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文档简介

20152015 年九年级英语中考复习计划年九年级英语中考复习计划 中考复习是中考前教学中最重要的环节 复习的好坏直接关系到学生的中 考成绩 我们结合中考复习教学方法的有关理论 结合学生的实际情况 特制 订了九年级英语中考复习备考计划 第一阶段 以教材为本 回顾基础知识 并配以相应的练习加以巩固活用 这一阶段让学生以教材内容顺序 抓纲靠本 回顾七年级 八年级 九年 级课本上的单词和知识要点 以知识点扫描为主夯实基础 将课文中的重要的 知识点条理化 系统化 针对学生对已学基础知识部分已遗忘的共性 本着温 故而知新的原则 主要是按教材顺序归纳语言点 对各单元的知识要点进行梳 理 同时注重词汇 词组 常用句型和主要语法等知识 并通过配套练习培养 运用语法知识的能力 在教学方法的选用上 坚持打破传统的复习模式 让学 生归纳 总结 群策群力 互相补充或由师生共同归纳出各个阶段的知识要点 难点及考点 让学生有思考的时间 有发言的权利 有查漏补缺的机会 第二阶段 语法专题复习 根据中考考纲中要求掌握的语法项目 使学生从零散的语法知识过度到系 统的归纳和掌握上 使语法知识更加条理化 扎扎实实搞好语法知识的复习 对各个语法点的知识加以归纳和梳理 结合近几年的中考题加以训练 在复习 语法的过程中 复习几个语法内容 进行一次测验 找出学生仍存在的共性问 题 再加以查缺补漏 让学生体会英语语法的实际应用 句法以掌握五种基本 句型为核心 还要复习宾语从句 状语从句 定语从句等 在掌握句法的基础 上 分析理解词法 词法以动词为重点 掌握正确的时态用法 在复习中要注 意理清语法知识脉络 使之系统化 在感性认识的基础上归纳语法规则 再以 语法规则指导语言实践 从而提高理解语法概念和规则的能力以及运用规则的 能力 第三阶段 中考模拟题训练 模拟训练是考前大练兵 是中考前的热身训练阶段 在前两轮复习的基础 上以试卷为主进行模拟训练 以学生为主 对所学的知识重新整理 彻底消除 学生的模糊意识 强化考点 运用一些模拟题 模拟考试时间 答题方式和答 题卡等 对学生进行应试技巧的训练 培养学生的临场发挥能力和应变能力 第四阶段 典型题型训练 中考是以检查基础知识和基本技能为主 同时还要考查学生综合运用英语 的能力 所以 我们在让学生牢固基础的前提下还要注重典型题型的训练 比 如 第一 进行强化性听力训练 熟悉测试题型 让学生熟练掌握做听力题的 技巧 第二 训练学生阅读理解的速度和理解能力 有意识的进行技巧训练 如精读 略读 速读和带着问题读等 第三 强化书面表达能力的培养 通过 典型的范文 大量的习作练习和指导 不断提高学生组织文章的能力 运用已 学词汇进行描写的能力 在进行文化课辅导的同时 还要针对学生的实际情况 在考前对具体个性 不同的学生 给予不同的心理辅导 排除他们的考前紧张心理 让他们树立考 试的信心 努力克服困难 正确面对中考 力争让他们以最佳状态迎接考试 取得 2015 中考的最后胜利 九年级英语复习时间安排 九年级英语复习时间安排 3 12 13Grade 7 上 Units 1 12 1 考点疏理日常交际用语 2 时刻的表达方式 3 情态动词 can 的用法 3 13 14 Grade 7 下 Unit 1 12 1 考点疏理日常交际用语 2 问路的表达方式 3 征求意见句型 3 15 17Grade 8 上 Unit 1 8 1 现在进行时 2 不可数名词 3 18 20 Grade 8 上 Unit 9 12 1 考点疏理 日常交际用语 2 一般过去时 3 祈使句 3 21 23Units1 3 Grade 8 下 1 考点疏理 日常交际用语 2 形容词 副词的比较等级 3 24 26Units 4 6 Grade 8 下 1 考点疏理 日常交际用语 2 have to 的使用 3 一般将来时 3 27 28Units7 10 Grade 8 下 1 考点疏理 日常交际用语 2 重温 一般现在时 过去时 3 29 4 1八年级自测自习时间 1 过去进行时 2 以 if 引导状语从句 4 4评讲试卷自习时间 1 现在完成进行时 2 现在完成时 4 8 9Units1 3 Grade 9 1 考点疏理 日常交际用语 2 被动语态 4 10 11Units4 5 Grade 9 1 考点疏理 日常交际用语 2 真实条件和虚拟条件句 4 112 13Units6 7 Grade 9 1 考点疏理 日常交际用语 2 can may must 表示推测的用法 4 14 15Units8 9 Grade 9 1 考点疏理 日常交际用语 2 定语从句 4 16 17Units9 10 Grade 9 1 考点疏理 日常交际用语 2 将来时归纳 3 宾语从句归纳 4 17 18Units11 12 Grade 9 1 考点疏理 日常交际用语 2 被动语态归纳 4 19 4 20Units513 15 Grade 9 1 考点疏理 日常交际用语 2 过去完成时 4 21 27导引测试 二 分类复习二 分类复习 5 1名词 代词 数 词 1 使用复习导引 2 可数名词 不可数名词 3 名词的单 复数及不规则形式 4 代词分类及使用 5 3 冠词 介词和连 词 1 使用复习导引 2 冠词的使用 3 初中所学介词 4 连词分类 5 5 形容词和副词1 使用复习导引 2 在句中的使用 3 比较等级 5 7动词1 使用复习导引 2 动词时态 语态 3 非谓语动词 5 9 构词法 1 使用复习导引 2 合成法 3 派生法 4 转化法 5 11并列句和复合句考试复习导引专练 5 13 14 5 15句子种类和 There be 考试复习导引专练 5 16 17第二次质量检测自习时间 评卷 5 18直接引语与间接 引语 考试复习导引专练 三 综合训三 综合训 练练 考试考试复习导引专练 5 20讲卷考试复习导引专练 5 21 讲评试卷考试复习导引专练 5 22听力训练 1 听对话 选图画 2 听对话 回答问题 5 23听力训练 1 听对话 选图画 2 听对话 回答问题 5 24 听力训练 1 听短文 选答 2 听短文 填表格 5 25 听力训练 1 听短文 选答 2 听对话 填表格 5 26 听力训练 1 听短文 选答 2 听对话 填表格 6 2考查1 对学生听力全面检测 2 县四套模拟题 一 6 3阅读训练科普 生活 故事 寓言类 6 4阅读训练人物轶事及科普文章 6 5阅读训练任务含回答问题 填空 完成句子等类型的 阅读 6 6完形填空1 解题技巧指导 2 县四套模拟题 二 6 9完形填空方法 技巧训练 6 10完形填空训练学生理解能力 综合分析能力和运

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