小学数学教师述职报告3篇

第 1 页 共 14 页 小学数学教师述职报告小学数学教师述职报告 3 3 篇篇 小学数学教师述职报告范文 3 篇 教学的路上是辛苦的 但是你们辛勤的汗水 却 灌溉出一片美丽的未来 下面是 xx 为大家整理的小 学数学教师述职报告 仅供参考 欢迎大家阅读 小学数学教师述职报告各位领导 老师们 20 xx 年 8 月 我怀着一腔热血 十二分的激清 来到 xx 小学 在新的环境 新的岗位工作一年了 蓦然回首 顿觉一年光阴弹指一挥间 往事历历在目 回顾这学年 我遵守学校的规章制度 服从上级领导 安排 热爱 关心学生 严格要求 做到因材施教 同时不断提高业务知识水平 钻研教材 努力提高教 学水平 且多听取意见 向有经验的教师请教 务求 精益求精 提高自身的素质 现述职如下 一 思想素质方面 本人热爱教育事业 热爱学生 热爱本职工作 恪尽职守 谦虚谨慎 面向全体 教书育人 广泛的 学习教育教学理论知识 学科基础知识 充实自己 树立大教育观 为学生的主动发展夯实基础 尊重家 长 积极传播科学家教方法 自觉抵制不利于儿童身 心发展的言行 德高为师 身正为范 为人师表 第 2 页 共 14 页 以德为首 衣着得体 语言规范 举止文明 关心集 体 团结协作 作风正派 廉洁奉公 保持一颗平常 心 力求做工作中 不计较个人得知 吃苦在前 做 事在前 业余时间不搞有偿家教 不接受家长送的礼 物 二 教育方面 在本年度中 我担任五年级的班主任 在教育实 践过程中 我不放松日常的每个细微环节 以人为本 教他们做人 教他们自信 乐观 团结 进取 我激 励着孩子们不断的进步 用爱心开启学生的心灵 对 有进步和表现优秀的学生都会予以小小的奖励 以示 对他的鼓励 这是爱的智慧 这是激励赏识创造的杰 作 在班主任管理工作中 我更是以求实创新 精益 求精的态度去实践去历练 作为班主任我从学生的年 龄特点出发 研读班主任工作的专著的同时 大胆尝 试把人文教育 赏识教育 自我教育 养成教育 心 理健康教育等现代教育思想融于班级管理中 在班内 实行了 合作小组 多岗位责任制 班级法庭 等改革试验 此外 我以特有的才艺熏陶感染学生 带他们唱歌 设计黑板报 排演舞蹈 手语 做主持 等等 这其中赢来的收益是学生的日益提高 三 教学方面 第 3 页 共 14 页 在一年的教学实践工作中 我形成了创新 笃行 乐教的教学风格 课堂气氛民主 学生兴趣浓厚 教 学质量良好 我的教学语言亲切 幽默充满智慧 以 春风化雨的细腻滋润每个学生的心田 授课前 认真 研读教材 把握知识的内在结构和外在联系 类比迁 移 由点及线 由线及面 教会方法 为学生构建系 统的知识体系 善于发现问题 利用问题的积极面 对典型题型多角度 多层次的剖析讲解 培养学生多 角度全方位的解题思路 体现了新课标对学生思维灵 活性和多样性的要求 在一个个活泼有趣的数学情境 中 鼓励学生交流 分享 倾听 互助 反思 丰富 了他们的情感体验 激发兴趣 树立信心 从而体现 了数学的价值 由于数学学科的特点 思维缜密 环 环相扣 随着课程的加深 学困生会越来越多 针对 这部分学生 我不强调 不放弃 不制造紧张气氛 让他们和大家有平等自由的学习空间 设计游戏激发 兴趣 借助直观教具分解难度 师生 生生一对一讲 解 在我们大家的共同努力下 班上的数学成绩终于 有了飞跃的进步 获得了可喜的成绩以及丰硕的奖励 当然 这些成绩的取得 绝不是我个人的功劳 这是 各级领导关心 全体教师共同努力的结果 如果没有 大家的辛劳与付出 如果没有大家的敬业与奉献 如 第 4 页 共 14 页 果没有大家的支持帮助 这些成绩是想都不可想的 四 教研方面 作为一个刚踏入岗位的新老师 我各方面经验都 不足 为了提高自己的课堂教学能力 我积极参加集 体备课 上课 听课 研讨等活动 学校对我 们新教师实行跟踪听课 每听完一节课后及时的予以 点评 肯定我们教学中的亮点 并指出存在的问题和 解决的办法 就这样 我们的课堂教学水平得到了提 高 作为新老师 我也常常去有经验的老老师那听课 学习经验 积极参加班主任培训 信息技术培训 教 师敬业精神培训 教师礼仪培训等等活动 参加新上 岗教师教学比赛 并取得了第二名的好成绩 五 辅导青年教师方面 开学初我和刚踏上岗位的 xxx 老师同住 我参加 工作还只有几年的时间 在各方面都存在不足 因此 在工作上我和她是互帮互助 共同进步 平时在办公 室几乎每天开展相互交流 在教育教学工作中 我能 主动热情地帮助 xxx 老师 如何进行备课 上课 批 改学生作业 在上课中我们一方面通过相互听课 