班主任工作总结（一年级3班）

第 1 页 共 4 页 班主任工作总结 一年级班主任工作总结 一年级 3 3 班 班 班主任工作总结 说到三 现在心 里还有些发抖 因为刚开始接班时 有人说 3 是个不 吉利的数字 凡是三班的学生都有三多 一是年龄小 的多 二是男生多 三是调皮的多 果然不出所 料 女生人数是男生的一半 而且男生个个都是 精 英 啊 有整整哭了一个月的哭神吴昊轩 有出了名 的打架高手游俊杰 还有古灵精怪的李星宇 他的笑 容不知迷死了多少老师 这就是一班 不知不觉 与这群孩子相处已经有将近半年的时间了 看看他们 的个头比刚开学时高了不少 上课时也不再象从前一 样总是毫无顾忌的接嘴了 在学习 生活中已经学会 了和人讨论 发表自己的见解 这些点点滴滴都让我 又忍不住回想起刚开学时的情景 孩子们脸上露出 各种复杂的表情 好奇 害怕以及焦躁 有拉着爸 妈手恋恋不舍的 有大喊大叫闹个不停的 还有在教 室里好奇乱窜的 这种场面对我这个初次教一年级的 老师来说真是棘手的事情 虽然我之前已经做好了思 想准备 但那一刻 我竟然不知道该如何应对 幸亏 搭班的是郭老师 让我的心里有了些底气 这一 学期我的心里刻着的是忙碌 眼里看到的是新鲜 第 第 2 页 共 4 页 一次当孩子王的感受真是又复杂又兴奋 每天都是拖 着疲惫的身体回到办公室 但一和同事聊起班上的孩 子却比谁都起劲 一年级虽然很苦很累 但苦中也会 带些甜甜的滋味 就先说说古灵精怪的李星宇吧 在 这里先与大家一起来分享一下他的经典语录 语 录一 语文课上 我提问道 谁会用一来组词 只 见他迅速的把手举起来 笑眯眯看着我回答道 1 1 2 紧接着用 上 来组词 他稍作思索答 道 上当 当时 我真是差点晕倒 语录二 又一节语文课 用马来组词 他又把小手举得高高的 大声回答道 宝马 我想 他家肯定开的是宝马 车 语录三 我问道 谁知道鱼米之乡是个什 么样地方 这个问题看起来有一点难度 没有人敢挑 战 不一会只见他战战兢兢的再一次把小手举起来 我心想这小家伙真是见多识广 只听他说 鱼米之 乡就是 就是 小鱼吃米吃的很香的意思 听后 我无言 忍不住转过头背对着孩子们逛笑了一 番 从此以后 只要一训练孩子们组词 我便会叫上 李星宇 并且十分期待他的精彩答案 再说说游 俊杰 带着一幅小眼镜 看起来斯斯文文的样子 其 实不然 面对他有时我真的有点束手无策 头脑发胀 了 上课的时候总是动来动去 没有一刻安静的时候 第 3 页 共 4 页 书本常常是丢在地上 课上不仅自己不听课 还影响 别人 如果别人不理他 他就用铅笔去戳人家 下课 铃声响了的第一句话就是 可以出去玩咯 下课短短 的几分钟 总是有小朋友来告状 整个班上的小朋友 都被他打了个遍 每次批评他和他讲道理时 承认错 误的态度都非常好 可是转过身就忘得一干二净了 有时又像个小大人一样 有段时间我还让他当了小组 长和路队长 那时他是多么的神气 可是看着他对别 人的态度 又让我陷入了深思 虽然现在俊杰有时还 会犯一些不该犯的 甚至让你难以容忍的错误 但我 觉得对待一年级的孩子最重要的一点就是要学会宽容 从前 我是以为大人总比孩子能容忍 现在我才明白 其实孩子的内心世界远比我们想象中宽广 笨拙也 好 调皮也罢 孩子们都有自己对世界独特的理解 孩子们有孩子们的天堂 当你看着孩子们的眼睛 听 孩子们天南海北的聊着 仔细洞察他们的心志 你 会发现每个孩子都是天使 虽然上班时间不长 资历阅历也不深 但我总相信用心体会 就能看到不 一样的风景 记得有人曾经说过 一个好的教师是可 以和孩子一起成长 不断学习的人 孩子的身上往往 有着无限的潜力 当时我没有思考过这句话的深意 只是机械的记住了它 现在想来 每一次与孩子的交 第 4 页 共 4 页 流不都是对自己的锻炼和能力的考验吗 在看着孩子 进步的过程中 我们不是一样也在成长吗 不管成功 或者失败 我们不都一样从中获取了再次