新员工专业教师辅导员培训方案

第 1 页 共 9 页 吉林城市职业技术学院吉林城市职业技术学院 2016 年新员工 专业教师 辅导员 年新员工 专业教师 辅导员 培训方案培训方案 为了帮助新员工了解学院的基本情况 更快地适应环境和新的工作 岗位 适应学院发展的需要 更快地进入角色 全面了解学院概况和日 常工作管理制度 现根据学院的实际情况和自身需求 特制定此新入职 工培训方案 一 培训目的一 培训目的 一 通过培训缩短新员工岗位适应期 二 通过培训提高新员工对学院的认识了解 三 帮助新员工了解学院的人事管理制度 以便更好地遵守制度 四 通过培训发掘新员工潜在技能 从而提高工作效率 五 帮助新入职的教师快速掌握基本授课技能 新辅导员快速掌 握班级管理技能 二 培训对象二 培训对象 新入职的专业教师 辅导员 3 培训形式培训形式 培训将采取讲授 演练 互动相结合方式进行 四 培训内容四 培训内容 一 人事管理制度 最新修订的人事管理制度等 此项内容为公共培训内容 自 2016 年 6 月 1 日入职的新辅导员和新 教师都参加 第 2 页 共 9 页 二 专业教师 教学制度 教学的基本原则 备课的意义和教案 的要求 课堂教学各环节的基本要求 课件和评课 新教师试讲和点评 等 此项内容培训对象为新教师 要求自 2015 年 8 月 1 日入职的新教师 都须参加 三 辅导员 高校辅导员工作职责 能力建设 辅导员与学生就 业工作 新生入学教育指导 辅导员日常具体工作与要求 辅导员情景 模拟训练 辅导员工作经验介绍 辅导员对学生的继续教育工作等 此项内容培训对象为新辅导员 自 2016 年 6 月 1 日入职的新辅导员 都须参加 备注 详细名单见附表二 五 培训时间及地点五 培训时间及地点 一 培训时间 辅导员培训 2016 年 7 月 7 日 7 月 12 日 公共培训 2016 年 7 月 6 日 7 月 6 日 教师培训 详细安排见教务处 二 培训地点 详见附表一 六 培训纪律六 培训纪律 一 提前 1010 分钟到场参加培训分钟到场参加培训 做到不迟到 不早退 上课期间 不违反课堂纪律 接打电话 闲聊 睡觉 吃东西 随意走动 做与培 训无关的事等 人力资源处对纪律情况摄像 录像检查 二 参培人员须尊重培训管理人员 服从管理 任何人不得扰乱 第 3 页 共 9 页 培训秩序 三 上课期间须认真记好学习笔记 不得私自请假外出 手机必 须调成振动 静音或关机状态 四 不能参培者 必须事先请假 向人力资源处提交有效 培训 请假单 详见附表三 否则视情节按违纪或旷勤处理 口头无效 七 责任分工七 责任分工 一 人力资源处 人力资源处 全权负责本次培训的组织安排 培训签到及考 核等工作 二 协作部门 协作部门 学生处 就业处 教务处 继续教育中心 各院 系分别负责相应内容的培训 要求 PPT 八 培训评估八 培训评估 一 考核内容 本次培训的总成绩 考勤成绩 考试成绩 比例为 4 6 考试分为公共部分制度内容笔试和岗位部分考试 包括培训后的 心得及工作计划与目标 培训总成绩进行排名公布 作为录用的重要依 据 1 考勤成绩 人力资源处工作人员发签到表 出勤人员现场签到 考勤管理严格参照 吉林城市职业技术学院人事管理制度 教职工培 训制度 2 考试成绩 笔试成绩 学习心得 工作计划与目标 如何从实 际出发做一名合格的教师或辅导员 列出自己开学后的工作计划和目标 3 培训总结与座谈 公布培训考核结果 上班时间及提交材料准备 第 4 页 共 9 页 二 调查 参培人员每人填写一份 参培人员意见调查表 详 见附表四 员工按自己的真实感受如实填写 人力资源处 2016 年 6 月 30 日 第 5 页 共 9 页 附表一 吉林城市职业技术学院吉林城市职业技术学院 2016 年新员工 专业教师 辅导员 培训计划年新员工 专业教师 辅导员 培训计划 日期分类时间地点内容主讲人对象 13 20 14 201 510 欢迎仪式 姜院长讲话 培训安排 纪律 新人互相认识姜院长 郭庆慧规定入职内入职的新教师和辅导员 14 30 15 001 510 学院概况郭子晶规定入职内入职的新教师和辅导员 7 月 6 日 三 公共 培训 15 10 16 201 510 考勤与休假制度李丹规定入职内入职的新教师和辅导员 9 00 10 101 510 辅导员管理手册 学生管理制度学习张志勇新入职辅导员 10 20 11 301 510 辅导员对学生的继续教育工作高波新入职辅导员 13 10 14 101 510 辅导员工作经验分享 舍务管理李宽新入职辅导员 14 15 15 101 510 校园安全 消防 逃生知识的了解乔平新入职辅导员 7 月 7 