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文档简介

第 1 页 共 3 页 学科教学应用措施方案学科教学应用措施方案 一 成立领导机构 组长 略 副组长 略 成员 略 领导小组负责全校远程教育学科教学应用工作的 统筹与规则 制度建设 考核与评估 领导小组下设四个学科教学应用小组 1 语文组 组长 成员 各班语文任课教师 2 数学组 组长 成员 各班数学任课教师 3 自然组 组长 成员 各班自然任课教师 4 品德社会组 组长 成员 各班该学科任 课教师 各学科教学应用小组的工作职责是 以本校所有 学科教材为主 以远程教育接收 IP 资源 基础教育 资源网 教育资源网 中央电教馆资源库为核心 通 过研讨形成每节课的的教学设计和课件 整理加工成 第 2 页 共 3 页 各学科教学应用资源库 并及时将本学科教学应用工 作上报县电教中心 二 工作目标 1 利用两周时间完成四个学科教学应用小组组 建工作 应用小组的工作核心是形成四个学科本学期 的每一节课的教学设计和多媒体课件 以及相关的扩 展资料 2 开展教师远程教育学科教学应用全员培训工 作 利用远程教育 IP 资源 形成每位教师研讨资源 应用资源 分层次开展教师 管理人员培训工作 达 到资源应用进计划 进课堂 进管理 进德育 进为 农服务 3 应用工作达到设备应用每周不少于 20 课时 每周开展一次德育活动 每月开展两次为农服务和党 员教育活动 建立统一规范的 一表三册 切实做 到 一机三用 4 通过活动 使我校的远程教育应用 管理 培训等工作有典型经验 有特色 三 工作时间 第一阶段 成立学科教学应用领导机构 成立学科教学应用 指导小组 开展全员培训 第 3 页 共 3 页 第二阶段 学科教学应用小组开展工作 利用远程教育 IP 资源 基础教育资源网 基础教育资源网 中央电教 馆资源库 国家基础教育网等资源开展教学活动 完 善学校年度第二学期各学科教学资源库 第三阶段 总结评估 开展学科教学
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