湖北省天门市实验初级中学2011-2012学年八年级生物上册练习 第五单元-综合练习 人教新课标版

用心 爱心 专心1 20112011 年秋季学期八年级生物人教版上册作业题年秋季学期八年级生物人教版上册作业题 第五单元第五单元 综合练习综合练习 班级班级 姓名姓名 得分得分 一 选择题一 选择题 下列各题只有一个选项符合题意 请将其正确答案的序号填在各小题后的括号中 每小题下列各题只有一个选项符合题意 请将其正确答案的序号填在各小题后的括号中 每小题 1 1 分分 共计共计 2525 分分 1 两栖动物是指 A 既能在水中生活 又能在陆地上生活的动物 B 幼体生活在水中 成体生活在陆地上或水中的动物 C 幼体生活在陆地上 成体生活在水中的动物 D 既可在空中 又可在水中的动物 2 生态平衡是指 A 生产者 消费者的比例是稳定不变的 B 生产者 消费者 分解者在数量上是稳定不变的 C 所有生物的数量和所占的比例是相对稳定的 D 出生和死亡的动植物数量必须是相等的 3 下列不是腔肠动物共同特征的是 A 结构复杂 B 生活在水中 C 身体内有消化腔 D 有口无肛门 4 在观察蚯蚓的实验中 要注意保持蚯蚓体表的湿润 主要原因是 A 有利于蚯蚓的正常运动 B 有利于蚯蚓的血液循环 C 有利于蚯蚓的正常呼吸 D 有利于蚯蚓的正常消化 5 下列水生动物中属于环节动物的是 A 乌贼 B 海葵 C 水蛭 D 草履虫 6 大雨过后 往往可以看到许多蚯蚓在地面上爬行 原因是 A 借助潮湿的地面 蚯蚓可以改变生存环境 B 蚯蚓爬出地面的目的是为了方便饮水 C 蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行 D 蚯蚓爬出地面的目的是为了呼吸 7 家兔的心脏结构和体温变化的特点分别是 A 心脏四腔 体温恒定 B 心脏四腔 体温不恒定 C 心脏二腔 体温恒定 D 心脏二腔 体温不恒定 8 家兔的消化系统中 与植食性相适应的特征是 A 犬齿和盲肠发达 B 犬齿不发达和盲肠发达 C 臼齿和盲肠发达 D 臼齿发达和盲肠不发达 9 无脊椎动物中能够飞行的动物是 A 甲壳动物 B 昆虫 C 软体动物D 环节动物 10 下列哪项不是家鸽与飞行生活相适应的特点 A 长骨中空 B 体表有羽毛 C 体内受精 D 身体呈流线型 11 蝗虫的外骨骼对于蝗虫的陆地生活的作用是 A 抵御敌害 B 协助运动 C 有利于捕食 D 防止体内水分蒸发 12 在设计对照实验时 我们应注意的问题是 A 所有的变量都相同 B 所有的变量都不相同 C 除实验变量外 其他条件均不相同 D 除实验变量外 其他条件均相同 13 下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是 用心 爱心 专心2 A B C D 14 孔雀开屏 和 蜻蜓点水 分别属于动物的 A 攻击行为 防御行为 B 繁殖行为 繁殖行为 C 防御行为 攻击行为 D 防御行为 防御行为 15 下列属于先天性行为的是 被蜜蜂蛰过的猴子 不再取食蜂蜜 失去雏鸟的红雀 饲喂张口求食的金鱼 母鸡孵 卵 老鼠走迷宫而取到食物 A B C D 16 下列说法中正确的是 A 只有哺乳动物才有学习行为 B 只有鸟类和哺乳动物具有学习行为 C 动物越高等 形态结构越复杂 学习行为也越复杂 D 先天性行为和学习行为都是由遗传物质控制的 不受其他因素影响 17 蚯蚓走迷宫 的实验 说明蚯蚓具有的行为是 A 学习 B 防御 C 攻击 D 逃跑 18 下列现象和典故属于先天性行为的是 A 望梅止渴 B 老马识途 C 谈虎色变 D 受烟熏而流泪 19 在人体内 骨骼肌一般是 A 受刺激后 会发生收缩反应 B 受刺激后 会发生舒张反应 C 受到神经传来的兴奋刺激后发生收缩反应 D 受到神经传来的兴奋刺激后发生舒张反应 20 变色龙能随环境的改变而变换体色 这种行为对它来说 A 属于防御行为B 有利于逃避敌害 C 有利于捕食 D 前三项都有意义 21 动物在生态系统中的角色是 A 分解者 B 消费者 C 生产者 D B 和 C 22 在一个由草 田鼠 猫头鹰组成的食物链中 