小学教导处工作计划

第 1 页 共 14 页 小学教导处工作计划小学教导处工作计划 一 指导思想 以 三个代表 重要思想为指导 牢固树立和全 面落实科学发展观 全面贯彻党的教育方针 大力巩 固教育成果 深化教学改革 提高教育质量 根据学 校的工作目标 工作思路和工作要求 努力减轻学生 过重的课业负担 做到计划详实 措施得力 落实到 位 向管理要质量 充分调动每一位教师的积极性 扎实工作 开拓创新 促进我校教育教学工作的持续 和快速发展 二 主要工作 1 以课改为核心 牵动学校的整体教学改革 提高全体教师的课改意识 做好充分准备 2 要大兴教学研究之风 认真做好现有教科研 课题的实验研究工作 组织教师开展立足课堂 面向 学生 服务教学实际的校本教研 努力构建学习型教 师队伍 3 加强校本培训 加快校本课程的开发进程 培训中做到理论学习与基本功训练有机结合 信息技 术掌握与课堂教学实践相结合 使校本培训工作制度 第 2 页 共 14 页 化 规范化 科学化 4 探索常规教学改革 狠抓常规管理 以作文 教学 数学应用能力培养 等为突破口 强化教师落 实课程改革的目标 切实提高教学质量 5 强化质量意识 认真做好阶段性检测及教学 质量分析 逐步规范学生作业 教师批改等常规性工 作 探索新课改下的评价改革 努力减轻学生的课业 负担 6 在音乐 体育 美术等各科教学中注重加强 素质教育 注重加强信息技术与它们的有机整合 以 课堂渗透为主 并辅以综合实践活动 三 具体工作 以新课程改革为重点 强化教师素质 转变教 学观念 不断提高专业素质 在新课改的形势下 努力强化教师素质 制定与 素质教育要求相适应的教师发展目标 转变教育思想 提高教育教学能力 树立全新的现代化教育理念 增 强教师的整体素质 1 组织教师继续学习新课程改革内容 理念是 先导 学习是保证 要继续加强教师的理论和业务学 习 采用理论联系实际 集体学习与个人自学相结合 的办法 把整体培训与实践应用结合起来 做好业务 第 3 页 共 14 页 学习笔记 提倡每节课后记教学随笔及反思 并经常 交流 使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中 从而更有效地指导自己的教学实践 重点 学习 基 础教育改革纲要 2 积极开展 优化课堂教学设计和实施 活动 教学设计与实施活动是长期任务 通过活动全面提高 教师的教学业务水平 教学技能 做到三重视 一是 重视理论指导 二是重视全员参与 三是重视点面结 合 3 以课改为中心 深入进行教学研究和教育科 研 努力将创新思维 创新能力的提高贯穿于教育教 学活动中去 以课题研究为依托 以课堂教学为平台 通过公开课展示 论文评选等活动 全面提高教师的 教育理论和教学业务水平 4 抓住每年一次的教研月活动时机 结合中心 校课题工作 组织 实施 指导教科研工作 进一步 规范教学常规 加强研究过程的指导 注重材料积累 完善 抓出成效 推出经验 5 确立以学生发展为本的质量关 不仅要关注 学生的学业成绩 更要关注学生的探索 实践和创新 能力 关注学生的情感和态度 不仅要对学生的考试 进行评价 还要对学生的学习过程和方法进行评价 第 4 页 共 14 页 课堂教学中要引导学生积极思维 培养学生自主学习 的良好学习习惯 让每一个学生都学有所获 努力提 高课堂教学质量 同时 应关注不同层次学生的需要 认真抓好培优补差工作 并进一步加强对小学毕业考 试工作的指导和监督 为高一级学校输送合格的毕业 生 抓常规教学 提高教学质量 1 开学初抓好各项计划的制定工作 学期中抓 好计划的落实和监督工作 学期末抓好各项工作的总 结 2 以教学常规管理为依托 加大对备课 上课 听课 教研等方面的力度 3 注意课堂教学各环节的规范性 向 40 分钟要 质量 努力从根本上减轻学生过重的课业负担 4 严格教学检查 抽查 随时随地对每位教师 进行听课和教学质量及常规教学工作落实情况的抽查 使检查 抽查工作程序化 制度化 经常化 重视过 程 贵在落实 5 抓住课改实践的主要方面和着力点 在知识 技能学习 课外作业布置 发散思维训练 质量检测 等方面做进一步的有益尝试 6 抓好学法指导 培优转差双管齐下 要进一 第 5 页 共 14 页 步提高教学质量 针对学生的学习实际进行学法指导 是一个关键 对各方面都后进的学生 主要帮助他们 解决学习兴趣 学习自信心和具体的学习方法问题 我们每位教师在教学中都要重视此项工作 