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第 1 页 共 3 页 小学五年级班务工作计划小学五年级班务工作计划 一 存在的主要问题 学生为实现目标而努力的程度不够 对学生干部的满意程度不够 班级学生遵守纪律不够 一些学生学习态度不够端正 方法不够科学 班级重视并发展学生的兴趣爱好不够 二 形成的主要原因 学生对集体目标管理的参与度不够 学生干部以身作则不够 自律程度不够 有些学生视学习为交作业账 上 课时赶做其他作业 课余又感到无事可做 不认真学 习 学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复 习 预习 也放松纪律 学习方法不够科学 一些学生缺乏追求巧学的思 想 预 复习工作较差 一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志 学习 满足于完成作业 完成作业后就不认真复习 预习 较多学生怕苦畏难 训练不够 家庭教育上的问题 留守孩多 监管人对留守孩 第 2 页 共 3 页 的学习严格要求少 少数家长对子女期望值低 三 主要目标 形成 团结互助 努力进取 的良好学习氛围 学生制定的各科学习目标达到 以上 经常对学生进行安全卫生教育 确保安全无事故 规范化管理 使学生养成良好的学习习惯和行为 习惯 班主任 课任教师 学生家长经常保持联系 互 相沟通 使班级形成和谐稳定的学习乐园 教师和学生以身作则 严于律己 尽职尽责 学 生满意率打 9 以上 四 主要措施 成立班委会 明确职责 开学初 由学生民主选 举班干部 完善班会制度 认真上好每周的班会课 小结上 周工作 平时加强科任教师之间的协调与沟通 分工指导 学生实施目标 精选榜样 精选组织纪律性强 刻苦学习和锻炼 讲求科学的学习方法的先进典型 组建兴趣小组 安排每周活动时间 第 3 页 共 3 页 加强教师自身的学习
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