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文档简介

第 1 页 共 3 页 小学一年级语文教案小学一年级语文教案 语文七色光五语文七色光五 课题 语文七色光五 教材分析 围绕单元主题 现代科技 安排了 汉字的画与写 关于爱科学的名人名言 对古今交通 工具的了解 综合实践活动小制作的做与交流 以达 到训练学生自主学习 学以致用的能力 并产生对科 学的兴趣 教学目标 1 激发学生学习汉字的兴趣 根据 画的内容填写汉字 2 积累爱科学的名人名言 了解爱科学的重要 性 同时养成积累的好习惯 从积累中受到优秀文化 的熏陶 3 了解古时候和现代的交通工具 对比得出人 类在不断发明创造中前进 4 通过小制作的实践与交流 锻炼学生的动手 能力 培养学生的语言表达能力 教学重点 训练学生自主学习 学以致用的能力 并产生对科学的兴趣 教学难点 悟出人类在不断发明创造中前进 教法学法 合作交流 第 2 页 共 3 页 教具 课件 题板 学具 水彩笔 彩纸 教学时间 一课时 教学流程 一 激情导入 同学们 科学给我们的生活带来许多便利 今天 就让我们走进语文七色光 感受科学的无穷魅力 二 分项训练 1 画一画 写一写 出示例题 看 汉字多有意思 你自己也画一画 写一写吧 日 一 旦日 月 明 木 木 林竹 毛 笔 补充 人 人 从人 木 休 鱼 羊 鲜牛 口 告 2 日积月累 请大家打开书 读读这两句名言 再说说名言的 意思 师简单介绍巴尔扎克和高尔基的情况 读一读 背一背 3 知识窗 第 3 页 共 3 页 从题目入手 理解 日新月异 的意思和什么是 交通工具 学生自读 说一说都读懂了什么 小组读 小组间交流体会 汇报交流结果 你觉得交通工具给我们的生活带 来什么 作业 查找资料 现代的交通工具还有哪些 4 大家一起来 告诉同桌 你想制作什么 取出用品 开始制作 创设一个展台 让学生把自己的小制作展示给大 家看 再向同学介绍自己的小制作 评出优秀小制作 使学生体验成功的快乐 三 总结 同学们 让我们从小学科学 用科学 爱科学 建设我们的祖国 板书设计 语文七
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