若消灭全部的猫头鹰 鼠的数量就会 A 缓慢上升 B 迅速上升 C 仍保持相对稳定 D 先迅速上升后急剧下降 23 鸟类在飞行时 需要大量氧气 鸟类在呼吸时进行气体交换的器官是 A 肺 B 气囊 C 肺和气囊D 气管 24 下列不与仿生学关系密切的是 A 雷达 B 潜水艇 C 荧光灯 D 蛙泳 25 动物对于一个生态系统来说是很重要的 这是因为 A 动物是食物的唯一来源 B 动物能促进生态系统的物质循环 C 动物能固定二氧化碳 D 动物能释放氧气 二 填空题二 填空题 每空 每空 0 50 5 分 共分 共 1414 分 分 26 蝗虫用 呼吸 鲫鱼用 呼吸 海豚用 呼吸 鸟类用 呼吸 辅助呼吸 青蛙用 呼吸 用 辅助呼吸 蚯蚓用 呼吸 27 写出成语 螳螂捕蝉 黄雀在后 中隐含的食物链 28 根据蜜蜂的生活习性回答下列问题 1 蜂群内有蜂王 工蜂 雄蜂三种蜂 它们分工明确 互相协作 这是蜜蜂的 行为 2 遇到敌害时 工蜂会群起护巢 这是蜜蜂的 行为 3 蜂王和雄蜂交配 产卵 这是蜜蜂的 行为 用心 爱心 专心3 4 新 老蜂王相遇 会咬杀至蜂群只剩下一个蜂王 这是蜂王的 行为 29 下图是鸟类的两种羽毛 其中图 A 是 主要用于 图 B 是 主要用于 30 下面是关节模式图 给出图中序号结构的名称 1 2 3 4 人体内有许多关节运动剧烈时就会造成脱臼 结合图示分析一下脱 臼是由于 从 里脱出来 运动时能减少两骨之间摩擦的是 把两块骨牢固地联系在一起的是 关节内滑液的作用是 选填以下选项字母 A 润滑关节软骨 B 减少骨与骨之间的摩擦 C 使关节运动灵活自如 D 以上三项全是 关节在人体运动过程中主要起到 选填以下选项字母 的作用 A 连接 B 支点 C 保护 D 支 持 三 实验分析题 第三 实验分析题 第 3131 题第题第 4 4 小问小问 2 2 分 其余每空分 其余每空 1 1 分 本大题共分 本大题共 1111 分 分 31 某同学想探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响 未完成 请你接着做这个实验 1 你认为他可在 的环境中才能找到试验用的蚯蚓 2 按照科学实验的要求 他必须设计 实验 才更具有说服力 在这个实验中 是变量 要控制好 3 你作出的假设是 4 请你设计一个实验来探究土壤湿度对蚯蚓的影响 只写出具体操作步骤即可 2 分 5 实施计划 6 得出结论 32 春天里百花盛开 蜜蜂在花朵中爬进爬出 忙于采蜜 是什么因素吸引蜜蜂飞向花朵呢 某校的兴 趣小组对此进行了探究 请在相应编号 的空格里填空 1 猜想促使蜜蜂飞向花朵的因素 猜想一 蜜蜂飞向花朵 跟花朵的大小有关 猜想二 蜜蜂飞向花朵 跟花朵的 有关 猜想三 蜜蜂飞向花朵 跟花朵的气味有关 2 试验步骤 猜猜 想想 试验原理试验原理 试验步骤及操作试验步骤及操作需要记录的数据需要记录的数据 用心 爱心 专心4 猜想一 用颜色相同 大小 选填相同或不同 的两组纸花 分 别沾上蜂蜜 挂在树枝上 在单位时间内飞向大 小不同纸花上的蜜蜂数 猜想二 在单位时间内飞向不同 颜色纸花上的蜜蜂数 猜想三 比较单位时 间内飞向不 同条件的纸 花上的蜜蜂 只数 来判 断影响蜜蜂 飞向花朵的 原因 用颜色相同 大小相同的两 组纸花 分别沾上桂花香味 和酸味两种不同气味 挂在 树枝上 用心 爱心 专心5 第五单元第五单元 综合练习综合练习 一 选择题 一 选择题 1 B 2 C 3 A 4 C 5 C 6 D 7 A 8 C 9 B 10 C 11 D 12 D 13 B 14 B 15 B 16 C 17 A 18 D 19 C 20 D 21 B 22 D 23 A 24 D 25 B 二 填空题 二 填空题 26 气管 鳃 肺 肺 气囊 肺 皮肤 体壁 27 树 或植物 蝉 螳螂 黄雀 28 1 社会 2 防御 3 繁殖 4 攻击 29 正羽 飞行 绒羽 保温 30 1 关节头 关节囊 关节腔 关节窝 2 关节头 关节窝 3 5 关节软骨 关节囊 4 D 5 B 三 实验分析题 三 实验分析题 31 1 潮湿 疏松