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文档简介
四年级数学上学期导学案 学校 竹条小学 年 月 日 备课组长签字 蹲点领导签字 课题课题 计算工具 课型课型 新授 主备人主备人 审核人审核人复备人复备人 本周行为本周行为 训练重点训练重点 动手操作 班级班级小组小组姓名姓名 学习目标学习目标 1 我会认识各种计算工具 对算盘和计算器有一定的了解 2 我能感到生活中处处的数学 重 难点预重 难点预 设设 重点 学会计算器的使用 难点 掌握键盘操作与显示的关系 学习过程 学习过程 一 导学 我们认识了不少数学工具 今天我们来认识一种数学王国的新朋友 二 独学 请看教材 23 25 页并查阅相关资料了解计算工具的历史及使用 完成下 面的填空 1 2000 多年前的春秋战国时代 古代中国人发明的算筹是界上最早的计算 工具 大约 14 世纪 中国人发明了更为方便的 并一直沿用至今 2 常见的算盘是两颗算珠在横梁上 一颗代表 五颗在横梁下 每 颗代表 计算时按规定的方法拨动算盘珠子而得出计算结果 3 在拨数时要先定好 规定哪档是个位 然后再拨数 规定从右 往左数第三档为个位 4 算盘在计数时算珠要靠 5 17 世纪初 人发明了计算尺 开创了模拟计算的先河 直到 20 世 纪中叶 计算尺才逐渐被袖珍计算器取代 6 认识计算器各种按键的名称和作用 教师 复 备 栏或 学生笔记 栏 三 互学 1 对学 对子之间借助学具演示交流 1 认识各种按键的名称和作用 2 在操作中掌握计算器的计算方法 2 群学 小组合作 研究算盘的认识 同学们在小组里交流收集到的信息 小组研究 集体汇报展示 四 评学 各小组展示验证方法 并作好评价的准备 操作交流 认识计算器的功能 852 43 0 89 32010 7925 39 72 0 75 14 6 2 7 0 75 145 145 145 758 489 五 过关检测 1 判断 1 常见的算盘是两颗算珠在横梁上 一颗代表 1 2 算盘每颗下珠代表 5 3 算盘在计数时算珠要靠梁 4 CE 键是清屏键 5 ON C 键是开关及清屏键 2 用计算器计算 1 太平洋的面积是 17967 9 万平方千米 大西洋的面积是 9336 万平方 米 印度洋的面积是 7491 7 万平方千米 北冰洋的面积是 1310 万平方千米 问 四大洋的面积一共是多少万平方千米 2 即将投入施工的崇海
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