理想与道德心得体会

1 / 21理想与道德心得体会尊重与信任，有耐心和爱心学习教师职业道德心得体会闸刘小学 丁文斗职业道德是规范教师的育人行为，是社会责任感的具体表现，它要求老师的职业理想-忠诚教育事业，教书育人；职业情感-热爱学生， 诲人不倦；职业规范-团结协作、为人师表。因此，作为一名人民教师，面对跨世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求，我们应全面贯彻国家的教育方针，时刻对自己提出严格要求，积极参加职业道德学习，培养高尚道德情操。一、当我们选择教师这一职业时，意味着我们的工作时间是无界限的要在平凡的工作岗位上，热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人。要认真上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不能传播有害学生身心健康的思想。要为人师表，以身作则，注重身教，所以，教学工作中，我们应做好“等堂” 、 “管堂” 、 “活堂” ，以保证学生既有一个优良的学2 / 21习环境，又能积极参与课堂的学习，成为学习的主体。二、作为教师，要不断提高自身素质，在教育教学中，要妥善处理师生关系：要给予学生特殊的关心和爱护不得体罚和变相体罚学生，因为体罚学生往往给学生的心灵留下伤痕，造成性格残暴，不服从教育，因此，教师必须充分认识教师法 ，尊重学生的人格和尊严，不得对学生进行体罚或者侮辱人格的行为。不得歧视学生，对于班级个别调皮、成绩差的学生，老师要积极进行帮教，做好后进生转化工作，而不是有意进行歧视，造成学生退学。三、教师在育人的同时，不要忘了自身的继续学习，要知道， ”要给学生一杯水，自己必须有一桶水” ，所以，在教学之余，教师应刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索新的教学规律，改进教育教学方法，提高自己教育、教学和科研的水平。四、职业理想是人们从事职业活动不可缺少的精神支柱，是推动人们朝着职业生涯的高层次不断攀登的强大动力，职业理想和职业道德，二者相互关联，密不可分，职业理想中的方向意识、价值意识、责任意识，本身就是人的道德意识的重要组成部分，对一个人全部职业道德的形成具3 / 21有至关重要的意义。我是一名爱岗敬业的，有坚定的理想信念教师，精神面貌是积极向上的，对人生观、世界观是正确的。那么在实施素质教育的条件下，当代的中国教师应当树立一种怎样的职业理想呢？总之，作为一名人民教师，我们应在团结协作的基础上，共同努力，将自己的“光芒”照向每一位学生，发扬奉献精神，同时，应对学生充满希望，要做到“尊重与信任，有耐学习中小学教师职业道德规范的心得体会闸刘小学 王毅学习了新的中小学教师职业道德规范 ，有以下几点体会：一、 为人师表，忠诚于教育事业教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为4 / 21学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。作为一名教师，要有高度的事业心和责任感。教师对人才的培养和文化科学事业的发展，起着重大的作用。要做好教师工作，就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。 ”教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为，是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程，高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。 二，树立终身学习的思想，努力提高自身业务素质5 / 21教师要树立终身学习的观念，要以宽广扎实的业务知识和专业技能，真正掌握教书育人的本领，尤其是必要的现代化教育技术手段。积极参与教育科研。在教学实践中，发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法，以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力学生的目标。教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳，它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。面对日新月异、飞速发展的世界，教师不能墨守陈规，固步自封。面对挑战和机遇，我在教育教学中树立起了“终身学习” “永远探索”的思想，要潜心学习理论，运用理论，为教育事业不停攀登，终生奋斗。