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第 1 页 共 7 页 班主任工作体会 即规范班主任工作体会 即规范 行为行为 兼管理兼管理 心灵心灵 有人说 天下最小的主任当算班主任 那我说 天下最多的小事 当属班级中的小事 班级管理工作 真可谓是千头万绪 即使像我们无为中学这样的半寄 宿制的省级示范高中也不例外 每天七节课 二次眼 保健操 早读和两段晚自习 周一升旗仪式和周五的 大扫除等等 如果班主任工作不从小事着手 那么班 级管理无从谈起 如果班级管理仅从小事着手 那么 班主任就可能会被杂务缠身 整天疲于奔命 虽然我校的学生入学时文化课基础都相对不错 但是作为高一新生 却面临着初中生和高中生角色的 转变 要适应新的环境与集体 养成新的学习习惯 培养训练新的学科思维 改正初中阶段的 小毛病 等诸多难题 因此 高一年级的班主任工作相对又更 加繁忙 如果班级管理工作能做到小处着 手 与大 处着 眼 相结合 则效果较好 所谓小处着 手 就是规范学生的具体行为并 提供保证这些行为实施的客观条件 不让学生有 巧 妇难为无米之炊 的尴尬与困境 所谓大处着 眼 第 2 页 共 7 页 本人是这样理解的 人是思想动物 有什么样的思想 就会有什么样的行为 同样有什么样的行为背后一般 也有相应的思想作指导 哪怕是潜意识的 所以对待 学生日常生活中的小事 应该同时上升到思想的层面 上 即所谓的规范 行为 与管理 心灵 相结合 下面就本人在这一学期来的几件小事谈谈自己的体会 一 维护好班级卫生 作为一名无为中学的新生 首先感受到的是无中校园浓郁 优雅 大气的育人环 境 但与他们最密切的还是班级环境 而班级环境的 最基本要素就是班级卫生 因此 开学之初我就和同 学们一道制定了班级卫生公约 并添置了履行该公约 的物质条件 如 买了两把小毛刷 在班级木门的后 面系上绳子 挂上几条旧毛巾 从家里带来了一个大 的塑料桶 和一个分装粉笔的塑料盒等 每天要求值 日生擦完黑板后拍打黑板擦和扫除黑板下边条上的粉 笔灰 最初的几次大扫除 我和卫生委员一道指导大 家劳动 提出具体要求和打扫标准 同时 从大处着眼 在班会上我就保持班级卫生 作了认识上的统一 首先 一个人的品位可以从这个人的穿着上看 出个大概 我们班同学的穿着不论新旧 都很干净整 第 3 页 共 7 页 洁 高一班教室的卫生就好比我们这个班集体的穿着 我们能容忍它邋遢 肮脏吗 如果那样会体现我们高 一的什么品位呢 其次 有调查显示 人在一个较肮脏的环境中 更容易破坏环境 觉得随手扔垃圾是理所当然的事 从而制造更多的垃圾 人在一个干净整洁的环境中 就会更爱惜周围的环境 现代人的生活都追求一个窗 明几净的环境 我们愿意坐在一个垃圾堆上学习吗 大家都来制造更多的垃圾吗 再次 你们在初中有过黑板怎么擦也擦不干净 坐在后排或者视力不太好的同学就是看不清黑板的经 历吗 那是因为黑板擦上的粉笔灰太多的缘故 所以 要求值日生擦完黑板后一定要拍打黑板擦 在初中你 多少时间值日一次 一般一周一次或者三四天一次 对吧 你觉得对你的学习有影响吗 可能有点 综上所述 同学们是希望在干净整洁的环境中保 持和爱护它 还是愿意在肮脏的环境中多制造垃圾 从而投入更多的时间来打扫它呢 我想答案是毋庸置 疑的 所以 我建议平时大家都养成随手把垃圾扔到 指定的垃圾桶中 保持好班级干净整洁的环境 每周 一次扫地和大扫除同步 但务必要求值日生热爱打扫 