要牢固树 立 为了每一个学生的发展 的思想 使每一名学生 在原有的基础上都要有所提高 有所发展 要根本上 解决我校的教学质量 就要从根本上做文章 下功夫 扎扎实实地进行教学 以课改为重点 组织开展丰富多彩的教研活动 1 建立和完善校本教研制度 发挥教学研究对 教学工作的指导作用 提升教师的专业化水平和实施 新课程的能力 2 充分发挥教研组教学研究的职能 努力开创 教研工作新局面 教研组要扎扎实实地开展教研活动 要求教研组成员都要认真对待 组长按要求定出研究 的内容 操作的步骤 教师要在集体备课的基础上 认真上好每一节教学研讨课 既把自己新的教学方式 展现出来 共同发现不足 找出改进的方法 逐步提 高教学水平 提高教师对课程的建设能力 实施能力 和研究能力 以适应课改的需要 3 如果有机会 将派遣教师以走出去的方式学 习交流 取长补短 提高自身素质 第 6 页 共 14 页 加强毕业班教学工作管理 力求教学成绩的新突 破 本学年将加强对毕业班工作的宏观指导与监控 尤其要做好各科复习进度与复习内容的调控工作 要 进一步强化培优补差的力度 补差是大面积提高教学 质量的关键 六年级要将分类推进进一步落到实处 要重视薄弱学科教学 为此 要求任课教师一定要注 意每一个复习环节的质量 重视分层次教学 加强对 学生复习内容掌握情况的约束力度 习题作业的检查 力度 要精讲精练 切忌题海战术 抓好基础 落实职责 进一步促进体育 卫生工 作 我们要继续落实好 学校体育卫生工作条例 扎实抓好基础工作 严格落实职责 保证学生身心健 康发展 一是体育教师要上好体育课 认真做好学生 体育体质健康检测 并配合各班主任抓好两操质量 二是认真开好学校冬季踢跳比赛和春季达标运动会 三是认真上好劳动 健康课 搞好校园文化建设 营造育人环境 每学期结合各班出版学习专栏 3 期 营造良好的 校园文化 打造全新的育人环境 重抓班主任工作 潜心育人 第 7 页 共 14 页 班级是学校中一较大的元素 班主任是班级管理 的领头羊 切实做好班主任工作 是培养适应现代社 会需求人才的重要保证 狠抓班级管理 形成良好的 班风校风 新的学年 面对新的形势与要求 我们全体教师 将进一步解放思想 创新教育观念 把开拓进取与求 真务实结合起来 抓基础 练内功 上下一心 共同 努力 推动学校教育教学工作再上新台阶 附重点工作安排 9 月 制定各项计划 扎实教学 10 月 落实教研月活动各项工作 11 月 组织期中考试 做好质量分析 12 月 组织教师上交教学论文参评 1 月 搞好学期末考试 做好总结 一 指导思想 认真贯彻落实教育局 20 年教育工作重点 和 学校工作计划 的要求 以教学质量为核心 深入 开展教学 教研活动 加强教学质量管理和教学过程 管理 不断深化教育教学改革 全面实施素质教育 提升我校教育教学质量 二 工作目标 1 教导处严格按照新课程标准所规定的课时计 第 8 页 共 14 页 划和课程计划 开足开好各门课程 不得挤占或挪用 保证学生全面发展 2 加强学籍管理 做好学籍档案 社保卡 数 据的收集和整理工作 3 定期召开教学质量分析会 认真组织期末教 学质量检测工作 4 以课堂改进计划为抓手 组织开展互听课活 动 5 定期开展 学前小学春季运动会 及庆 六 一 主题活动 6 加强教师队伍建设 培养一批中青年骨干教 师 与骨干班主任 充分发挥其示范带头作用 7 加强质量管理和教学过程管理 8 加强学科与信息技术的整合 充分使用好教 育资源 开展 网络手段在课堂教学中的运用 的课 堂教学展示活动 9 及时下载整理远程教育资源 加强远教资源 应用 管理员根据教师课时情况 科学合理安排好远 教课表 并认真执行 10 加强宣传 制定管理办法和实施细则 确保 免费教科书的循环使用 三 具体任务及措施 第 9 页 共 14 页 1 进一步规范办学行为 开足开好各类必修学 科课程 保证学生全面发展 严禁私自挤占挪用 2 真做好教科书的登记 发放 回收 统计 消毒 保管 更新等工作 积极引导教师更新观念 改变教学方式 教育学生节约资源 爱护课本 不在 课本上乱写乱画 保持课本整洁 养成良好的学习习 惯 通过班队会 家长会 黑板报 学校网站多种渠 道和形式 向学生 家长 教师和社会广泛宣传教科 书循环使用的重大意义 取得家长的支持配合 营造 良好的社会氛围 3 抓好听课 评课工作 上好汇报课 示范课 优质课 4 教学参考书所附光盘是教学观摩的好材料 