在工作实践中，教师应十分注重自身的业务培训，不断提高自己的业务素质，拓宽知识视野，以此来作为教师职业道德建设的主要内容。三、无私奉献，关心每一位学生的成长奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。一名教师应该对学生无私奉献。6 / 21教师要关心和爱护学生，要尊重学生的人格，平等公正对待每一位学生。要做学生的良师益友。既要保护学生的安全，又要关心学生的健康。无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现他们的优点，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师” ，从而“信其道” 。总之，教师必须先为人师，必先行为示范，不断的学习不断的充电，不断的补充新知识，才能适应知识经济时代的要求。做到爱岗、敬业、团结向上，努力提高自己教育教学理论水平和实践能力。以奉献精神和全心全意为人民服务的思想对待本职工作。学习中小学教师职业道德规范的心得体会闸刘小学 丁光俊7 / 21新的教师职业道德规范终于在我们的热切关注中诞生了，精悍的六条、寥寥四百余字，却蕴含了更丰富的内涵，也带来了更浓郁的时代气息。 在新规范里，我读到了“不以分数高低作为评价学生的唯一标准” 、 “严慈相济”和“志存高远” 、 “终身学习”这些新的词汇。联系自己在工作的成长，诸般感想就这样在对新规范的学习中油然而生。爱学生是我们的职责，但爱学生也是一门科学。北京第二实验小学教师曲莉梅说：“如何让学生仰慕你、爱戴你，一方面我们需要有爱的情感，另一方面更要有爱的能力、艺术。 ”教师职业的特点决定了教师不仅要有扎实的专业知识，更要充满深深的爱的情感。只有在先进的教育理念下塑造出充满爱的情感的教师，才能滋养出胸怀大志、知书达理、情感丰富、富有创造力的学生，这是规范的灵魂所在。 “不以分数高低作为评价学生的唯一标准”和“严慈相济”便是对我们应该如何科学规范的爱学生做出的细致要求。社会在前进，社会对人的要求也必然向多元化转变，以“分数”这一把尺子量出来的人又怎么可能满足社会的多样化需求呢？更何况，学生的差异是现实存在的，就如同世上没有两片完全相同的树叶一样。既如此，又怎么可能8 / 21用分数把所有的学生都“规范”起来呢？那些分数不好，但却有着其他独特个性和优势的学生便只能在低分的阴影下孤独自卑。新规范里“不以分数高低作为评价学生的唯一标准”明确要求我们：应该根据学生特长，采取不同的教育教学方式，用不同的标准来衡量学生，这样才能收到很好的效果，才能使不同的学生均能得到很好的发展。而让每一个不同的学生都得到发展，才是我们对学生最好的爱。只有这样科学的爱，能够使学生了解自己的优缺点，提高自我管理的意识和自我约束力，扬长避短，不断进步，形成良好的心理环境。这样坚定理想信念 提升道德素质理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的集中体现。信念是人们一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度。总的来说共产党人的理想信念有两个：中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想，中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的基本内容的一部分，即坚定对中国共产党的信任，坚定走中国特色社会主义道路，坚定实现中华民族的伟大复兴。共产主义理想是工人阶级及其政党以实现9 / 21共产主义为基本内容的奋斗目标，是共产党人的最高理想。理想信念是一个民族、一个国家的精神支柱。一个民族、一个国家如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。理想、信念是人生的灯塔、前进的明灯，有了理想、信念，人生就会明确目标，就会少走弯路，不虚度年华。我们作为国家机关工作人员，应该具备的理想信念、道德素质我总结为以下九个方面。1、忠诚老实忠诚老实是一个共产党员必备的政治品质，也是一个共产党员政治上是否合格的重要标准。做忠诚老实的共产党员，必须坚定理想信念，忠诚党的事业，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。做忠诚老实的共产党员，必须牢记党的宗旨，把人民的利益放在心中最高位置。做忠诚老实的共产党员，必须坚持求真务实，干实事、解难事、求实效，开拓创新、与时俱进。