卫生 高质量的完成任务 真正体现出 人人为我 第 4 页 共 7 页 我为人人 的劳动理念 经过一学期的试行 值得欣慰的是 我班从开学 到现在 在学校的所有卫生检查中都是 最清洁 更难得的是在学校运动会期间 我班服务台周围也是 很干净 同学们用装水果的塑料袋和装矿泉水的箱子 把产生的垃圾都装走了 二 养成良好的学习习惯 刚进入高一的新生 往往都有这样或那样的不良的学习习惯 比如有的上 课不记笔记 只带耳朵听 有的时常忘带课本 资料 或者笔记本 把笔记记在纸片上 回去再整理 有的 上课不认真听讲 课后花时间 狠 学 以此让人感 觉他很聪明 有的是初次过集体生活 晚自习时间总 是和同桌有聊不完的话题 还打着讨论题目的幌子 难以静下心来学习 有的同学不愿意交作业 认为写 作业太浪费时间等等 为此 我从小处着 手 把学生按座位编了号 编制了 作业缺交登记表 让课代表登记每次缺交 同学的代码 不交作业的同学就一目了然了 让课代 表提前一天在黑板上写明第二天要带的书籍和资料 本人不定期的巡查各学科作业的完成情况 晚自习让 值日班长记录讲话聊天的同学代码 填写 学生违纪 情况登记表 并结合自己的不定时巡视 每个月 第 5 页 共 7 页 统计通报等等 同时 我在班会上或者与学生的个别谈话中 侧 重从大处着 眼 你们在初中都是班级或者所在学校的佼佼者 身 上存在着这样或者那样的小毛病 老师或许认为是白 玉微瑕 或者是爱屋及乌 对你的小毛病 熟视无睹 了 但存在小毛病对你高中阶段的学习会有很大影响 甚至成为你向最终目标迈进的绊脚石 有的同学可能会说 我初中那么辉煌 也没觉得 自己身上有什么坏习惯呀 我提醒同学们 首先 初中你们一个班或者一个学校多少人 你的竞争范围 是很小的 高中阶段你们都是全 xx 县的精英学子 你的竞争范围大了 对手强了 你该怎么办 其次 初中学习的知识少 凭点自己的小聪明就 可以取得很好的成绩 而高中的知识 比初中多得多 我们谁也不比谁聪明多少 谁也不比别人笨很多 那 么我们比的是什么呢 如果把我们的高中生活比喻成 马拉松长跑的话 时间乘以速度等于距离 对于我们 的学习 可以把速度改成效率 你凭什么提高你的效 率 只有习惯 优良的习惯可以让你提高学习效率 事半功倍 再次 人生的高中阶段也是习惯养成的 第 6 页 共 7 页 黄金期 如果你养成了好的习惯 你会受益终身 反 之 也然 所以我送大家一句话 从某种程度上说 优秀是一种习惯 经过这次班会和几次的个别谈话 大多数同学的 良好习惯正在形成 三 正确处理好同学间的关系 无中的学生来自 xx 县的四面八方 有的同学还是从天津上海等外地 回到原籍来读高中的 因此个性 爱好等方面不尽相 同 同学之间发生摩擦也是常有的事 我也是从小处着 手 规定同学之间多用礼貌 用语 不准说话带脏字 不准给同学取带有侮辱性的 绰号 不准动手打架等 同时 我也从大处着 眼 首先 提出 相聚是一种缘分 有一句歌词是 十年修得同船渡 请大家珍惜这份缘 想想你的初中 同学 小学同学 是怀念的多 还是恨得咬牙切齿的 多 其次 你们都是准成年人了 男生应该有绅士风 度 女生应该有淑女风采 我提出 男生应当争做小 绅士 女生争当小淑女 再次 在同学的相 处过程中 建议你们能换位 思考 保持中国祖先的传统美德 己所不欲 勿施于 第 7 页 共 7 页 人 希望 团

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