《社戏》学案3

1 5 社戏社戏 学案学案 课文学习目标 1 识记 理解本课的生字词 2 理清文章的脉络 把握文章的内容 3 理解本文景物描写优美 心理描写细腻 语言流畅自然的特点 4 了解本文词语使用的准确性 5 认识农家小友高尚 淳朴的优秀品质 体会文中所表现的对劳动人民的 真挚而深厚的感情 6 记住本文的作者和出处 知道 呐喊 是一部什么样的书 课文学习指导 一 自主学习自主学习 1 根据 提示 默读课文 标出自然段序号 划出不认识的字词 2 读准下面加点字的字音 惮踱颇归省行辈撺掇 凫水潺潺宛转絮叨怠慢蕴藻 家眷渔父喝采旺相桕树楫子 3 理解下面的词语 惮 絮叨 撺掇 弄潮 依稀 宛转 悠扬 自失 皎洁 归省 4 初步阅读课文 了解课文的基本内容 5 记下你初读的体会 感受以及不明白的地方 以便和老师同学交流 二 合作学习和探究学习合作学习和探究学习 1 把课文分为三个部分 并简要归纳各部分大意 第一部分 第 自然段 第二部分 第 自然段 第三部分 第 自然段 2 5 2 课文以 社戏 为线索 以 看戏 为故事主要内容 为什么开头要写 在平桥村的生活 下面对此分析正确的一项是 A 交代出故事叙述的主要人物 B 揭示出故事发生的主要环境 C 写出 我 和小友们之间的亲密关系 D 渲染气氛 介绍故事的特定环境 为情节的发展创造条件 3 平桥村之所以 在我是乐土 是因为 用概括的语言填写 4 课文的第二部分写了看社戏的经过 可以分为四个层次 请根据课文内 容 填写出看社戏经过层次表 层 次起 止 段地 点事 件 1 2 3 4 5 我 第一盼望的是到赵庄看戏 但一开始就遇到了波折 在 的帮助下 首先解决了 的问题 接着又摆出三条理由 并说了 的话 才解除了外祖母和母亲的顾虑 实现了 我 去 看戏的愿望 6 下面是对写这个波折的目的的分析 其中不正确的一项是 A 增加小说的生动性 使情节曲折 更吸引人 B 表现外祖母对 我 的宠爱 刻画了外祖母慈祥的形象 C 表现平桥村少年朴实好客的特点 3 5 D 表现平桥村少年聪明能干的特点 7 在下面句子的括号内填入合适的动词 然后分析一下这些动作描写有什 么作用 母亲送出来吩咐 要小心 的时候 我们已经 开船 在桥石上一 后几步 即又 前出了桥 答 8 课文写少年们夜行船有下面两句 淡黑的起伏的连山 仿佛是踊跃的铁的兽脊似的 都远远地向船尾跑去 了 但我却还以为船慢 那航船 就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿 连夜渔的几个老渔 父 也停了艇子看着喝采起来 想一想 第 句话写船行的迅速 为什么说连山像兽脊踊跃 向船尾跑去 第 句写行船的夜景 为什么用了一个童话色彩的比喻 为什么写老渔父的喝 采 答 9 双喜 你们这班小鬼 昨天偷了我的豆了罢 又不肯好好的摘 踏坏 了不少 六一公公是在责怪孩子们偷他的豆吗 答 10 下面对结尾所写的 真的 一直到现在 我实在再没有吃到那夜似的 好豆 也不再看到那夜似的好戏了 的分析 不正确的一项是 A 戏 看得令人昏昏欲睡 气得少年们破口骂 豆 也只是滴着露水 带 着泥土的普通罗汉豆 这是说反话 显示了语言的幽默性 4 5 B 这是在乐土看的戏 是在乐土吃的豆 这是日后所看的戏 所吃的豆无 法比拟的 因此 再没有吃到那夜似的好豆 也不再看到那夜似的好戏了 C 这样写 为的是突出那夜生活的难忘 突出对乡间少年朋友诚挚情谊的 怀念 D 因为这样特有的农村风光 自由的空气 人与人之间的和谐亲密的关系 是在 我 以后的生活中没有再见到过的 所以豆特别好吃 戏特别好看 11 课文的主要情节开列如下 请按叙述的先后 重新编排它们的顺序 并指出哪些情节是详写的 哪些情节是略写的 A 赵庄看社戏B 夜航去看社戏途中 C 看社戏前的波折D 看社戏后归航偷豆 E 六一公公送豆F 钓虾放牛的乡间生活 G 随母亲归省小住平桥村 顺序是 1234567 详写的是 略写的是 12 为下列加点的词语选择一种最恰当的解释 是待客礼数里从来所没有的答 A 礼节B 几样礼节C 礼物D 礼貌的程度 飞一般径向赵庄前进了答 A 竟然B 抄近C 一直D 拐弯 并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛答 A 某种联系B 原因条件C 表明组织的证件D 关联 牵涉 小小年纪便有见识答 A 知识B 认识C 胆识D 阅历 13 对这篇课文还有哪些不理解的地方 提出来与老师同学作进一步的探究 5 5 参考答案 2 D 3 我 在这里是公共的客 可以得到优待 可以免念 诗经 之类难念的书 可以钓虾放牛 体验到许多乡间生活乐趣 4 5 9 平 桥村 看社戏前的波折 10 13 去赵庄途中 看社戏途中的见闻感受 14 21 赵庄 看社戏 22 23 归途中 归途中偷吃罗汉豆 5 双喜 航船 船 又大 迅哥儿向来不乱跑 我们又都是识水性的 写包票 6 B 7 点 磕 退 上 表现出少年朋友们驾船熟练敏捷的技巧 勤劳能干的性格和去看戏的 愉快心情 8 第 句写岸上的连山 像踊跃的兽脊向船尾跑去 这是 我 坐在船上产生的错觉 觉得船是静的 山是动的 正如坐车往窗外看 觉得窗 外的景物往后移动一样 这样通过感觉来反衬 更生动细致地写出了船行的迅 速以及急切想看戏的心情 第 句用一个富有童话色彩的比喻 反映了