小学学年德育工作计划

第 1 页 共 4 页 小学学年德育工作计划小学学年德育工作计划 一 指导思想 以党的十六大精神为 指针 以提高教育教学质量为目标 以 办群众满意 的教育 创磨口窗口小学 为核心 加强教育教学常 规管理 认真落实中心校工作要点 转变观念 深化 教学改革 突出抓好学洋思 新课改工作 积极实施 素质教育 努力塑造文化校园 内抓教学质量 外树 学校形象 二 工作总体目标与要求 1 贯穿 一个主题 提高教育教学质量 争当质量排头兵 2 体现两个重点 一是学生 合格 特长 得到初步 落实 二是努力塑造文化校园 培养学生多种好习惯 3 促进三个提高 通过养成教育和丰富多彩的实 践活动 促进学生 合格 特长 得到初步落实 切 实提高学生的综合素质 通过扎实有效的教学教研 活动 提高教师的教学水平 促进教师素质和教学质 量的提高 通过内抓教学质量 外树学校形象 提 高学校的知名度 4 落实四项工作 学校管 理规范化 校本研修 提高教师素质 提高教学 质量 重视学生各种习惯的养成 三 主要工 作及措施 德育工作 德育是塑造学生心灵的工 作 要高标准完全完成这项工作 对学生进行文明礼 第 2 页 共 4 页 貌 行为习惯 遵纪守法等教育 帮助学生树立良好 的行为习惯 1 构建德育工作机制 做到四有 四 坚持 重视班主任队伍工作在德育中的主渠道作用 建立班主任工作考评机制 2 开展 争当文明 小学生 活动 各班依据 小学生日常行为规范 一日常规 要求 通过学习 落实 评议 评奖等 步骤 对学生进行道德教育 学校分别与 十一 元旦 为表现优秀的学生授予 文明小学生 标志 3 利用周一升旗时间 进行国旗下教育活动 4 开展丰富多彩的少先队活动 学校少先队 要有计划 各班要积极配合大队部开展德育活动 结合重大节日如教师节对学生进行敬师励志教育 举行画展和作文演讲比赛 十一 元旦进行丰富 多彩的庆祝活动 5 开展 养成做人好习惯 活动 通过行为习惯养成教育 培养学生的行为 纪律 卫 生 路队 学习 礼貌等习惯 由德育领导小组 值 周教师进行检查评比 对学生的各种习惯作出评价 在班内对表现好的学生插小红旗 6 建立健全学生 管理制度 改革和完善学生评价制度 学生的评价由 自我评价收获 学生评价 教师评价 家长评价组成 多方面对学生作出合理评价 肯定成绩与进步 ji 励学生成长 召开必要的家长会 对表现好的学生向 第 3 页 共 4 页 家长发出喜报 7 做好校园文化建设 组织丰富多 彩的校园文化活动 张贴标语 出好班级板报和墙报 组织读书竞赛活动 积极创建文化校园 规范管理 完善管理体制 向管理要质量 1 建立健全各种制 度 逐步做到条例化 制度化 促使良好的 三风 形成 2 加强常规制度检查落实 做好档案管理 3 教学常规管理由教导处负责 做好记录 4 对 教师的教学质量推行目标责任制管理 5 开足开齐 体音美课程 在夯实文化课的基础上 启迪智慧 培 养求知 探索能力同时 抓好体 卫 艺工作 组建 特长兴趣小组 力争使部分学生具有一定特长 加强教学管理 提高教学质量 1 强化毕业班管理 对尖子生 优秀生 及格生 实行目标责任制 分 解到教师 责任到人 锁定尖优生培养对象 强化 培养 做好学生的思想工作 定期进行文化课考试 和考试分析 做好资料收集与使用 落实 三清 制度 2 强化教学常规管理 严把备课关 上 课关 辅导关 作业关 考试关 质量分析关 把教 学管理过程落到实处 重点做好二次备课 优化学科 课堂教学 优秀作业 试卷展览 尖优生培养 周周 清月考工作 严把课堂教学质量关 坚持把教师 会教 学生会学 开发智力 培养能力 提高课堂效 第 4 页 共 4 页 率的标准要求落到实处 本着教学有法 但无定法 贵在得法的原则 深入学习 洋思 经验 创新教学 形式 高年级做到 三个一 即学生自学占三分之 一 教师指导占三分之一 学生练习占三分之一 低 年级尝试兴趣教学方法 严把教学质量检测关 坚持章节过关 跟踪问效 坚持月考制度和质量分析 制度 严把学困生 尖优生辅导关 把因材施教 培优补差落到实处 班 科制定培优补差计划 制定 三清 帮教辅导计划 实行 一帮一 兵教兵 小组互教互评 按计划进行 堂清 周清 月清 3 深化课堂教学改革 积极优化课堂教学 提高 创新 意识 大力倡导自主 合作 探究教学方式 把课堂变成学堂 师生互