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第 1 页 共 4 页 小学小学 20XX20XX 20XX20XX 学年度下期教学教研工作学年度下期教学教研工作 计划计划 一 指导思想 今年是成都市教育 质量年 是我县实施教育强县行动计划的第一年 根 据新津县教育局 xx 年年小学教育工作重点和教育局 小教科以及县教研室的工作安排 结合学校的实际情 况 本学期教学工作以抓教学过程管理 提高课堂教 学效率 强化质量意识为主题 教研工作结合新教师 课堂教学培训 校片区青年教师赛课活动 协作区教 研活动 县校级课题研究进行 以专项教研活动开展 为引领提高教师素质 从而更好地提高教育教学质量 二 工作重点 教学工作 1 坚持做好 教学常规和常规工作检查 做好教学常规工作 即 八认真 工作 就是制定计划 备课 上课 听课 作业批改 测试 实验 总结 它是教学过程的重要 体现 是教学质量优劣的重要保证 只有坚持不懈地 做好教学常规工作 教学质量才能得以保证 本学期 继续试行以学科年级分工不过备课 使用自备教学设 计 要求填写课后反思 使用其他教师的教学设计 提高自己的教学建议和作业设计以及课后反思 真正 把教师从抄教材的时间变为研究教师和备课 学校 第 2 页 共 4 页 教学管理检查每月对教学常规工作检查和考核 每学 月对教师 八认真 工作进行不定时的检查 根据不 同的月份检查的重点不同 第一学月检查备课准备情 况和计划制度制定 第二 三学月重点检查备课的三 个方面和学生作业批改 第四学月重点检查复习备课 和教学内容完成情况 2 明确工作任务 每一 位教师除完成学校安排的工作外 还各自担负许多工 作任务 各功能室教师还担负资料管理 卫生清洁工 作 县青年优秀教师 学校骨干教师担负着 十一五 教育科研课题研究 本学期申报县级课题一个 校级 课题两个以上 力争有市级课题的申请 新教师的指 导教师担负着使新教师尽快适应教育教学工作的任务 指导新教师认识分析教材 备课 上课等工作 新教 师每期在听课节数里要有 8 节以上是自己指导教师的 课 还要虚心向其他教师学习 多听课 原则上同年 级教师的课都要听一节以上 公共科专职教师担任平 时特长学生的训练任务 力争出显著成绩 工作质 量的保证做好以下四个方面 一是基本的质量保证 各年级基本统一教学进度 采用单元测试统一时间 统一成绩登记和考试分析 查漏补缺 找出问题 公 共科期末放假前一个月内组织测试 学校将组织半期 和期末考试 二是重视学生的学习习惯的培养 一 第 3 页 共 4 页 年级和三年级要特别重视写字教学 其他年级在作业 书写 测试等方面提出书写的质量要求 三是开展 好三类课程的教学 一是健康教教育课 二是校本课 程 内容可以是语文知识积累 也可以是数学兴趣活 动 三是综合实践活动 一 二年级开展写字教学 三 四年级开展普通话训练 五 六年级开展实践与 创新 学校或班级开展竟赛活动 四是本期将作好 市县级的调研考试准备工作 1 至 6 年级语文和数学 3 至 6 年级的品德与社会 科学作为调研考试的重点 切实抓扎实和提高质量 教研科研工作 1 保证校本教研工作开展 对教研组进行年段 学科的 整合 学校共设立 9 个教研组 即一 二年级语文教 研组 三 四年级语文教研组 五 六年级语文教研 组 一 二年级数学教研组 三 四年级数学教研组 五 六年级数学教研组 音乐 美术 体育教研组 品德与生活 科学 英语教研组 电教教研组 各组 教研活动由教研组长负责制定计划和组织实施 2 校本教研活动的开展结合新教师的课堂教学 培训 校片区青年教师赛课活动 协作区教研活动 县校级教育科研课题进行 本期县上将举行新教师 课堂教学技能培训活动 活动分两个阶段进行 第一 阶段为观摩名师课堂教学展示 第二阶段为新教师献 第 4 页 共 4 页 课 献技活动 整个活动在三 四月进行 我校 7 位 新教师参加此次培训 结合两年一届的教师大比武 活动 县教研室安排本期将进行青年教师大比武的第 一阶段工作 即 4 至 6 月完成学校 协作区的赛课活 动 推荐出下期参加县上决赛人员 学校在上期献课 的基础上 推荐或一等奖的 6 位教师作好准备 参加 协作区的赛课 抓实学校已经申报的两个教育科研 课题 一个县
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