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1 / 5学校专题片解说词【镜头由外围广角,逐渐切近学校外景、内景,落点于校园和谐生机景象】四周沟壑阻隔,不大的主塬面,由若即若离的三块小塬面组成,是塬但更像山,位于县城以南的蒲窝,是灵台县自然条件比较艰苦的一个乡镇。始建于 1968 年的蒲窝中学,坐落于中塬乡镇府南侧,这所独立初中占地 10864 平方米,建筑面积 3464 平方米,现有 11 个教学班,在校学生 462 人,教职工 36 人。身居艰苦山乡,心系教育发展大局,在学校班子的悉心统帅下,蒲窝中学一班人凝心聚力,兴校育人,书写了山村教育的新篇章。【字幕:以人为本抓管理,优化队伍促发展】坚持“崇德尚文,启智求是,以人为本,科学发展”的办学思想,学校把“以德治校,民主理校,改革活校,特色立校,教研兴校,质量强校”作为发展之道,狠抓教育教学质量建设,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力谋求学校的可持续发展。始终把师资队伍建设作为激发教育活力,提高教育教学质量,促进学校发展的大计。民主管理尊重人,注重学习武装人,加强培训提高人,开展活动引导人,放2 / 5手使用锻炼人。通过开展师德标兵表彰、新老结对帮扶、教学技能竞赛等活动,锤炼出了一支敬业爱岗、务实勤恳、能出质量的教师团队。不论身外的世事在怎样变迁,扎根山村教育献深情、立足教坛创业绩,成为蒲窝中学人朴素坚定的人生信念。学校良好的“三风” ,为各项工作的发展,为教育教学质量的提升奠定了基础。【字幕:严实过程抓教学,改革课堂求效益】借县局部署开展“双学双推”活动的契机,学校积极探索并推行“精讲点拨,互动合作,自主高效”的导学新模式,以校本教研促教师专业发展,以培养学生良好行为习惯、创新精神及实践能力为着力点,全力推进了课堂教学改革。大力开展优质课赛、评、研、奖活动,要求教师每周至少听一节研讨课,每两周听一节示范课,每学期上一节公开课。按照新课改的要求,促教师教学方式向启发诱导转变,教学目标向知识、能力、品德并重转变。课堂教学主阵地上的新变,促成了学生学习方式向主动参与的转变,学生学习的主体地位得到落实,动手做、动嘴说、动脑思、动情读,在新课改的和风化雨下,山村的孩子享受到了自主求知的乐趣。【字幕:讲求实效抓德育,全面育人提素质】3 / 5教书育人,德育为先,学校始终把对学生的养成教育作为重中之重。采取“常规管理与思想教育相结合,严格要求与疏导激励相结合,问题帮教与心理辅导相结合,学校教育与家庭教育相结合”的方法,提升教育的实效性。以班主任为主,科任教师全员参与,以学校为主,各方联动齐抓共管,建立起完善的德育教育网络,形成了强劲的教育合力。突出爱国主义、集体主义、理想前途、文明礼仪等教育重点,使勤奋学习、文明守纪成为学生的自觉行动。搭建平台,活动育人,文明礼貌月活动、书香校园创建活动、学风整顿月活动、 “五星”学生评选等系列化德育教育活动,有效提升了教育的活力。成立爱心成长班,建立问题学生帮教机制,让“每一位学生都进步”的理想落地生根。【字幕:创新思路抓文化,和谐发展创特色】坚持文化立校,着眼内涵发展,学校在优化育人环境,创建校园文化,打造魅力校园方面做出了积极的努力。不失时机狠抓硬件建设。今年共投资 349 万元,修建起综合楼、新修了大门、旗台,硬化了道路,砖铺了校园,安装起了庭院灯、宣传栏,维修粉刷了教学楼,制4 / 5作各种宣传牌 200 多面,使学校面貌焕然一新。积极策划开展文化活动。书香校园创建、经典诗文诵读比赛、 “安全伴我行”主题演讲、阳光体育活动、节庆日文艺体育比赛、学科竞赛等活动,营造起勇于创新、和谐发展的校园文化氛围,丰富了校园生活,陶冶了师生情操。用心打造和谐班级文化。实施以文化引领为特色的“八个一”工程,使班级洋溢浓厚的文化氛围,让健康积极的文化思想浸润每个学生的心田。以此为基点,蒲窝中学形成了先进的观念文化、制度文化、行为文化,提升了学校的办学品位。【字幕:放眼未来立壮志,再鼓干劲著华章】薪火传承育桃李,与时俱进谋发展。在艰辛的探索之路上,蒲窝中学一班人,以献身山村教育的忠诚之心,以教书育人的火热追求,挥散汗水,积淀起艰苦创业的蒲中精神,使学校走上了特色发展之路,这条路恩泽桑梓,这条路承荣载誉。2016 年,蒲窝中学将进一步落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,深化教育教学改革,努力创建“六园式”校园,全力提高教育教学质量。伴着跨越发展的号角,鼓干劲,增措施,谱写教育发展的新篇章。5 / 5【校长拜年】华夏龙腾春晖无限,神州虎跃气象万千。值此
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