指 导教法 另一方面在上课前我们经常互相讨论怎样教 学才能起到较好效果等 在作业批改上我们根据教导 处要求统一详细批改一套作业本 但必须做到凡是布 第 5 页 共 14 页 置学生做的作业教师必须先做 有布置必须有检查 有批改 有错误学生订正后教师补批 考试测验做到 每次批改并简单分析 查漏补缺 及时订正 所以经 过一学期的努力工作 我们的教育教学取得一定的成 绩 展望明天 任重道远 我想 在今后的工作中 我会更加努力 我愿倾注我的心 我的情 我的思想 去耕耘去奋斗 我要像一个日下埋头种地的农民 面 朝黄土背朝天 把属于我和学生的这片花土管理的天 晴日朗 待到丰收时 让他们粒粒饱满 颗颗归仓 此致 敬礼 述职人 xxx 20 xx 年 x 月 x 日 小学数学教师述职报告各位领导 老师们 首先 感谢领导给我这个机会 向大家汇报自己 本学期的思想和工作 现将本学期的教学工作述职如 下 一 我的教学工作 收获与成长 本学期 我担任二年级数学教学工作 由于二年 级是知识积累和能力培养的关键阶段 也是学生养成 良好习惯的关键时期 因此 我针对本班学生好动 第 6 页 共 14 页 计算能力和理解能力 行为习惯差等实际情况和好胜 心强的特点 对症下药 采取多鼓励 常激励的教学 手段 以此促进学生自觉的学习 帮助学生逐渐养成 良好的学习习惯 思想认识方面 这学期我在思想上严于律己 对 自己要求更为严格 力争在思想上 工作上有所提升 在同事 学生的心目中留下好的印象 严格遵守教师 师德标准的要求 不体罚学生 不歧视或侮辱学生 把爱灌注在平常的教育教学工作中 与家长亲切交流 以诚待人 始终把教师形象和学校利益放在首位 努 力做一名学生喜欢 家长满意的教师 教学工作方面 我积极参加学校组织的集体学习 集体备课和听评课等活动 在集体学习这项活动中我 学到了许多的教育理念与教育思想 还有一些有助于 我们实际教学的知识和经验 集体备课和听评课等活 动 看到了教师们不同的授课风格 增长了授课的技 巧与方法 自己的授课水平也有了极大的提高 在做 好各项教育教学工作的同时 严格遵守学校的各项规 章制度 认真 按时完成学校需要上交的各种材料以 及各项任务 整学期的教学任务很重 但不管怎样 为了把自己的教学水平提高 我坚持在网络上看一些 课堂实录 从中学习别人的长处 领悟其中的教学艺 第 7 页 共 14 页 术 学习她们的教学方法 在备课过程中认真分析教 材 根据教材的特点及学生的实际情况设计教案 作 为一个有五年教学经验的教师 我在运用以前积累的 经验基础上 努力结合新课程标准理念创新课堂 充 分利用多媒体 设计恰当 合理的课件 把现代教育 技术与数学课有机整合 坚持每节课后认真反思 同 时与有经验的老师积极探讨教学方法 避免闭门造车 固执己见 二 自身存在的问题 在本学期的教学工作中 既有收获的喜悦 也有 很多不足之处 1 教学经验不足 比如 教材处理的不是很好 没有做到从学生的角度出发来备课 常常高估了学生 的认知水平 对所有的学生要求太过完美 新课的设 计通常以中上的学生为主 没有照顾到中等以下的学 生的接受能力和学习能力 讲解不够深入透彻 引导 启发不能让所有学生都参与到其中 还包括与学生的 谈心不够多 还不善于做学生的思想工作 教育语言 还不够丰富 不够精炼 对课堂违纪的处理能力明显 不足 2 自身各方面的素养有待进一步提高 尽管平 时也学习了 但学得不深 学得不透 学习的层次不 第 8 页 共 14 页 高 尤其是教学理念 教学方法 课堂组织能力 学 习水平等诸多方面还很欠缺 3 钢笔字练习不能坚持 练字时间总被其他教 学工作占用 导致书写上没有明显进步 三 改进措施 1 创设和谐活跃的课堂气氛 做好学生的思想 工作 在课堂上我会特别注意调动学生的积极性 加强 师生交流 让学生学得容易 学得轻松 学得愉快 培养学生多动口动手动脑的能力 加强课堂上师生之 间学生之间交往互动 共同发展 增强上课技能 提 高教学质量 针对全班参差不齐的学生 我会努力把 课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境 学生在获得知识和技能的同时 在情感 态度价值观 等方面都能够充分发挥他们的积极作用 让他们都有 所作为 把数学教学看成是师生之间学生之间交往互 动 共同发展的过程 2 认真备课 精讲精练向课堂 40 分钟要质量 认真做好课前的准备 每一节课都是经过认真构 思和计划的 教师的一言一行直接影响着孩子 因此 在上课前 我认真钻研教材 全面掌握本册的教学目 标 了解教材的基本思想 