2、服务人民10 / 21全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，是书于党章的郑重宣示，十八大报告再次强调“为人民服务是党的根本宗旨，以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。 ”坚持服务人民，首先要准确把握人民群众的新要求新期待。坚持服务人民，就必须满足人民群众日益增长的物质、精神文化需要。3、恪尽职守职守是每一个党员干部的立身之本。十八大报告提出“建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的执政骨干队伍” ，这支队伍的每一个成员，在自己的岗位上都要做到恪尽职守，不负党和人民的重托。4、深入群众我们党始终提倡群众路线，毛泽东同志总结出“从群众中来，到群众中去”的思想。十八大报告指出，党员干部要“坚持问政于民、问需于民、问计于民，从人民伟大实践中汲取智慧和力量。我们应做到以下三点：一、要树立正确的政绩观，把尊重群众意愿作为第一选择。二、要切实11 / 21转变干部作风，把实现群众满意作为第一标准。三、要积极维护群众利益，把满足群众需求作为第一追求。5、公正无私我们党员干部要做事公正,没有私心。孙中山先生在旧民主主义革命时期提出了“天下为公”的概念，我们党在领导新民主主义革命和社会主义建设的时期，更进一步地提出了“大公无私”的概念，最大程度地扩大了社会中“公”的范畴，这是我们党先进性的体现之一。6、诚信为政建设诚信社会，重要的是建设诚信政府。作为政府各级机构组成人员的领导，扮演着特殊且极为重要的角色。他们不仅拥有一定的公共权力，而且几乎成为社会诚信体系的保障。因此，要从构建和谐社会和树立以诚实守信为荣的荣辱观的高度，充分重视诚信建设，自觉做到“五要不五要”：即要谨言慎行，说话、做事留有余地，不要口无遮拦；要言行一致，诚信待人，做到为上和为下一致，不要口事心非，欺上瞒下；制定发展计划，确立发展目标，一定要量力而行，实事求是，不好高骛远、拔苗助长，尤其12 / 21切忌搞不切实际的所谓“形象工程” 、 “政绩工程” ；要尽量保持政策的连续性和稳定性，不要朝令夕改，使政府诚信瞬间变脸；要铭记群众利益无小事，对群众提出的各种问题，认真研究，加以解决，一时解决不了的也要说清楚，切勿不负责任地推脱、敷衍，从而丧失诚信为政的原则。7、遵纪守法我们党有纪律，国家有法律。十八大报告强调，党员干部要“严明党的纪律，自觉维护党的集中统一” 。不论是党纪还是国法，都是每一个党员干部必须遵守的准则。第一我们要严守政治纪律。政治纪律是维护党的政治原则、政治方向、政治路线和规范党员的政治言行、政治立场的行为规则，是保持党的方针政策、指示精神、军令政令得以畅达的保证。第二我们要严守组织纪律。组织纪律是处理党组织之间、党组织和党员之间关系的规范，是维护党的集中统一，保持党的战斗力的基本条件。第三我们要严守群众纪律。在当前最重要的就是尊重群众、相信群众、爱护群众，不脱离群众，不损害群众，尤其要做到不侵占群众利益，不以手中权力谋取私利。13 / 218、淡泊坦荡淡泊名利、宽厚坦荡，是个人的修养，更是党员干部的必备素质。当前，党员干部要淡泊名利，抵御各种腐朽思想的侵蚀和诱惑；要为人宽厚、做事坦荡，才能抵御各种不良影响，树立共产党员的光辉形象，党员干部要具有淡泊名利、宽厚坦荡的修养。9、永葆本色十八大报告提出，党员干部要“坚定不移反对腐败，永葆共产党人清正廉洁的政治本色” 。反对腐败，倡导廉洁，是我们党自成立以来的一贯鲜明立场，清正廉洁是党员干部的基本品质。对于腐败，党员干部应做到“两不” ，即不愿和不敢。所谓“不愿” ，就是要加强为官者的道德修养，使其不愿贪腐。所谓“不敢” ，就是要通过惩戒机制和警示教育，使人不敢腐败。习近平同志在十八届中央政治局第一次集体学习时强调指出，理想信念是共产党人精神上的“钙” ，没有理想信念，精神上就会缺“钙” ，就会得“软骨病” 。对一个领导干部14 / 21来讲，崇高的理想信念是干事创业的根本。坚定的理想信念和高尚的道德品行，是领导干部创业之基、立身之本、成功所在。放飞道德的翅膀，成就理想与信仰人的一生都在奋斗，为了前途，为了家庭，为了理想，为了信仰，奋斗的原动力多种多样，但是所有的奋斗都不应离开一点，那就是符合道德标准。道德是人类生活的群体属性，是社会生活的秩序要求，失却了道德，人类群体将变得毫无秩序而引发争吵、内乱甚至战争。从古至今，道德都是中华民族的传统组成部分，从“礼义廉耻”到“仁义礼智信” ，从“忠孝节义”到“智仁勇” ，道德被赋予了不同的内容，然而就是这些自古演变来的不同内容组成了今天道德的内涵。道德文明都是中华民族一直弘扬的精神，然而到了今天，随着社会结构的空前转型，道德领域也受到了强烈的冲击。