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第 1 页 共 4 页 小学三年级语文上册教案 古诗两首小学三年级语文上册教案 古诗两首 21 古诗两首 教学目的 1 对照注释 理解诗句的意思 2 会认 2 个生字 会写 4 个生字 3 会朗诵 背诵两首古诗 会默写 望天门山 教学重难点 理解诗句的意思 教具准备 生字卡片 教学挂图 第一课时 一 导入新课 1 中国是诗的国度 古诗作为我国悠久文化的宝 贵遗产 深受同学的喜欢 最近课余你又收集了哪些 古诗 背给大家听一听 好吗 2 指名由学生自由背诵古诗 今天我们一起来学习一首古诗 望天门山 板 书课题 二 学习古诗 1 对李白进行简要介绍 2 第一步 1 谈谈你对李白的了解 2 说说你对题目的理解 教师点拨 第 2 页 共 4 页 第二步 1 小组合作 利用字典 注释 插图自学古诗互 相交流 重点词 天门 楚江 中断 天 至此回 2 通过自学 你明白了什么 全班交流 3 还有什么不明白的问题 请提出来大家解决 4 抽学生说说本诗的意思 教师可做适当讲解 5 再读这首诗 边读边想描绘的画面 先小组交流 再全班交流 抽学生上黑板把想到 的画面画下来 结合画面讲述 第三步 1 再用喜欢的方式读这首诗 想想这首诗表达了 作者怎样的感情 2 交流 第四步 1 体会作者的赞美之情 有感情地朗读本诗 先自 由读 再读给全班听 2 背诵这首诗 三 学写生字 1 学生自由准备 为要求会写的 4 个生字组词 想给哪个字组就给哪个字组 能组几个就组几个 2 观察这些字在田字格的位置 第 3 页 共 4 页 3 老师指导书写并示范 4 学生在课堂作业本上写 教师巡回指导 四 作业 1 背诵本古诗 2 搜集 背诵李白的诗 第二课时 一 复习导入 1 上节课我们学习了一首古诗 大家还记得吗 请大家一起背一背 2 这节课我们将去领略另一首古诗的迷人风光 板书课题 3 齐读课题 二 学习生字 1 请小朋友们自由读古诗 在读的同时用铅笔 勾出生字 多读几遍 2 谁愿意当小老师教大家认读生字 3 独立思考 用什么方法识记这些生字最快 4 全班交流思考的结果 5 对生字进行扩词训练 三 学习古诗 1 对苏轼进行简要介绍 2 第一步 1 谈谈你对苏轼的了解 第 4 页 共 4 页 2 说说你对题目的理解 教师点拨 第二步 1 组合作 利用字典 注释 插图自学古诗互相 交流 重点词 潋滟 空蒙 奇 西子 2 过自学 你明白了什么 全班交流 3 有什么不明白的问题 请提出来大家解决 4 学生说说本诗的意思 教师可做适当讲解 5 读这首诗 边读边想描绘的画面 先小组交流 再全班交流 抽学生上黑板把想到 的画面画下来 结合画面讲述 第三步 1 用喜欢的方式读这首诗 想想这首诗表达了作 者怎样的感情
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