基本概念 了解教材的结 第 9 页 共 14 页 构 重点与难点 掌握知识的逻辑 了解学生原有的 基础知识和基本技能 以及他们的兴趣 需要 方法 习惯等 预想学生在学习新知识时可能会有哪些困难 预设采取相应的教学措施 3 抓好后进生的辅导工作 从基础抓起 平时就要盯牢 取得进步就要表扬 在课后 为不同层次的学生进行相应的辅导 以满足 不同层次的学生的需求 同时我将加大对后进生的辅 导的力度 对后进生的辅导 并不限于学生知识性的 辅导 更重要的是学生思想的辅导 这样 后进生的 转化 就由原来的枯燥的 强制性的学习转化到自觉 地求知上来 4 教学手段上 抓住二年级孩子好动的特点 课堂上设计很多游 戏 活动 动手操作 合作学习等 面向每一个学生 不但教数学 更培养孩子说的能力 还要培养学生良 好的学习习惯 这样 学生对数学有了兴趣 更喜欢 上数学课 作业尽量做到面批面改 当发现孩子的作 业有错误时要及时指出以便改正 工作之余多和家长 沟通交流 和家长谈话时要大方 自信 不但指出孩 子的优点 也要指出孩子的不足 使家长和老师共同 配合把孩子教育好 第 10 页 共 14 页 一份耕耘 会有一份收获的 本学期已经结束 我打算在今后工作中 一如既往地带好自己所教班级 的学生 在做好教育教学工作的同时 严格遵守学校 的各项规章制度 在工作中吸取别人的长处 弥补自 己的不足 不论是哪一项工作 我都会配合同事把工 作做好 此致 敬礼 述职人 xxx 20 xx 年 x 月 x 日 小学数学教师述职报告各位领导 老师们 一学年很快就过去了 回顾这学年的学习和工作 感受颇多 一年来 我在思想上一直严于律已 时刻 用教师的职业道德规范来约束 鞭策自己 在教学工 作上学习新课标根据学生的实际情况制定切实可行的 教学方案 结合 作风建设年 和 质量建设年 的 活动 本人积极的参与学习培训和反思整改 不断提 高自身的素质和教育教学能力 1 思想上有了更深入的认识 一名好教师 爱心是最基本的条件 我报着一 颗爱孩子 爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵 与 孩子们平等相处 做他们的好朋友 尊重他们 信任 第 11 页 共 14 页 他们 理解他们 积极主动与他们相处 尤其是听了 李镇西老师关于班主任工作的报告更让我感受到爱学 生对于一位教师来说是置关重要的 我还深感要教育 好学生 教师必须先以身作则 时时做到教书育人 言传身教 以自己的人格 行为去感染学生 作为一 名教师 自身的言谈举止与形象要时刻注意 在工作 中我积极 主动 勤恳 责任心强 乐于接受学校布 置的各项工作 教师要与时俱进 争做一名创新型人才 要成 为一个新世纪的优秀教师不仅要有老牛拉车的韧劲和 耐力 而且要富有勇于革新的创造力 我们面临着基 础教育改革的不断深入 在这样改革的大环境下我们 必须在认真学习新课程理念的基础上 结合自己所教 的学科 积极探索有效的教学方法 并形成自已的教 学风格 2 教育教学工作方面 一学年来 本人在教育教学工作中 面向全体学 生 始终坚持以 学生发展 为目标 根据学校的工 作目标和教材的内容 了解学生的实际情况 通过钻 研教材 研究具体教学方法 制定了切实可行的学期 工作计划 保证了整个教学工作的顺利开展 对于每 一个教学内容 都做到精心准备 努力钻研教材 力 第 12 页 共 14 页 求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教 学方案 在课堂教学的实践过程中 鼓励学生积极参 与 主动探索 自主思考 运用尝试学习 发现学习 合作学习等教学方法 在教学中力求创新 课堂教学 重视学生的能力训练 精心设计练习作业 练习作业 有层次有针对性 培养良好的作业习惯 在学生练习 过程中 我要求学生先要认真审题 边审题边思考 进行自觉检验 平时要求学生对题目中的数字 运算 符号必须写得清楚工整 规范 作业做完后 要养成 自觉检验的习惯 端正认真学习 刻苦钻研的学习态 度 培养独立思考和认真检查的作风 习惯 辅导工作扎实到位 根据学生的学情每学期及时 制定辅导计划 并结合实际的教育教学工作对学生进 行必要的辅导 对学生每一次独立练习都进行分析 找出错误的原因 运用集体辅导和个别辅导相结合的 方式对学生进行多层面的辅导 并作好记录 特别是 在后进生中有少数学生出现厌学现象 如 xxx xxx 等 甚至经常不能按时完成作业 欠交 作业 针对这种问题 我就进行对学生进行思想教育 并及时与家长进行联系 并力争家长的理解 支持和 配