日 四 15 20 16 101 510 学生思想教育工作王鹏新入职辅导员 9 00 10 101 510 党团建设与发展的认识与思考宋继红新入职辅导员 7 月 8 日 五 10 20 11 301 510 辅导员与学生就业工作张育红新入职辅导员 9 00 10 101 510 辅导员能力建设郭庆慧新入职辅导员 10 20 11 301 510 新生入学工作指导张志勇新入职辅导员 13 10 14 101 510 辅导员工作经验分享 新生军训期间学生管理徐士广新入职辅导员 14 20 14 501 510 辅导员对教学工作的初步了解史方博新入职辅导员 7 月 11 日 一 15 00 16 001 510 辅导员工作经验分享 预科班建设及五年制学生日常管理刘君新入职辅导员 9 00 10 001 510 辅导员工作经验分享 五年制班级思想建设王小雪新入职辅导员 10 10 10 401 510 培训期小测郭子晶负责新入职辅导员 7 月 12 日 二 辅导 员培 训 10 50 11 301 510 培训总结张志勇 郭庆慧新入职辅导员 第 6 页 共 9 页 9 00 11 001 510 教学制度史方博规定入职内入职的新教师 1 510 教学的基本原则规定入职内入职的新教师 8 月 16 日 二 13 10 16 10 1 510 备课的意义和教案的要求规定入职内入职的新教师 1 510 课堂教学各环节的基本要求规定入职内入职的新教师 8 50 11 40 1 510 课件和评课规定入职内入职的新教师 8 月 17 日 三 教师 培训 13 10 16 101 510 新教师试讲和点评 督导室 规定入职内入职的新教师 教师培训详见教务处安排 第 7 页 共 9 页 附表二 吉林城市职业技术学院吉林城市职业技术学院 20162016 年新员工 专业教师 辅导员 年新员工 专业教师 辅导员 参加培训名单参加培训名单 行政队伍 刘娜 徐阳 王强 辅导员队伍 刘亭亭 冷宁 严方晨 夏雪 白丽雯 孙卓 殷雪莹 王军营 刘京 杨柳 教师队伍 付晨飞 杨丽雪 李菲菲 高雪娇 李冠群 段爽 姜喜婷 梅术凯 王莹 张雨 张人方 黄冉微 王雪 陈扬 苏娜 孙娇娇 张兰月 公共培训 中职部 范春玲 王明洋 李亚男 苏畅 辅导员培训刘亭亭 冷宁 严方晨 夏雪 白丽雯 孙卓 殷雪莹 王军营 刘京 王强 王明洋 李亚男 杨柳 苏畅 教师培训 汽车工程分院汽车工程分院 杜超 李菲菲 高雪娇 庄正 李冠群 段爽 姜喜婷 梅术凯 王莹 张宝强 机电工程分院 机电工程分院 张雨 张人方 许洋 黄强 赵丹丹 陈安琦 城市建设系 城市建设系 王飞 杨秋顺 城市服务系 城市服务系 李刚 吴闯 方圆 城市信息系 城市信息系 赵静 石垳歌 艺术系 艺术系 张赢予 颜航汝 朱玉 基础教学部 基础教学部 李博 王铎 盖群 赵明明 刘晶 王南 张宇 付晨飞 杨丽雪 黄冉微 王雪 陈扬 苏娜 孙娇娇 张兰 月 柳阳 第 8 页 共 9 页 附表三 培训请假单培训请假单 填报日期 填报日期 姓名姓名部门岗位部门岗位请假时间请假时间 详细事由详细事由 部门负责人部门负责人 意见意见 主管院主管院 校长校长 意见意见 人力资源处长人力资源处长 意见意见 交培训工作交培训工作 人员备案人员备案 本次培训课本次培训课 培训请假单回执培训请假单回执 姓名姓名 部门岗位部门岗位 已于 已于 向人力资源处提交有效培训请假单 请向人力资源处提交有效培训请假单 请 假时间 假时间 本次培训课 本次培训课 经办人 经办人 日期 日期 培训请假单培训请假单 填报日期 填报日期 姓名姓名部门岗位部门岗位请假时间请假时间 详细事由详细事由 部门负责人部门负责人 意见意见 主管院主管院 校长校长 意见意见 人力资源处长人力资源处长 意见意见 交培训工作交培训工作 人员备案人员备案 本次培训课本次培训课 培训请假单回执培训请假单回执 姓名姓名 部门岗位部门岗位 已于 已于 向人力资源处提交有效培训请假单 请向人力资源处提交有效培训请假单 请 假时间 假时间 本次培训课 本次培训课 经办人 经办人 日期 日期 第 9 页 共 9 页 附表四 参培人员意见调查表参培人员意见调查表 说明 说明 为了了解您的课后感受 进一步做好今后的培训工作 我们特进行此次调查 以便根据您的意见和建议 更加科学 有针对性的设计 改进课程 满足您的培训需求 请您认真填写此表 其中 1 9 题在您的选项内划 感谢您的大力支持 岗岗 位位姓姓 名名 1 1 您是否全程参加了本次培训 是 否非常同意非常同意同意同意一般一般不太同意不太同意不同意不同意 2 2 本课程所含信息有助于我从事的工作 3 3 本课程的内容是我