小学美术综合实践课方案

第 1 页 共 6 页 小学美术综合实践课方案小学美术综合实践课方案 一 课题的现实背景及意义 1 从 美术课程标准 的要求看 美术课程标 准 指出 广泛利用校外的各种课程资源 包括美 术馆 图书馆 公共博物馆及私人博物馆 当地文物 资源 艺术家工作室和艺术作坊等 尽可能运用自然 环境资源以及校园和社会生活中的资源进行美术教学 鼓励广大教师积极开发和利用地方资源 创造性地 开展各种教学活动 由于地方性的美术教学资源是当 地人们长期生活积累的产物 具有深厚的文化底蕴 它立足于本土适应本土民间民俗习惯 具有一定的独 特性 且本地学生对地方资源了解深刻 接受便利 因此发掘地方资源进行美术教学具有一定的可行性 2 从美术课程的教材现状看 一直以来 美术教 学依赖于教材 美术教材是连接学生和教师之间的桥 梁 在教学中起到中介和 话题 的作用 是实施美 术教学的重要课程资源 美术学科与社会生活联系紧 密 具有很强的地域性 在实际教学中 我们不能仅 仅依赖于教科书所提供的教学 话题 而放弃社会 生活中的许多教材未曾涉及但同样具有教育价值的教 第 2 页 共 6 页 学资源 3 从鄂尔多斯现有的地方资源看 鄂尔多斯地处 位于内蒙古自治区西南部 地处鄂尔多斯高原腹地 西北东三面为黄河环绕 南临古长城 毗邻晋陕宁三 省区 是一个以蒙古族为主体 汉族占多数的少数民 族聚集地区 鄂尔多斯被笑称为内蒙古 羊煤土气 的城市 鄂尔多斯历史悠久 是人类文明的发祥地之 一 萨拉乌苏文化 青铜文化源远流长 本课题将通过理论与实践的研究 初步建立开发 鄂尔多斯地方资源的适合于课堂的美术教学活动 研 究相关的活动内容并经过反复实践以活动案例的方式 加以呈现 这一研究将使美术教学更加贴近学生生活 并拓展学生进行探究性学习的空间 二 研究目标 1 理论目标 研究开发鄂尔多斯地方资源拓展美术教学活动的 内容 探究开发地方资源的美术教学活动的结构 形式 设计与实施的原则等 2 实践目标 通过实践使学生了解鄂尔多斯的历史文化与经济 社会发展的概况 能够主动关心了解家乡的发展变化 第 3 页 共 6 页 培养学生从小热爱家乡 立志建设家乡的思想情感 提高学生对美术学习的兴趣 并乐于用美术的形 式表现鄂尔多斯的风土人情 用自己的创造寄托建设 鄂尔多斯的美好愿望 提高教师的研究能力 教学内容的选择与组织能 力和对美术课程标准的理解掌握能力 三 研究内容 如何选择 组织和开展遵循 美术课程标准 精 神 开发鄂尔多斯地方资源和地方特色的美术课堂教 学活动 开发地方资源的美术课堂教学活动的理论学习 开发地方资源的美术课堂教学活动内容选择的研 究 开发地方资源的美术课堂教学活动的结构 形式 与原则的研究 四 研究方法 变量的分析 自变量 开发地方资源开展美术课堂教学活动 应变量 学生的学习兴趣 美术素养和对鄂尔 多斯地方文化的了解与热爱等 控制变量 社会 家庭等各媒体渠道对学生美 术学习的影响 第 4 页 共 6 页 五 研究的措施与步骤 研究进度计划分三个阶段 即方案设计与预实验 阶段 学习内容的选择组织与实施阶段和成果撰写 修订完善阶段 具体内容如下 1 方案设计与前期准备阶段 任课教师主要学习内容包括 学习有关美术理论 教育学心理学 鄂尔多斯历史人文等相关知识 收集 相关文献资料 设计制定研究方案 初步确定教学内 容的选择思路和教学实施步骤并进行相应的实验分工 2 开发地方资源开展美术课堂教学的研究与实施 阶段 任课教师进行理论学习 选择与美术教学联系紧 密的地方资源 3 充分利用地方文化设施 设计与小学生生活经 验相关的活动 组织学生参观地方美术参观康巴什博物馆 学生 利用节假日去参观公共场所进行寻求美的足迹 拓 宽小学生的视野 促进学生相互间的交流 4 充分开发 利用地方美术资源 自然环境资源 描画优美的鄂尔多斯风光 通过观看图片感受鄂 第 5 页 共 6 页 尔多斯的草原文化和特有的自然风光 描画鄂尔多斯的特产 鄂尔多斯市是一个蒙古族 聚集的地方 最着名的莫过于风干肉 各种奶食品了 让学生了解蒙古族的日常生活 通过观看风干肉 奶 食品的制作过程 制作完成关于本地特产的美术作品 走近鄂尔多斯的古今建筑系列活动 组织学生通 过网络 书籍等渠道了解古建筑的相关知识 实地走 访查看鄂尔多斯描绘鄂尔多斯具有代表性的古今建筑 鄂尔多斯民族服饰 众所周知 鄂尔多斯蒙古人 是以礼仪着称于整个蒙古民族的 其中他们的服饰从 头到脚都有一定的讲究 组织学生通过网络 书籍等 渠道了解蒙古族服饰的相关知识并通过小组合作的方 式制作蒙古族服饰 我们的节日系列活动 1 那达慕 是鄂尔多斯蒙古族历史悠久的传统 群众集会 带有浓郁的游牧民族的特色 据记载 蒙 古族的那达慕起源于 13 世纪初 那时候 蒙古族的 首领们每当举行大 忽力勒台 时 除了制定法规 任免官员 进行奖惩外 还要举行规模较大的那达慕 学生通过敢看短片了解那达慕并绘制衣服关于那达慕 第 6 页 共 6 页 的绘画作品 2