时 候是不一样的 师 我们班的小朋友都很爱学习 自己学了这么 多的知识 又能读字母 还有顺口溜来记 小朋友们 刚才学的这三个字母呢也是声母家的 下次帮它们找 第 3 页 共 3 页 家的时候可不要找错噢 生 师 那么 当三个声母在一起时 你们能把它们 区别开来吗 小朋友们自己试着练读三个声母 生 练读 师 老师这儿有首儿歌 小白鸽 哥哥有只小 白鸽 小白鸽呀爱唱歌 咕咕咕 咕咕咕 哥哥听了 笑呵呵 小朋友们跟着老师一起来 师 好 现在先请小朋友们自己练写 看看老师 不讲 小朋友们能不能写正确 写漂亮 生 练写 师 小朋友们都能自学了 写得真好 你们都写 了 老师也应该来写一写 练一练 我们来看看老师
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