小学语文四年级上册第五单元双测试题

第 1 页 共 5 页 小学语文四年级上册第五单元双测试题小学语文四年级上册第五单元双测试题 j ch zh f i du n xi ng sh t sh f ng w r n ku i ji f ku n xu n zhu n y n w 禁止 和气 灰尘 降落 驾驶 似的 鲁迅说 哪里有 我是把别人喝咖啡的 都用 在 鲁迅的话给你的启示是 人人心中都有一个美好的 然而你可知道 通往 的是什么 是 古今中外 每一个成功者手中的 都 是他们用和浇灌出来的 一分辛苦一分才 是说的 温文尔 著作等 远重洋 瓜烂熟 勤能补 若有所 起直追 学五车 满腹经 要想深入理解一篇课文 非得把这篇文章读得不 可 巴金爷爷一生勤于创作 可谓是 生物学家童第周的事让我 我知道头脑思维不灵 第 2 页 共 5 页 活不要紧 我一定竭尽全力去努力拼搏 四年级一班的同学在教室里轻声地默读着课文 同学们必须早睡早起的好习惯 月亮湾的后面有山 山坡上长着梨树和苹果树 河里 一群群鱼儿正欢快地游来游去 清清的河 水倒映着青山 绿树 小桥 我的家乡在月亮湾 岸上栽着许多桃树 树上开满了桃花 远远望去 像一片片火红的霞 前面有一条河 河水绕着村子 缓缓地流着 1 李时珍轻轻推开门 只见里面到处都是灰尘 断垣残壁上长满了青苔 中间的神像蒙上了厚厚的蜘 蛛网 从 等表现环境恶劣的词语中 你体会 到了李时珍 的精神 2 嗯 长年累月地奔波 在破庙里过夜 比在 家里苦多了 但我们修订好 本草 万民得福 吃 点苦也是值得的 这句话是 说的 他的话中有两 处对比 一是把 和 对比 强调 苦多了 二是把 和 个人吃苦对比 强调吃苦值得 从这句话中我们体会 出他 的高贵品质 第 3 页 共 5 页 3 它的叶子十分相似 但是药性不同 怎样区别 它们呢 李时珍端详了一阵 各扯下一点放在嘴里嚼 嚼 若有所悟 他接着往下写 鸡肠草 生嚼涎滑 鹅 肠草 生嚼无涎 这几句话主要写李时珍 这个过程是危险的 他 这么做为的是 从中我们可以体会出他 正在这时 十几个的人从岛上向大海过来 这 不是那些船员吗 他们还活着 哥伦布又惊又喜地问道 你们是怎么活下来的 我们来到岛上以后 很快就 把你们留下的食物吃完了 后来肚子饿的时候 我们 只好采些野果子吃 这样 我们才一天天活下来 1 在括号里选择合适的词划横线 2 给空格的地方加上合适的标点 3 哥伦布又惊又喜 让他 惊 的是 让他 喜 是 4 是什么挽救了这些船员的性命 我爱语文课本 我不爱那小巧玲珑的玩具 不爱那漂亮的服装 你问我到底爱什么 我将自豪地对你说 我爱我的 语文书 每当新学期开始的时候 我第一盼望的就是新语 文书 我一拿到 就迫不及待地一页一页地看下去 第 4 页 共 5 页 每当上语文课时 我瞪大双眼 看着老师写在黑 板上的字 倾听老师的讲解 生怕放过一个字 每当清早霞光四射的时候 我就坐窗前 放声朗 读着课文 一遍 二遍 三遍 毫不厌倦 啊 语文书 我该怎样感谢你呢 你像一位亲切而 耐心的知识老人 从拼音 a o e 起 到深奥的 古诗 都用你生动的语言向我们讲解 你让我们在知 识的海洋里遨游 使我们认识大自然的优美和神奇 你带我们与标点符号交朋友 让我们熟悉它们的用 法 岁月在流逝 转眼就过去了六个春秋 你也源源 不断地把知识送给了我们 使我们懂得了怎样看书 怎样作文 当我提笔写这篇文章时 不禁心潮起伏 说不完对你的感谢 深奥 迫不及待 短文中第一自然段连写两个 不爱 是为了 把内容写具体 说明作者的喜好 强调突出 对语文书的爱 短文中最后一自然段朗读时语气应是 热爱 感谢 敬佩 短文中的两个省略号的作用是 第 5 页 共 5 页 内容的省略 声音的延长 说话的断续 话没说完 根据提供的材料 展开合理的想象 写一篇作文 一天深夜 教室里传来叽叽喳喳的说话声 仔细 一听 原来是桌子 椅子 扫把 墙壁等在说话 呢 1 会当凌绝顶 一览众山小 2 水光潋滟晴方好 山色空蒙雨亦奇 3