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第 1 页 共 4 页 小学一年级语文教案小学一年级语文教案 落叶落叶 教案教案 第二课时 课时目标 1 学习课文 2 5 节 了解树叶枯落 侯鸟南 飞等到秋天的自然特征 理解词语 2 培养学生想象力 3 学习按问题要求把句子写具体 初步学会按 课文中的句式写句子 教学重点 学会把句子说完整 知道课文共有几 段 能把段落主要意思补充完整 教学难点 培养学生想象力和说话能力 教学准备 落叶 投影 树叶剪贴图 小黑板 教学过程 一 复习检查 1 用卡片认读生字 口头说词 2 说 藏 的笔顺 二 看图说话 1 指名用自己的话说说图的内容 2 在教师的提示下不断补充完整 第 2 页 共 4 页 三 齐读第一段 启发语 秋风起 开气凉 树叶黄了 一片一片 地从树枝上落下来 多么美呀 大家齐读这一段 体 会一下 秋天树叶的美丽 四 新授 1 整体感知 2 5 自然段 这节课 老师要求大家学习课文第 2 3 4 5 自然段的内容 请四位同学分段读 2 5 自然段 其他同学思 考 秋天 树叶落下来 有的 有的 有的 还 有的 指名回答板书 地上 甲虫 沟中 蚂蚁 河里 小鱼 院子里 燕子 2 细学课文 2 5 自然段 学习第二自然段 树叶落呀落 落到了地上被甲虫看见 甲虫是 怎样做的呢 第 3 页 共 4 页 自读第二自然段 用 0 圈出描写甲虫动作 的词语 生回答 出示甲虫图贴到落叶里边 并让学生 理解 爬 躲 的意思 想象说话 小甲虫躲在落叶里会怎么想 怎么 说 朗读指导 自学第 3 4 段 学法指导 课文第二段我们是怎么学的 你能仿照第二段的学习方法学习第三 四自然段 吗 检查自学情况 a 找出描写蚂蚁 小鱼动作的词 b 检查朗读情况 c 补充板书 船 伞 d 小结 2 4 段 学习了第二至四段 你们有什么发现吗 句子有 什么相同的或不同的地方 学习第 5 自然段 树叶落呀落 还落到了院子里 被小燕子看见了 小燕子又把树叶当作什么呢 第 4 页 共 4 页 四人小组学习 理解 电报 板书 电报 电报是谁发来的 如果你是秋公公 你会对小燕子说些什么 老师昨天在操场里捡到一张秋公公发给小燕 子的电报 谁愿意上来读读电报上的内容 感情朗读全文 五 总结全文 1 概括语 在甲虫的眼中 落叶是一位美丽的 小房子 在蚂蚁和小鱼里的眼中 落叶又变成 在小燕子看来 落叶还是一张
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