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用心 爱心 专心1 八八 年级年级 物理物理探究凸透镜成像的规律探究凸透镜成像的规律 导学案导学案 备课时间 月 日上课时间 月 日 星期 第 节 课 题探究凸透镜成像的规律第 课时累计 课时 教学目标 1 理解凸透镜的成像规律 2 知道凸透镜成放大 缩小实像和虚像的条件 教学重点理解凸透镜成像规律 教学难点体验科学探究的过程和方法 学习从物理现象中归纳科学规律的方法 学 习 过 程 学习内容及预见性问题时间学习要求 用心 爱心 专心2 1 巩固旧知 激趣导入 1 如何测量凸透镜的焦距 2 照相机的镜头相当于一块 镜 照相时物体离照相机镜头比较 像是 的 像 3 投影仪的镜头也相当于一块 镜 使用时 物体 投影片 离投影 仪比较 成的像是 的 像 4 放大镜是最常用的 光学仪器之一 所成的像是 的 像 2 明确目标 自主学习 一 提出问题 照相机照相时 物体离照相机镜头比较远 成缩小 倒立的实像 使 用投影仪时 物体 投影片 离投影仪比较近 成放大 倒立的实像 放 大镜离物体很近时 成的像是放大 正立的虚像 可见 像的大小 正倒 虚实跟物体离透镜的距离 物距 有关系 像的大小 正倒 虚实跟物体 离透镜的距离 物距 有什么关系呢 2 作出猜想 3 设计实验 实验步骤 第一步 第二步 第三步 第四步 三 合作探究 落实目标 4 进行实验 记录数据 记录在课本 67 页的表格中 5 15 回顾旧知 引入新课 熟悉实验探 究的目的和 过程 用心 爱心 专心3 五 总结归纳 1 像的虚实 凸透镜在什么条件下成实像 在什么条件下成虚像 像的大小 凸透镜在什么条件下成缩小的实像 在什么条件下成放大的实 像 有没有缩小的虚像 2 像的正倒 凸透镜所成的像有没有正立的实像 有没有倒立的虚像 3 像的大小和物距和像距之间有什么关系 四 交流展示 体验成功 运用凸透镜的知识通过作图来解释透镜成像的规律 5 抽测达标 拓展延伸 1 在探究凸透镜成像规律的实验中 当烛焰 凸透镜 光屏处于如图所 示的位置时 恰能在光屏上得到一个清晰的像 利用这一成像原理可以制 成 照相机 幻灯机 放大镜 潜望镜 2 如图所示 是 研究凸透镜成像规律 的示意图 凸透镜的焦距为 f 将蜡烛从 a 点沿主光轴移到 b 点的过程中 蜡烛的像将 A 远离透镜 B 靠近透镜 C 逐渐变大 D 逐渐变小 3 把凸透镜对准太阳光 可在距离凸透镜 10cm 处得到一个最小最亮的光 斑 若将一个物体放在此凸透镜的主光轴上距离透镜 30cm 处 则透镜的另 一侧可以得到一个 倒立放大的实像 倒立缩小的实像 正立放大的虚像 正立缩小的虚像 4 小丽用照相机对远处的同学进行拍照 拍出的底片如图乙所示 若相机 的焦距不变 要使底片的像如图甲所示 则 小丽离被拍同学的距离远些 镜头要往前伸 小丽离被拍同学的距离近些 镜头要往后缩 小丽离被拍同学的距离远些 镜头要往后缩 小丽离被拍同学的距离近些 镜头要往前伸 10
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