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第 1 页 共 4 页 爱之链优质课教案爱之链优质课教案 文章摘要 本文章的主要内容是关于 欢迎您来 阅读并提出宝贵意见 教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读课文 2 凭借课文的语言文字 让学生充分感受人间 真情 知道当别人需要帮助的时候 应该给予无私的 帮助 3 联系课文内容 理解最后一句话的意思 学 习通过描写人物的神态 动作和语言来表现人物的品 质的写法 教学重难点 1 理解课文最后一句话的意思 引导学生从乔 依和他的妻子的动作 神态描写中体会到人物的内心 世界 2 学习通过描写人物的神态 动作和语言来表 现人物品质的写法 写一个小片断 教学过程 一 复习导入 1 同学们 有人说 爱是一盏灯 黑暗中照亮 第 2 页 共 4 页 前行的路 爱是一首诗 冰冷中温暖渴求的心房 爱 更是一根心链 栓紧你我彼此的心 串起了一个个爱 的故事 2 这节课我们继续学习课文 让我们去细细品 味这根爱的珠链上那感人的一幕幕 3 你还记得课文中讲了哪两件事吗 二 精读感悟 1 学习第一个故事 第 2 小节 师述 在一个风雪交加的黄昏 寒风裹挟着雪花 纷纷扬扬地 飘落下来 一条乡间公路伸向远方 这里看不见 汽车 看不见人影 一切都显得那么寂静 荒凉 一 位老妇人的车在这里抛锚了 此刻她的内心会是怎样 的 请你自己读一读文章的第 2 自然段 体会体会 能通过朗读把老妇人此刻内心的绝望 害怕表达 出来吗 这短短的几句神态 动作的描写让我们感同身 受 不禁同情起老妇人的遭遇来 过渡 然而就在这时 乔依出现了 看到老妇人 的遭遇 他会怎么说 怎么做呢 请你快速读读课文 的 3 8 小节 第 3 页 共 4 页 第 4 小节 乔依是怎样为老妇人修车的 指名读第 4 小节 用 标出乔依修车动作的词语 板书 爬 放置 蹭 摘 喘 流 沾 透过这些动词 你能想 象出乔依当时会遇到哪些困难 从这些生动的细节描写中 你感受到了乔依怎样 的品质 是啊 乔依不怕脏 不怕累 真心诚意为老妇人 修车 这是一种发自内心的帮助 这是一种乐于助人 的优秀品质 快速默读 3 8 小节 还有哪些细节能反映出乔依 的为人 2 学习第二个故事 这爱之链的第二个故事 就请同学们自己学习 读完后划出令你感动的句子 谈谈自己的感受 交流 自读 9 11 小节 让我们再次回到那简陋但温馨的小餐馆去感受 这动人的故事 齐读 9 11 小节 3 学习 12 小节 1 引读 关上店门 女店主走进里屋 2 出示句子 她轻轻地亲吻着丈夫那粗糙的脸 第 4 页 共 4 页 颊 喃喃地说 一切都会好起来的 亲爱的 乔 依 3 从女店主的话中你读懂了什么 4 而当乔依醒来之后 又会发生怎样的一幕呢 5 现在你明白为什么用 爱之链 作题目了吗 三 总结课文 同学们 爱是什么 爱就是一颗真心 当我们享 受着爱的阳光 呼吸着爱的芬芳 你是否曾想过也把
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