道德失范、诚信缺失、是非善恶美丑不分、拜金享乐主义、极端个人主义、见利忘义、损人利己、以权谋私、腐化堕落、道德冷漠、丧失良知等，以上种种不良行为充斥着如15 / 21今媒体的头版头条，而在没有被媒体曝光的生活中更是随处可见。建立完善的与社会发展相适应的公民道德体系，实现人的现代化、培育现代化公民迫在眉睫。道德分为社会公德、职业道德、个人品德和家庭美德。人类在群体中扮演的各个角色都需要道德来维系秩序。职业道德是人类在职场中需遵循的秩序，它渗透到各行各业，影响着每一个职场中人。因此，我们更要树立正确的人生观、价值观、世界观，加强思想道德教育，把好思想道德防线。一是要警钟长鸣，筑牢防线。每个工作岗位都被赋予了责任与权力，权力越大，责任越大，而每个人都会面临责任与权力的失衡。任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的，都有一个思想演变的过程。因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。二是要从严自律，管住自己。当前不择手段的追求利润最大化已经逐步渗透到社会生活的各个方面，形形色色的价值观不断充斥着人们的思想，越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风。16 / 21心有多大，舞台就有多大，理想和信仰是人生前进的动力之源，要想实现理想，最根本的就是遵守道德标准，勤俭奋斗、创新进取、诚信守则、勇于承担，只有这样才能实现自我价值，奉献自己的光和热，让人间充满温暖，让世界充满爱。参加道德讲堂心得体会付莹 茨竹中心校为推动广大师生投身道德实践活动，以年级为单位，开设“道德讲堂”活动，四年级师生及家长代表齐聚学校礼堂，参加“放飞理想”道德讲堂活动。一曲耳熟能详的放飞理想在全体师生的传唱中拉开了道德讲堂的序幕，四年级学生齐诵雷锋，你在哪里 ，在诵读中了解了雷锋生平及事迹。在雷锋影片中，雷锋对“英雄”的理解及带病到工地运砖的片段，让学生明白“为人民服务，就是把身边的小事做好，真心诚意为大家服务”的道理。最令在场师生及家长感动的是英雄爸爸陈海舰“火中救孩子“的故事。陈海舰是二年级学生陈岩爸爸，在 2016 年的17 / 21一天，他冒着生命危险在火中救助了小区内的一对双胞胎。朴实的语言，不凡的善举，令二年级的学生为之动容。雷锋就在我们身边，这位“首届嘉兴市见义勇为获得者” 、“秀洲区身边感动人物” 、 “新城街道新居民好榜样”的家长，用他的行动向我们阐述了当代雷锋的精神！道德讲堂活动在四年级年级组长的主持下，九环节开展得很顺利，活动内容也很精彩。短短一小时的活动，理想在四年级学生心中开始萌芽。我们学校也将有效发挥“道德讲堂”的综合作用，充分利用“道德讲堂”平台，有效促进学生认知能力、行为规范、家长学校建设等水平的提升，争取以九环节为活动模式，设计多样化的活动内容，使(转 载于: 海达 范文 网:理想与道德心得体会)广大学生易于参与、乐于参与，让优良传统从每个人的内心走向行动加强道德修养心得体会思想道德建设的做法与体会德育让学生在阳光雨露下更茁壮中兴小学开展未成年人思想道德建设的做法与体会18 / 21德是中华文化之宝，德是中华社稷之基，德是民族精神之魂，德是一个人立足社会之根。因此加强和改进未成年人思想道德建设是基础教育肩负的重要的责任和使命。长期以来，特别是近两年，我们学校重德育、班子求德政、教师讲师德、学生修德行，探索着，在 “以德治校”的育人之路上，撑起了一片蔚蓝的教育天空，滋润着成长中的生命。作为校长、作为德育工作者、作为班主任，多年的育人工作，给了我们很多的思考，使我们在不同的岗位上，在共同的育人实践中，有了深刻的感悟、感受和感慨，让我们走进这些可敬的人、走进他们的心灵世界。把德育放在首位，以德支撑教育，需要我们用心去做。让学生从中感受体验成长中的快乐，这是一种 氛 围、一种依托、一种需要、一种境界、一种精神。她不能只停留在表面与口头，需要做实、做细、做生动。这是一种润物细无声的教育。德育从小事入手，渗透在每个细节之中，只有这样，德育才能因此而生动、因此而精彩。19 / 21校长感言“德育的前提是职业心、道德良心、事业责任心，当你把学生的今天同祖国的明天联系在一起，你就会用心做好教书育人的工作，用心去培养学生的良好习惯和道德品质，潜下心来呵护成长中的生命，为他们的终生成长负责，而不是仅仅把眼睛只盯在分数上班主任感慨 学习是快乐的、成长是快乐的， “学校是我快乐成长的摇篮， “每一天都是进步的阶梯，在这里，我们收获着知识、收获着做人的快乐学生的感受这些来自心灵的感悟，来自育人工作的体会，来自于生命成长给我们的启迪，使我们更感受到德育的魅力。下面我就以“德育让学生在的阳光雨露下更茁壮”为题，请大家走进由 84 名教职工、1347 名学生组成的群体之