小学二年级语文《纸船和风筝》教案_第1页
小学二年级语文《纸船和风筝》教案_第2页
小学二年级语文《纸船和风筝》教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 小学二年级语文小学二年级语文 纸船和风筝纸船和风筝 教案教案 1 认识 8 个生字 会写 8 个生字 2 正确 流利 有感情地朗读课文 体会小熊 和松鼠的友谊 3 对怎样交朋友和维护友谊有一定的厂家 学会生字 有感情地朗读课文 小熊 松鼠的图片 一 导入 指名读课题 自由读课文 遇到不认识的生字请教大枫叶 难 读的句子划一划 二 学习生字词 1 出示 4 个句子 生自由读 指名读读 评一评 2 找课文中的生字 圈一圈 想一想你用什么 办法记住这些生字 4 人小组讨论 派代表把自己的方法汇报一下 其他同学边说边举字卡 第 2 页 共 3 页 3 小朋友记生字的办法太棒了 下面有更精彩 的内容等着大家 做一个游戏 这儿有一棵神奇的树 请一个小朋友上来摘果子 读对了 这个果子就可以 乘上去师的纸船 三 感知课文 1 现在老师就是小松鼠了 如果把这只纸船送 给小熊 小熊肯定会大家一起齐读第 3 自然段 齐读第 3 自然段 拿出小熊图片 看看小熊是怎样的表情 带着快乐的语气读一读 师简笔画 2 大家看 松鼠又是什么表情 朗读第 5 自然 段 3 刚才送去祝福的小朋友乐坏了 收到祝福的 小朋友也乐坏了 这纸船和风筝给他们带去了快乐 我们一起朗读 4 是呀 纸船和风筝让他俩成了好朋友 当他 们沉浸在快乐之中时 快乐没有了 可是有一天 5 小朋友 你想像老师这样读一读吗 边读边 体会 你有什么感受 6 学生反馈 7 出示 漂流 漂荡 这两个词语贴在哪儿 第 3 页 共 3 页 合适呢 指生贴一贴 说为什么 风筝有风才会飘荡 纸船有水才会漂流 有感情地读读 飘荡的风筝 漂流的纸船 撕掉这两个词语 这些东西都没有了 读读第 7 段 想想他们是怎样的心情 8 小朋友 这些难过的心情已经体会得很好了 你读到哪儿心里很受感动呢 9 指生读读 适当表扬 10 师读 1 6 段 生读后半部分 11 小朋友都为他们的故事高兴着 感动着 特 别是最后一段 老题也深受感动 读一读 12 松鼠把一只只纸船放在小溪里 心里都会默 默地给小熊说一句话 它会说些
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论