12-提灯女神教案

12 提灯女神 汲冢镇多媒体学校 五 2 班 李之鹏 教材分析 课文讲的是英国护理学先驱南丁格尔不顾世俗的偏见和家人的 反对 毅然地放弃优裕的生活 当了一名护士 在贫民发生的霍乱的时候 他不顾个人安危 照顾生死垂危的病人 在克里米亚战争中 她组织护士 志愿队 到前线救护伤病员 在她的亲切关怀和精心照料下 许多伤病员 的身体状况和精神面貌大大改变 重伤患者的死亡率大幅度下降 她用公 众捐助的资金 创办了世界第一所护士学校 倾注毕生精力培养护理人才 教学目标 1 认识 歧 欲 敦 窟 渍 瞩 6 个生字 能正确书写 誉 鄙 歧 毅 伦 敦 窟 批 臭 渍 降 瞩 12 个生字 正确读写 声誉 鄙 视 歧视 毅然决然 伦敦 贫民窟 大批 污渍 臭气冲天 下降 瞩目 等词语 会用 不是 就是 不仅 还 造句 2 能通过理解课文 学习南丁格尔无私奉献和忘我工作的精神 3 体会作者是怎样通过典型事例来表现人物精神品质的 教学重点 1 能通过理解课文 学习南丁格尔无私奉献和忘我工作的精神 2 体会作者是怎样通过典型事例来表现人物精神品质的 教学难点 体会作者是怎样通过典型事例来表现人物精神品质的 课文重点 第 6 自然段 朗读训练点 5 7 自然段 读写结合点 你想南丁格尔说些什么 写一写 教学准备 演示文稿 教学时间 3 课时 预习设计 导入 同学们 今天我们开始预习第 12 课 提灯女神 看到这个课 题 你有什么疑问 带着这些疑问 让我们一起走进课文 去了解这位伟大女 性那感人的故事吧 1 根据常规预习要求预习课文 2 读读记记下列词语 不绝于耳 无所事事 安然长逝 生命垂危 卓越成就 日夜奔忙 毕生 精力 救死扶伤 3 抄写课文中的生字词 看看谁写得又干净又漂亮 4 结合上下文 或查词典 解释词语 整理到课本上 瞩 目 无所事事 气急败坏 5 概括课文的主要内容 6 默读课文 完成下列问题 1 读第 1 4 自然段 南丁格尔怎样冲破阻力去当护士的 她为什么要 这样做 在文中画出相关语句 2 读第 5 9 自然段 人们为什么称南丁格尔为 提灯女神 在文中 画出相关语句 用简短的话概括出她在护理事业方面有哪些卓越成就 从中可以看出南丁格尔 3 读第 10 11 自然段 人们是怎样纪念南丁格尔的 在文中划有关 语句 7 课文通过典型事例来表现人物精神品质 你认为最让你感动的事例是什 么 为什么让你深受感动 8 质疑 在预习课文时有哪些疑问 至少提出三个问题 教学过程 一 成果展示 1 出示生字 指名读 读准字音 争取做到正确流利地朗读 2 说说文章写了南丁格尔的几件事 引导学生 试着用抓主要人物 主要事件的方法来说说这篇文章的主要内 容 3 按不同事件 给文章分段 第一部分 第 1 4 自然段 讲南丁格尔不顾世俗的偏见和家人的 反对 毅然地放弃优裕的生活 当了一名护士 第二部分 第 5 9 自然段 具体讲南丁格尔在护理事业方面的卓 越成就 第三部分 第 10 12 自然段 讲南丁格尔逝世后 她在护理事业 方面的卓越成就引起了全世界的瞩目 二 精讲点拨 一 读读第一段 你都读懂了什么 生 南丁格尔想当护士 生 她的家人反对她当护士 生 南丁格尔不顾家人的反对当了护士 问 为什么家人反对她当护士 问 南丁格尔怎么会有这样大的勇气与家人抗争 再读第一段 寻找答案 用笔画出有关内容 仔细读读 1 对于 护士 这个职业 当时人们怎样看 有损家族荣誉 2 对于护士这个职业你了解吗 3 那么南丁格尔选择护士 实际上是选择了什么 4 那她又是在放弃什么 从中你认为南丁格尔是个怎样的人 5 有感情地朗读课文第一部分 二 学习第二部分 一 仔细读书 你认为南丁格尔是怎样的一个人 边读边把相关语句画 出来 做批注 二 全班交流 交流中指导第五自然段朗读 1 你对 霍乱 这种病了解吗 2 出示有关 霍乱 的资料 读读这段文字介绍 联系南丁格尔的行 为 你有什么体会 霍乱是一种由霍乱弧菌引起的急性肠道传染病 通过被污染的食物或 水传染 主要症状是呕吐 腹泻 脱水 高烧等 如不及时治疗会导致死亡 近两个月以来 一些非洲国家发生霍乱疫情 目前已造成 200 多人死 亡 报道说 自上周以来 利比里亚东南部地区的霍乱疫情已造成至少 100 人死亡 当地官员分析 病因可能是患者曾饮用过被污染的河水 几内亚比绍卫生部日前透露 霍乱正在该国迅速蔓延 全国 9 个省中 已有 7 个省发现疫情 目前患者已超过 5000 人 其中 89 人不治身亡 在尼日利亚东部地区 也有 20 多人死于近来暴发的霍乱 另有数十人 住院 在马里 霍乱已至少造成 10 人死亡 在塞内加尔和肯尼亚首都也分别有 13 人和 3 人死于霍乱 此外 今年初以来 喀麦隆 赤道几内亚 冈比亚等国也都出现了霍 乱疫情 3 读出你对她的敬佩之情 4 当你读到 日夜奔忙 这四个字时 你仿佛看到了什么 白天工作她吃不上饭 