成长之道预防艾滋病

,认识艾滋病,艾滋病预防,02,01,CONTENTS,目 录,认识艾滋病,讲故事、情境扮演,1,1.1讲故事,小赵比较贪玩，在一次disco舞会上，由于抵抗不了社会吸毒分子的引诱，走上了吸毒的道路，其中他曾与毒友多次共用注射器静脉吸毒。后来他戒掉了毒瘾，与同公司的小婷结了婚，并生了一个小孩。由于母乳喂养，小孩长得健康可爱，小赵非常高兴。但最近为小孩检查身体时，医生给小赵带来了一个惊人的消息：他的孩子感染了艾滋病病毒。经过进一步检验，小赵与小婷呈HIV阳性，全家顿时陷入无比的痛苦中。,大家是如何理解艾滋病和艾滋病病毒的？,1,小赵、小婷和他们的孩子分别是如何感染艾滋病病毒的，或者说感染途径是哪些？,2,艾滋病病毒传播需要哪些条件？,3,感染了艾滋病病毒可能会带来哪些危害？,4,分组讨论,艾滋病病毒的医学名称为“人类免疫缺陷病毒” （英文缩写HIV），它侵入人体后破环人体的免疫系统，使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤，最终导致死亡。艾滋病是指获得性免疫缺陷综合症，英文缩写AIDS。,母婴,性传播,艾滋病,小赵,孩子,妻子,传播,血液传播,传播途径,血液传播,输血传播血液制品传播 共用针具传播,HIV经血液传播的概率与血液中带病毒的含量相关，输入含有HIV的血液的人几乎100%会被感染,传播方式,最直接的途径,性传播是目前全球范围内HIV最主要、最常见的传播途径。指同HIV感染者发生无保护的性行为。,无论是同性、异性、还是两性之间的性接触都会导致艾滋病的传播。,性传播,其传播方式主要有三种 1.母亲通过胎盘物质交换将HIV传给腹中的胎儿； 2.在分娩过程中，胎儿在通过母亲产道时接触大量HIV病毒时感染； 3.通过哺乳感染。,母婴传播,艾滋病传播条件,AIDS传播条件,1,2,3,交换,质量,数量,艾滋病病毒在人的体液含量分布情况,HIV灭活途径,1、HIV可在人体外环境中生存，对外界抵抗力比较弱，对热 敏感，56经30分钟后灭活。2、漂白粉，新鲜2戊二醛溶液，4甲醛溶液，2氯胺，0.3过氧化氢都能灭活。,1.2角色扮演,艾滋病病毒攻击人体细胞,请出9个学员，1人代表人体，站在中间；5人代表白细胞，手拉着手围住人体以提供保护；1人代表流感病毒，1人代表大肠杆菌，1人代表艾滋病病毒。,1,2,3,讨论,窗口期,潜伏期,发病期（用药期）,艾滋病3个发展时期,艾滋病是一种慢性进展性疾病,死亡,严重症状,一般症状,抗体产生,感染成功,2-12周,8-10 年,1年 ,0.5-2年 ,急性感染期,无症状潜伏期,艾滋病前期,典型艾滋病期,类感冒症状,艾滋病的预防,野火游戏、风险排序,2,2.1野火游戏,（外圈）如果内圈的人把你当做好朋友，告诉你这件事，你会怎么做？,（内圈）当你知道与你发生高危行为的人是一个HIV感染者，你会怎么想怎么做？会不会告诉别人，告诉谁？,（外圈）如果你的好友告诉你他要去做HIV检测，你会怎么做？,（内圈）你们愿意去做HIV检测吗？你会把检测结果告诉别人吗？等待检测的这段时间你会怎么想？,讨论,这个结果对你的生活意味着什么？你会怎么做？会告诉其他人么？你现在最需要的是什么？,内圈,是关于我们怎样做事的知识，即经验型信息，如技术、技巧、工艺、方法等。,如果他/她把这个结果告诉你，你会怎么做？,外圈,检测结果,谈感受,分组讨论：艾滋病的预防方法,艾滋病预防方法,避免性接触传染 A：禁欲 B：推迟初次性关系的时间性伴互相忠诚 C：坚持正确使用安全套,避免注射吸毒共用注射器引起的传播A：远离毒品，抵制毒品B：不幸染毒瘾的人帮助他们解毒C：对于暂时无法解毒的人，可以采取美沙酮替代治疗和清洁针具交换的方法,艾滋病预防方法,避免通过污染的针头、注射器或其它穿刺工具传播 A：避免不必要的注射 B：使用清洁器具 C：不与他人共用针头或注射器及其它可以引起破损的工具。如剃须刀、牙刷等,避免接受污染了的血液或血液制品、组织及器官 A：预防引起需要输血的事故 B：减少不必要或不适当的输血 C：只接受经过艾滋病病毒检测的血液、血制品和组织,艾滋病预防方法,避免母婴传播 A：避免怀孕 B：终止妊娠 C：药物阻断，喂养选择,2.2风险排序,无危行为,低危行为,高危行为,共用针具吸毒、不用安全套性交、