黑龙江省明水县第三中学七年级政治下册《3朋友之间》导学案 新人教版_第1页
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1 黑龙江省明水县第三中学七年级政治下册黑龙江省明水县第三中学七年级政治下册 3 3 朋友之间朋友之间 导学案导学案 新新 人教版人教版 使用说明 1 根据预习案提示 认真研读教材第二课 P10 13 在课本上勾画出重点内容 并用红笔 标注出不明白的问题 完成自学整理的相关题目 2 在预习 熟记重点知识的基础上 完成探究案 做好总结巩固 提升理解能力 为课上 小组展示做好准备 3 在预习过程中认识到友谊的重要性 学会珍视朋友之间的友谊 一 学习目标 1 通过感受朋友给彼此带来的快乐和帮助 认识到友谊的重要性 学会珍视朋友之间的 友谊 2 能区别哪些行为和做法是有益于朋友之间的友谊的 哪些行为和做法会损害朋友之 间的友谊 并懂得朋友之间要建立健康的友谊 3 懂得真正的友谊是建立在真诚 关爱和理解的基础之上的 二 教学重难点 懂得真正的友谊是建立在真诚 关爱和理解的基础之上的 三 导学过程 预习案 一 教材助读 自学课本 10 13 页内容 想一想 1 怎样才能和别人成为好朋友 2 什么是真正的朋友 3 我们应该如何与朋友相处 4 读了 13 页 朋友 的故事你想说点什么 二 预习自测 填一填 2 我的好朋友有 好朋友关心我的一件事是 我是一个关心朋友的孩子 我为朋友做的事有 我的疑问 请将预习中不能解决的问题写下来 供课堂解决 探究案 2 你和朋友相处的过程中 发生过那些不愉快的事 3 富兰克林曾说过这样的话 最能施惠于朋友的 往往不是金钱或一切物质上的接济 而是那些亲切的态度 欢悦的谈话 同情的流露 纯真的赞美 请结合自己或周围同学 的实例来谈谈你对这句话的理解 课本 13 页文章题目 朋友 为什么加引号 读了这个故事 你对 朋友 这个词语有什 么新的认识 我的疑问 请将探究中不能解决的问题写下来 以便课上解决 3 我的收获 训练案 情境小测试 小刚想和明明成为好朋友 明明说只要小刚将最新出版的 哈利波特 送给他 就和小刚 做朋友 你的建议是 阳阳
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