晚上工作特别紧张 5 有感情地朗读 三 学习第六自然段 1 从第六自然段中感受到什么 2 提到 前线 凭你的生活经验 你们对前线有什么认识 3 对比读下面两句话 再联系前线思考一下 你又有什么新的感受 出示 ppt 南丁格尔得到这个消息以后 立即组织了一个护士志愿队 赶到前 线去救护伤病员 南丁格尔得到这个消息以后 被派往前线去救护伤病员 她是自愿去的 说明她心中有病人 她是自愿去的 冒着生命危 险去的 小结方法 我们抓住文中的重点词语 结合生活实际联想开来 并与南丁格尔 的行为相联系 来体会文章 多好的方法 希望同学们以后会运用这种方法 三 总结 想一想 南丁格尔给你留下了怎样的印象 学到这儿 你想说些什么 四 限时作业 一 听写 二 解释词语 气急败坏 无所事事 三 给多音字选择正确的读音 将序号填在横线上 zhe zh o zhu zh o 走着 着急 衣着 高着儿 四 写出课文的主要内容 五 用以下词语各写一句话 不是 就是 不仅 还 六 学习了 提灯女神 的故事 你想说些什么 写下来 板书设计 提灯女神 不顾偏见和家人反对 当护士 热爱护理 发生霍乱 不顾个人安危 照料生命垂危的病人 克里米亚战争 到前线救护伤员 捐助资金 创办护士学校 无私奉献和忘我工作的精神品质 1 对于 护士 这个职业 当时人们怎样看 2 我们一起来看看当时的贵族人的生活 播放影片 3 对于护士这个职业你了解吗 4 那么南丁格尔选择护士 实际上是选择了什么 5 那她又是在放弃什么 从中你认为南丁格尔是个怎样的人 一 仔细读书 你认为南丁格尔是怎样的一个人 边读边把相 关语句画出来 做批注 二 全班交流 三 交流中指导第五自然段朗读 1 你对 霍乱 这种病了解吗 2 出示有关 霍乱 的资料 读读这段文字介绍 联系南 丁格尔的行为 你有什么体会 4 当你读到 日夜奔忙 这四个字时 你仿佛看到了什么 白天工作她吃不上饭 晚上工作特别紧张 5 有感情地朗读 四 学习第六自然段 1 从第六自然段中感受到什么 2 提到 前线 凭你的生活经验 你们对前线有什么认识 3 对比读下面两句话 再联系前线思考一下 你又有什么新 的感受 出示 ppt 南丁格尔得到这个消息以后 立即组织了一个护士志愿队 赶到前线去救护伤病员 南丁格尔得到这个消息以后 被派往前线去救护伤病员 她是自愿去的 说明她心中有病人 她是自愿去的 冒着 生命危险去的 小结方法 我们抓住文中的重点词语 结合生活实际联想开来 并与南 丁格尔的行为相联系 来体会文章 多好的方法 希望同学们以 后会运用这种方法 想一想 南丁格尔给你留下了怎样的印象 学到这儿 你想说 些什么 2 合作 探究 一 学习文章第 1 4 自然段 1 指名读 2 师生评价 3 讨论 你都读懂了什么 南丁格尔是如何冲破家庭阻力当护士的 她认为人生最大的幸福是什么 二 合作学习 5 9 自然段 小组合作读这部分 其中最让你感动的是什么 最让你 敬佩的是什么 用 线画出来 写下你的感受 1 当你读到 日夜奔忙 时 你仿佛看到了什么 感受到了 她什么精神 带着敬佩之情读这一段 2 找出描写医院环境的句子 说说这些句子有什么作用 3 出示句子和画面 1 每到深夜 南丁格尔常常提着一盏小小的油灯 在营区 里一间病房一间病房地探视伤病员 她不是给熟睡的伤病员掖掖 被子 就是为呻吟的伤病员换换药 伤病员们亲切地称她为 提灯 女神 现在 你知道人们为什么称她为 提灯女神 吗 从这个 称呼中 你感受到伤病员对她是什么感情 你能用 不是 就是 说一句话吗 4 不仅如此 南丁格尔还做了什么 出示句子 2 南丁格尔不仅帮助伤病员解除肉体上的痛苦 还给予他 们精神上的安慰 这个句子起到了什么作用 你能用 不仅 还 说一句话吗 南丁格尔用了哪些方式来安慰伤病员 评价小结 是啊 南丁格尔对伤病员无微不至的关怀照 料下 伤病员的死亡率从 50 下降到了 2 多么惊人的数字 多么了不起的成就 5 回国后 她没有停止奉献 她又做出了哪些贡献 三 学习 10 11 段 1 指名朗读 2 说说人们是怎样纪念这位伟大的女性的 三 讨论 解疑 学习了课文 你对南丁格尔有了更深入的认识 你还有 哪些疑问 和同学一起讨论问题吧 1 课文主要介绍了南丁格尔的哪些事迹 2 人们为什么称她为提灯女神 学生提出疑问 合作解决 小结 为了表现南丁格尔的无私奉献精神 作者选取 了最具有说服力的典型事例来表现人物的品质 我们写作文时要 学习运用哦 四 总结 反馈 通过这节课的学习 你一定有很多的收获 来试一试吧 1 国际护士协会和国际红十字会把南丁格尔的生日 月 日定为 2 南丁格尔认为人生最大的幸福是 3 人们称她为 提灯女神 表达了对她的 精神的 之情 五 拓展 欣赏 1 孩子们 学了这一课 你想对南丁格尔说什么 2 人们用很多方式来纪念这位英雄 请欣赏 塑像 奖章 10 元英镑 3 一提到 5 月 12 日 我们就会想起护士节