粮食局推进“两学一做”学习教育常态化制度化和开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育工作方案_第1页
粮食局推进“两学一做”学习教育常态化制度化和开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育工作方案_第2页
粮食局推进“两学一做”学习教育常态化制度化和开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育工作方案_第3页
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第 1 页 共 5 页 粮食局推进粮食局推进 两学一做两学一做 学习教育常态化学习教育常态化 制度化和开展制度化和开展 讲政治 重规矩 作表率讲政治 重规矩 作表率 专题教育工作方案专题教育工作方案 推进 两学一做 学习教育常态化制度化 是党 中央作出的重大决策部署 从现在起到党的十九大召 开前 在党员干部重点是县处级以上党员领导干部中 开展 讲政治 重规矩 作表率 专题教育 是省委 的重大决定和我省推进 两学一做 学习教育常态化 制度化的重要载体 根据全市 关于推进 两学一做 学习教育常态化制度化的实施方案 关于在推进 两学一做 学习教育常态化制度化中开展 讲政治 重规矩 作表率 专题教育的实施方案 要求 我局 结合实际制定工作方案 一 传达学习 研究部署 1 专题传达学习 5 月上旬 学习传达全市推进 两学一做 学习教育常态化制度化工作会议精神 充分认识推进 两学一做 学习教育常态化制度化的 重大意义 准确把握目标要求 2 制定具体方案 5 月中旬 研究我局推进 两学一做 学习教育常态化制度化和开展 讲政治 第 2 页 共 5 页 重规矩 作表率 专题教育工作方案 谋划工作开展 3 动员部署工作 5 月中旬 召开党员干部会议 做好思想发动工作 对我局推进 两学一做 学习教 育常态化制度化和开展 讲政治 重规矩 作表率 专题教育工作进行具体部署 二 坚持在 学 上深化拓展 4 制定学习计划 把学党章党规 学系列讲话作 为经常性教育的基本内容 并纳入局党组中心组理论 学习计划和机关年度学习计划中 督促党员领导干部 结合实际制定个人学习计划 5 开展 三个一 活动 按照市委 两学一做 学习教育常态化制度化要求 在习近平总书记视察安 徽合肥一周年之际 组织 1 次专题学习讨论 召开 1 次专题组织生活会 实施 1 次全面对标落实行动 6 开展学习研讨 在深入学习党章党规 系列讲 话的基础上 围绕 讲政治 我们怎么讲 重规 矩 我们怎么做 作表率 我们怎么办 3 个专 题 分别召开市委中心组学习研讨会 时间初定在 5 月 7 月 9 月 三 坚持在 做 上聚力用劲 7 发挥示范表率作用 党员干部带头开展 讲政 第 3 页 共 5 页 治 重规矩 作表率 专题教育 抓党建严职责 重 实干勇担当 拒腐蚀永不沾 为广大党员作出表率 8 深化 双争 活动 深入开展 争创先进党支 部 争当优秀共产党员 活动 引导党员对照 四讲 四有 标准 做到政治合格 执行纪律合格 品德合 格 发挥作用合格 四 坚持在 改 上持续用力 9 抓好个人整改落实 全体党员要按照 四讲四 有 标准 对照党章党规 对照系列讲话 对照正反 两个方面典型 对标廖俊波同志先进事迹 特别是对 标 准则 条例 把自己的思想和工作摆进去 进行深入查摆和 党性体检 查找分析理想信念是 否坚定 对党是否忠诚老实 大是大非面前是否旗帜 鲜明 是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同 志为核心的党中央保持高度一致 建立整改清单 抓 好整改落实 着力解决党的意识不强 组织观念不强 发挥作用不够等问题 10 抓好班子整改落实 局领导班子查找分析是 否落实全面从严治党主体责任 是否坚决执行党的理 论和路线方针政策 是否认真坚持民主集中制 加强 制度建设 跟踪整改落实 11 召开民主生活会 召开党员领导干部年度民 第 4 页 共 5 页 主生活会 严肃认真开展批评和自我批评 各党支部 认真开好组织生活会 开展民主评议党员 严格稳慎 处置不合格党员 五 坚持在 融 上狠下功夫 12 过好双重组织生活 落实 关于新形势下党 内政治生活的若干准则 领导班子成员以普通党员 身份参加所在党支部或党小组的组织生活 带头参加 学习讨论 带头开展 五查五看 查摆问题 13 落实 三会一课 制度 认真制定年度 三 会一课 计划 坚持把 两学一做 作为 三会一课 的基本内容 如实记录 三会一课 开展情况 领导 班子成员到所在支部或联系支部讲党课至少 1 次 六 坚持在 建 上加大力度 14 抓实基层党组织建设 树立党的一切工作到 支部的鲜明导向 注重把思想政治工作落到支部 把 从严教育管理党员落到支部 把群众工作落到支部 认真推进基层党组织标准化建设 七 着力推动工作落实 15 落实主体责任 把推进 两学一做 学习教 育常态化制度化纳入管党治党的责任清单 把组织开 展 两学一做 学习教育情况 作为基层党组织书记 抓基层党建述职评议考核 领导班子和领导干部综合 第 5 页 共 5 页 考核的重要内容 领导班子成员落实一岗双责 结合 分管工作对所属相关

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