2020年春八年级语文下册 第二单元 5 大自然的语言同步练习 新人教版

第二单元第二单元 5 大自然的语言 1 根据拼音写汉字 立春过后 大地渐渐从沉睡中苏醒过来 冰雪 r n 融 化 草木 m n 萌 发 各种花 c d 次第 开放 再过两个月 燕子 pi n 翩 然归来 不久 布谷鸟也来了 于是转入炎热的 夏季 这是植物 y n 孕 育果实的时期 到了秋天 果实成熟 植物的叶子渐渐变黄 在秋风 中 s s 簌簌 地落下来 北雁南飞 活跃在田间草 j 际 的昆虫也都 xi o sh n n j 销声匿迹 到处 ch n 呈 现一片 shu i 衰 草连天的景象 准备迎接风雪 z i t 载 途 的寒冬 在地球上温带和亚热带区域里 年年如是 zh u r f sh 周而复始 2 下列各句中 没有语病的一项是 a a 屠呦呦科研团队研究出了用青蒿素治疗疟疾的方法 使全球数亿人受益 b 针对近来频频发生的校园暴力事件 几个学校的领导进行了深刻 反思 c 家长要让孩子接受 吃苦教育 以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神 d 一堂堂看似普通的体育课 不仅潜移默化地影响青少年的体育价值观 更直接地关系到他 们的身体健康 3 下列句中加点词语使用不正确的一项是 d a 历代的国画创作者不惜笔墨描绘花开的胜景 让人们在艺术品中感受花香鸟语的氛围 b 寒冬腊月 屋外衰草连天 蔬菜种植基地的温室大棚却是绿意融融 c 在百年风雪载途的历史记忆里 只有建筑始终用最直白的语言诉说着城市的源远流长 d 每年暑假 有关部门都会加大对游泳池卫生的管理力度 变化一年比一年大 年年如是 4 指出下列句子的说明方法 1 不过研究这个因素要考虑到特殊的情况 例如秋冬之交 天气晴朗的空中 在一定高度上 气温反比低处高 这叫逆温层 举例子 下 定义 2 在春天 早春跟晚春也不相同 如在早春三四月间 南京桃花要比北京早开 20 天 举例 子 作比较 列数字 3 布谷鸟开始唱歌 劳动人民懂得它在唱什么 阿公阿婆 割麦插禾 引用 阅读全文 回答问题 5 指出下列句子中加点词语的表达效果 立春过后 大地渐渐从沉睡中苏醒过来 答案 沉睡 和 苏醒 两个动词运用了拟人的修辞方法 生动形象地展现了一种春回大 地 生机勃发的景象 6 古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识 一句中的 许多 能不能删去 为 什么 答案 不能删去 许多 是指 很多 大部分 表示数量和范围的限制 但不表示是全 部 此处 许多 说明古代流传下来的农谚中有很多与物候知识有关 但不是所有农谚都 包含了丰富的物候知识 去掉 许多 就与事实不相符 许多 一词体现了说明文 语言的准确性 科学性 7 结合文段的内容 指出下列句子运用了什么说明方法 有何作用 物候学记录植物的生长荣枯 动物的养育往来 如桃花开 燕子来等自然现象 从而了解 随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响 说明方法 举例子 作用 通过列举桃花开 燕子来对应植物的生长荣枯 动物的养育往来等自然现象的实例 具体形象地说明了物候学的内容和目的 即通过物候学 了解随着时节推移的气候变化和这 种变化对动植物的 影响 阅读说明文 回答问题 植物会说话 五角菟丝子作为一种蔓生植物 因不含叶绿素 需要寄生在其他植物中吸取其营养方 可生存 它幼苗的颈尖以小圆圈的方式探测周围环境 寻找它所偏好的植物 就像我们蒙住 眼睛时用手试探周围环境 或是深夜在厨房找灯的开关时的样子 实验人员不论将番茄放于 什么地方 菟丝子的藤始终朝着番茄方向生长 为了证实菟丝子能够嗅出番茄所在位置这个 猜想 孔苏埃洛 德莫拉埃斯将它和番茄分别放入一个密闭的盒子里 两盒之间用管子相连 保证空气对流 结果它总是朝着管子方向生长 又在棉签上涂上番茄提取液 它还真中了圈 套 朝着涂有提取液的棉签生长 此后 她拿成分非常相似的番茄和小麦的提取液做实验 尽 管二者都含有一种挥发性化合物 月桂烯 但因番茄还释放出两种能吸引菟丝子的挥发 性物质 而小麦不含这两种挥发性物质 且还会释放一种令菟丝子讨厌的气体 菟丝子当然向 着番茄方向生长 1983 年 戴维 罗德斯发现 一棵柳树被天幕毛毛虫啃噬过 临近柳树的叶子变得不 受毛毛虫欢迎 是因为后者的叶子中含有不合毛毛虫口味的酚类和单宁化合物 而那些较远 的健康柳树却不含这些化合物 受损柳树和临近健康柳树之间 没有共同的根 树枝间也没 有相互接触 被啃噬的柳树是通过空气向临近健康柳树发出了一种信息素信号 即通过化学 信号对它们说 当心 保护好自己 接着 杰克 舒尔茨以杨树和唐枫幼苗为对象进行实 验 支持了罗德斯的 观点 植物之间可以相互交流 罗德斯的这一发现 颠覆了我们以往对植物的认识 然 而这些报道大多缺乏正确对照 或结果被夸大 往往受到其他科学家的驳斥 