各年级各学科教师应充分利用这一材料 掌握新的课 堂教学法 6 抓好教学常规工作 学校要严格执行和落实 教学六认真检查的各项规章制度 要加强上课 备课 的研究 认真撰写教案 要及时批改学生的作业 要 认真辅导差生和后进生 要认真搞好学生的成绩检测 和评定 学校不定期检查教师的教学六认真工作 做 好记录 搞好评定并及时反馈 促进常规工作规范化 制度化 第 10 页 共 14 页 7 教导处要做好学生的学籍档案数据的收集和 整理工作 组织做好测试的试题分析和评价工作 适 时组织教师召开 20XX 学年下学期教学质量分析会 分析薄弱学科 薄弱班级 薄弱学生 做好拉差补缺 工作 抓好班级中后三分之一的学生 提高学生的合 格率 9 鼓励教师参加学历与业务进修 10 以体育课堂教学为主要渠道 抓好常规检查 和管理工作 认真开展两课两操活动 定期举行 学 前小学春季运动会 进一步加强学校体育工作 切 实提高学生健康素质 促进学生全面发展 11 注重教师的专业成长 重视骨干教师和年轻 教师的培养 学校积极组织他们外出学习 认真组织 他们进行光盘观摩教学研究活动 让这些教师不仅在 教学理论上出人头地 而且在课堂教学上高人一等 12 教师完成规定继续教育学时 继续教育档案 资料齐全 规范 统一 学校及时送审并归档 13 加强各学科与信息技术的整合 开展网络手 段在课堂教学中的运用的课堂教学展示活动 14 加强对教学联合体的管理与指导 15 进一步落实课堂教学改进计划 提高课堂实 效 大力树立科学质量观 第 11 页 共 14 页 值此我市今年小学升初中严格按学区划分之际 我校应当抓住这一有利契机 在教学质量和社会声望 上打一翻身仗 以让家长放心地选择我校为目标 切 记盲目乐观 错失机会 同时也应根据我校的地理位 置看清差距 我校全体教师理应付出更大的努力才能 扬我校威 本学期教学工作的指导服务工作理应做实做细 每天贵在坚持督促 一 教学常规的督促和检查 备课检查分定期和抽查 教案注重教师的反思 学情的分析和学习效果的反馈 听课笔记注重教师针 对讲课教师的优缺点记录 定期检查学生作业教师的 批改情况 教学计划和总结不必太长 不必拿来主义 不必太理论化 不是写论文 就实打实 说你想做什 么 想怎么做 期末总结你的得失即可 保证教师的备课时间 少开无用会 会宜短不宜 长 开要开出效果 如能激发教师的干劲 少有其他 杂事 至于劳动等宁愿雇人也不可随意占用教师备课 批作业时间 人的精力有限 否则势必影响教学效果 领导也可随时抽查老师办公室 看是否常有人不认真 备课批作业 班级自习课无老师不适宜 纪律是学习效果的保证 它也是一个学校校风 第 12 页 共 14 页 学风 班风的反映 因此课堂纪律理应作为学校的重 点工作来抓 可和班主任和政治处密切配合 教师要 注重课堂 40 分钟的效率和学法的指导 防止学生做 无用功 同时任课教师要根据学情对学生个别指导和 辅导 多与学生面批或谈话以更好地保证学生的学习 效果 学会与问题学生打交道 课堂上严管 课下关 爱他们 原谅他们 帮助他们 校各级领导需每天坚 持走廊查课 推门听课 及时表扬表现优秀的教师 以激励老师 定期进行家长开放日进课堂活动 严格监管各科教学辅导资料和卷子 严把质量关 尽量做到精选辅导资料 卷子需教师精选多种辅导材 料拼盘而成 任课教师请假除了和校领导打招呼外 需本人通知教导处 上班后需到教导处销假 以便教 导处对代课的管理 二 对考试的管理 本着本年级回避 保密的原则严格公平出卷 评 卷 析卷时评卷者和任课者有交接 指出优势 漏洞 和弱项 以便今后更好地开展教学 为了激发教师的 工作干劲 根据各次考试成绩设教学质量奖和教学质 量提高奖 此奖要不惜财力 形成良好的赶帮超教风 同时为了激发学生的学习热情也要设立奖学金和学习 进步奖发给家长或给家长发喜报 邀请到校戴大红花 第 13 页 共 14 页 的方式 让家长更加重视学生的进步和成长 形成一 种教育的持续力和关注度 可能会有一种事半功倍的 效果 各年级循序渐进地依次进行 到中考时取得好 成绩是水到渠成的事 知己知彼 百战不殆 各年级需有搞外联的 老师 了解各校的动向 拿到各校的各次考试试卷和 名次表 三 其他工作 教师的理论学习需要落到实处 可以让教学成绩 突出的老师介绍经验 教学成绩领先的原因在哪里 也可找一些有实际操作价值的名师讲座 让教师能真 正地有所得有所悟 同时还能激发教师的事业心和责 任心 对于我校的特色化教育每学