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第 1 页 共 3 页 小学教师寒假家访心得小学教师寒假家访心得 南开路小学 娜日斯 暑假的家访后 我们几位任课老师欣喜地看到了 被家访孩子的变化 于是利用寒假 我决定多走访几 家 在征求了计划家访学生的家长意见后 约好了家 访时间 我和班级任课老师 家委会的成员及学生便 组成了班级家访小组 开始按计划进行家访 这种家 访方式 我个人觉得非常好 也推荐给大家 首先让任课老师参与 既拉近了任课老师与学生 和家长的关系 并让老师可以从更多的角度了解了学 生 参与到班级管理中 还可以利用家访对学生假期 学科学习 进行了一个检查和指导 家委会成员的参 与 可以更好的提升家委会成员的参与意识 同时搭 建一个家长与老师 家长与家长之间的交流平台 班里学生的参与 可以增进他们对老师 同学的 了解 还可以影射和带动这些孩子主动帮助其他同学 的意识 而班主任老师的家访 好处更是不言而喻 不但从另一个角度了解学生 发现孩子的闪光点 假 期里家访可以静心地与孩子和家长进行比较充分的交 第 2 页 共 3 页 流 省去了平日工作里的忙乱和浮躁 所以在假期里 家访 是我很喜欢做的一件事情 这个寒假 我们班共家访了九个孩子的家庭 多 数孩子都是在学习或行为习惯上问题较多的 这些孩 子的问题 更多的还是家庭教育方面的问题 还有就 是家长疏于管理或家长的教育方法不对 这些孩子中 单亲 离异家庭有三个 家里有二孩儿的一个 其余 的主要是家长缺少正确的教育理念和方法指导 在交流中 我尽量多为家长提供具体的方法指导 家长们也很受益 同时督促家长进行学习 我们的孩 子每天都在成长 如果家长不学习 就会出现现在这 样 面对孩子束手无策 除了强硬的教育手段打压孩 子 毫无办法的局面 而这样的教育方法 也更加促 成了未来孩子们的逆反心理 到了青春期 便与父母 之间形成了一道坚冰 出现严重的交流障碍 只有掌 握了正确的教育理念和科学的教育方法 才能更好的 帮助孩子的成长 家访 另一个让我深有感触的是 因为我们交流 的地点变了 环境变了 所以孩子的表现也有很大不 同 通过与孩子的交流 与家长的交谈 我更加看到 了这些孩子的可爱之处 因为爱的增加 所以面对孩 子时心理也会更平和 也会更客观地去看待孩子 可 第 3 页 共 3 页 以更冷静地思考 如何才会让学生更好地成长 我发 现自己可以更清楚地感受到自己的初心 同时 这一次次的家访 也让家长看到了老师的 本心 因为感受到了老师的良苦用心 并得到了老师 的助力 家长和老师之间的距离更近了 对于今后教 育工作的开展 家长也会给予班级更多的认可和支持 所以 每一次家访 我都是满心期待的前往 家 访后 又心满意足地离开 家校沟通 假期进行家访是非常好的渠道 今后 我还会
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