在过去的 10 多 年里 大量植物通过气味进行交流的现象已被反复证实 但问题是 植物真的能彼此交流 有 意识地发出预警 吗 是否健康植物只是 偷听 到了临近受损植物的自言自语 而非受损植 物有意告知它们 马丁 海尔提出了疑问并展开深入研究 他知道 利马豆植株被甲虫侵扰 时会有两种反应 被啃噬的叶片会向空气中释放一些挥发性化学物质 而花则会产生花蜜 吸 引以甲虫为食的节肢动物 那它为什么会释放这些化学物质呢 他从三棵利马豆植株中选取了 4 张叶片做实验 从被啃啮过的同一植株上选择了 2 张叶片 第 1 张被甲虫啃啮过 第 2 张没有 第 3 张为临近的 未被啃啮过的健康植株 第 4 张为被隔离的 未被啃啮过的健康植株 通过气相高端分析技术鉴定 第 1 2 3 张叶 片周围空气中都含有挥发性物质 第 4 张叶片周围则没有 这说明受损植株临近的健康植株 不易遭受到虫害侵扰 却没有得出他们想要的 结果 海尔调整了实验设计来检测他的假设 将两株植物放在一起 但用塑料袋将被啃啮 过的叶片封闭 24 小时 然后按照上一个实验的方法选择 4 张叶片进行检测 结果发生了变 化 被啃啮过的叶片仍然释放化学物质 但同一植株的同一根藤以及邻近藤上的其他叶片却 与对照叶片相似 它们周围空气中没有这些化学物质 解下密封袋 用小风扇将袋中的气 体向两个方向吹 一是向这根利马豆藤上方的临近叶片 二是朝着远离利马豆的空气中 结 果发现 接触到袋中气体的植株叶片自己也开始释放同样的气体 且植株还会分泌花蜜 那 些没有接触到气体的叶片和植株则与以前一样 几十次实验结果一致 秘密揭开了 被啃啮过的叶片释放气体 是为了保护植株自身 的其他叶片不受攻击 即当一张叶片受到昆虫或细菌的侵害时 会释放出气味 警告同一植 株上的其他叶片保护自己 抵御将临的侵袭 就像中国长城上的烽火台 守卫者们用点燃烽 火的方式传递信号 警告其他守卫塔有敌人来袭了 临近植株则以嗅觉方式 偷听 受损植 株自身叶片间的 嗅觉对话 便做出反应以保护自己免受伤害 当然 利马豆这种气味信 号只能传播一两米远 但这一发现为人类保护树木和作物提供了崭新的思路 每种植物都有自己特殊的气味 植物和动物也可以利用这些气味进行复杂的交流 比如花的香气可以吸引授粉者 果实的香气可以吸引采摘者 这些都有利于种群的繁衍 植 物显然没有嗅觉神经 不能将气味信号传到大脑进行诠释 但是像菟丝子 利马豆一样的其 他植物 都能够对信息素做出响应 只要觉察到空气中有挥发性化学物质 它就能将气味信号 转化成一种生理反应 这当然也是一种嗅觉 且是出于生存的需要 8 植物会说话 在文中指什么 答案 植物之间可以相互交流 9 简要说明第 段在文章中的作用 答案 承上启下 10 举例说明本文运用的一种说明方法及其作用 答案 第 段运用了举例子的说明方法 举了五角菟丝子的例子 具体有力地说明了植物之 间可以相互交流的事实 11 你从文中科学家身上获得哪些科学精神或思想方法方面的启示 答案 科学严谨的研究态度和万事求真求细的追求精神 12 下面图表是中国天气网发布的 2018 年 5 月 1 日河北省部分城市天气情况的预报 请概 括从图表中获取的主要信息 2018 年 5 月 1 日河北省部分城市天气预报 白天夜间 城市天气 现象 风向 风力 最高 气温 天气 现象 风向 风力 最低 气温 石家庄 雷阵 雨 北风 3 4 级 22 小雨 北风 3 级 12 唐山阴 东风 3 4 级 23 阵雨 北风 3 4 级 11 廊坊阴 东北 风 3 4 25 小雨 北风 3 级 12 级 沧州阴 东北 风 3 4 级 22 小雨 北风 3 4 级 12 衡水阴 北风 3 4 级 24 阵雨 北风 3 4 级 13 邢台阴 北风 3 级 23 阵雨 北风 3 4 级 13 答案 2018 年 5 月 1 日河北省部分城市夜间均有雨 风向均为北风 河北省部分城市除石家庄白天有雷阵雨 剩余城市均为阴天 河北省部分城市白天除邢台风力小于三级外均稳定在三到四级 廊坊昼夜温差最大 大自然的语言 一文用生动 准确的语言描写春夏秋冬四季更迭的情况 使读者对物 候学有了直观的认识 不仅增强了说明的生动性 更增强了文章的可读性 自然 生命 发现 情趣等 诗词谚语中的物候 微雨众卉新 一雷惊蛰始 田家几日闲 耕种从此起 韦应物 观田家 离离原上草 一岁一枯荣 野火烧不尽 春风吹又生 白居易 赋得古原草送别 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 蒌蒿满地芦芽短 正是河豚欲上时 苏轼 惠崇 羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关 王之涣 出塞 二月江南花满枝 他乡寒食远堪悲 孟云卿 寒食 山城过雨百花尽 榕叶满庭莺乱啼 柳宗元 柳州二月榕叶落尽偶题 春风疑不到天涯 二月山城未见花 残雪压枝犹有橘 冻雷惊笋欲抽芽 欧阳修 戏答元珍 昔我往矣 杨柳依依 今